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文学教育(中)期刊
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文学教育(中)2012年第6期出版文献
出版文献量(篇)
12706
总下载数(次)
40
总被引数(次)
5392
文学教育(中)
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Litbraturb Bducation
影响因子
0.0635
主办单位:
湖北省新闻出版局
华中师范大学
ISSN:
1672-3996
CN:
42-1768/I
出版周期:
月刊
邮编:
地址:
湖北省武汉市
出版文献量(篇)
12706
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目录
31.
蔡元培与杜威德育理论比较及启示
作者:
陆祉亦
刊名:
文学教育(中)
发表期刊:
2012年6期
页码: 
10-11
摘要:
蔡元培先生和美国的约翰·杜威先生都是著名的教育家.通过研究、比较二位教育家的德育理论,对于加强和改进我国德育工作具有重要的现实意义.虽然二位教育家生活在不同的国度,但是异中求同可以找出德育理...
32.
高职院校辅导员队伍的现状及对策分析
作者:
赵亮
刊名:
文学教育(中)
发表期刊:
2012年6期
页码: 
54
摘要:
当今世界,科技进步日新月异,国际竞争日趋激烈.竞争的核心是人才的竞争,高校教育则是培养高等人才的主力军.随着我国社会主义事业的发展,作为培养高素质技能型专门人才的重要基地,我国高等职业教育既...
33.
关于教师教育科研素质培训的思考
作者:
王蜀元 韦先国
刊名:
文学教育(中)
发表期刊:
2012年6期
页码: 
57
摘要:
教师教育科研素质培训是一项科学性很强的工作,需要研究解决的问题是多方面的.就校本培训而言,笔者认为最基础最重要的工作是解决好观念更新和科学定位这两大问题.观念更新主要是解决教育理念和认识落后...
34.
学生心理健康问题的成因和对策
作者:
范明月
刊名:
文学教育(中)
发表期刊:
2012年6期
页码: 
64
摘要:
焦虑、抑郁、消沉、依赖、嫉妒、维我独尊、听不进批评、意志脆弱、忍受不了委屈和挫折、甚至离家出走、轻生等现象在学生中已不再是个别现象,关注学生的心理健康,对学生进行心理健康教育已显得重要而迫切...
35.
尊严的飘摇欲坠——还原梅曾亮的精神处境
作者:
沈吟龙
刊名:
文学教育(中)
发表期刊:
2012年6期
页码: 
65-66
摘要:
梅曾亮是桐城派在姚鼐之后传承过程中重要的一环.派别的标签简单化了梅曾亮文人的身份,以及由此带来的文人复杂处境.无论梅曾亮本人是如何地重视作为一个传统的“士”所应具有的社会责任,可是当他面对真...
36.
基于建构主义理论的教学设计研究
作者:
卢丽君
刊名:
文学教育(中)
发表期刊:
2012年6期
页码: 
70-71
摘要:
在西方教育心理学中,较为流行的教学理论是建构主义理论.建构主义理论为指导和建构新的大学英语教学方法提供了建设性的思想,其中,创设激趣、协作探究、分析拓展、展示评价是建构主义大学英语教学设计的...
37.
歌曲在法语教学中的实例应用
作者:
高菲
刊名:
文学教育(中)
发表期刊:
2012年6期
页码: 
75-76
摘要:
本文以法国歌手雅克·布莱尔歌曲《别离开我》在教学中的实际应用,浅析歌曲在第二外语法语教学中的方法及作用.
38.
互动教学的有效性探析
作者:
张晓霞
刊名:
文学教育(中)
发表期刊:
2012年6期
页码: 
79
摘要:
语言是交流思想的工具,交流互动是语言的本质属性.语言的本质属性决定了语言学习的课堂也应该充满交流和互动.文章结合小学英语课堂教学案例,探讨了促进课堂教学有效互动的三种策略,即:积极创设和谐的...
39.
关于大学英语写作技巧的探究
作者:
林娜
刊名:
文学教育(中)
发表期刊:
2012年6期
页码: 
80
摘要:
大学英语教学对于教师以及学生们而言都是非常重要的教学与学习内容.大学面临着英语的级别考试,因此大学的英语教学也就显得更加重要.大学的教学课堂,相对而言,自主的时间与权力更加宽泛.教师完全处于...
40.
强化课堂情景教学提高英语教学实效
作者:
窦文彬
刊名:
文学教育(中)
发表期刊:
2012年6期
页码: 
82
摘要:
开展情景教学是培养学生学习英语积极性的好方法,可以有效激发和培养学生学习英语的兴趣,使学生树立自信心,养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略,为他们终身学习打下良好的基础.
41.
音乐教育对思想政治教育影响的意义
作者:
古丽焦热木·牙生
刊名:
文学教育(中)
发表期刊:
2012年6期
页码: 
90
摘要:
音乐以自身存在的特殊性作为思想政治教育的载体,它通过音乐教育其实现思想政治教育的目的.本文首先,对音乐作为思想政治教育载体的特征和两者之间的区别进行分析,最终试述了音乐教育对思想政治教育影响...
42.
对高校美术教育重技轻艺的反思
作者:
娄雪阳
刊名:
文学教育(中)
发表期刊:
2012年6期
页码: 
102
摘要:
现今的高等美术教育普遍重视技能的训练,轻视理论知识的学习与修养、轻视个性思维和抽象思维能力的培养以及知识的转化等.造成绝大部分学生认为在美术学习中除了技法以外,其余学习都是多余的这种错误观点...
43.
中职语文有效教学策略探究
作者:
刘冬铃
刊名:
文学教育(中)
发表期刊:
2012年6期
页码: 
105-106
摘要:
语文是中职学校一门重要的基础学科,《面向21世纪教育振兴行动计划》中提出的实施职业教育课程改革意见,要求中职语文教学能从学生的学习兴趣出发,激发学生学习的求知欲和主动性,能从中职学校学生的语...
44.
高中语文阅读能力的培养
作者:
戚辉
刊名:
文学教育(中)
发表期刊:
2012年6期
页码: 
106-107
摘要:
阅读教学在高中语文教学中占有非常重要的地位.高中语文新课标指出要注重提高和培养学生的阅读能力,并对此提出了新要求.阅读能力是语文能力中最基本也是最重要的一种能力,是衡量学生综合语文水准的重要...
45.
让语文作业成为放飞学生潜能的天空
作者:
蒋新国
刊名:
文学教育(中)
发表期刊:
2012年6期
页码: 
110
摘要:
作为一门应用性很强的课程,语文知识和语言运用能力的获得,一方面要通过教师在课堂上进行系统的授予,另一方面要让学生在日常生活中进行生动的实践.语文课的作业既是丰富语文课堂教学内容,检验和巩固教...
46.
语文教学社会性的思考与探索
作者:
王秀芳
刊名:
文学教育(中)
发表期刊:
2012年6期
页码: 
112
摘要:
长期以来,由于片面强调语文学科的工具性,特别是受应试教育的不良影响,教学模式化,教条化,功利化倾向严重.许多教师眼睛只盯着分数,一门心思抠“知识点”,让学生整天挣扎于题海之中,不愿花精力引导...
47.
语文教科书助读系统的使用原则及策略
作者:
庞欣 方坚荣
刊名:
文学教育(中)
发表期刊:
2012年6期
页码: 
117
摘要:
助读系统又叫提示系统、助学系统或导学系统,是小学语文教材的重要组成部分,是对学习要求、重点和方法的提示,对某些疑难问题的诠释,对相关资料的引述、知识的拓展等.它可以采用文字形式,也可以结合配...
48.
浅谈“以”字词性辨析方法
作者:
王月
刊名:
文学教育(中)
发表期刊:
2012年6期
页码: 
119
摘要:
“以”字主要是用作介词,其次是用作连词,也用作动词、名词和副词的现象.“以”作名词和副词的时候比较容易辨认,作动词、介词、连词时就不太容易辨认.本文就在辨析上进行探究,陋陈己见,求教同行.
49.
指导学生应对话题作文
作者:
孙全珍
刊名:
文学教育(中)
发表期刊:
2012年6期
页码: 
120
摘要:
本文论述了如何指导学生应对话题作文.首先是要审题,就是详细弄清题目的含义和要求;其次拟定一个新颖合适的标题,然后选择一种自己擅长的文体.然后在这个基础上进行写作.
50.
论初中语文个性化阅读
作者:
汪爱平
刊名:
文学教育(中)
发表期刊:
2012年6期
页码: 
123
摘要:
学生是活生生的个体,他们有自己的思想、有自己的个性,语文阅读教学所要做的不是让学生会被多少首诗歌,会解多少题,更多的让学生在阅读中生成个性化理解、感悟,在理解和感悟中去发现自我、让自己在阅读...
51.
浅谈生活中的语义模糊应用
作者:
刘晓翔
刊名:
文学教育(中)
发表期刊:
2012年6期
页码: 
126
摘要:
语义的模糊性这一特征在我们的生活中发挥着重要的作用.本文主要介绍了语义的模糊性在我们的生活中的应用及作用,从而揭示语义的模糊性是我们日常交际的一种有效手段.
52.
与时俱进地改进大学语文教学方法
作者:
尚青青
刊名:
文学教育(中)
发表期刊:
2012年6期
页码: 
131-132
摘要:
与时俱进的教学才是科学的教学,我们要针对当代大学生的实际情况科学地改进大学语文教学方法,学习先进的教学范例,引进更科学更直观的教学手段,注视教学改革实践,不断探索,寻找一条更科学更有效的教学...
53.
快乐体育理念在高校体育教学中的渗透
作者:
高阳
刊名:
文学教育(中)
发表期刊:
2012年6期
页码: 
137
摘要:
近年来,快乐体育正不断被应用到我国的体育教学中来,对我国的体育教学形成了一定的冲击,给我国的体育教学提出了更高的教育要求.不仅要学生身心素质受到良好的锻炼,还要让学生在学习过程中保持快乐,以...
54.
提高边远山区农村小学教学质量的思考
作者:
宋长城
刊名:
文学教育(中)
发表期刊:
2012年6期
页码: 
139
摘要:
本文从贵州农村基础教育的调查研究出发,用科学发展观指导思想探索发现偏远农村基础基础教育面临着的严重等困境,贯彻国发二号文件的精神,振兴贵州教育.加快缩小城乡教育差距、采取多种形式改善农村师资...
55.
践行新型教学理念提高学生品德修养
作者:
赵云
刊名:
文学教育(中)
发表期刊:
2012年6期
页码: 
140
摘要:
在初中思想品德教学中,教师要发挥思想品德学科对学生身心发展、品德修养、能力素质等方面的引领作用,帮助学生树立尊重生命、关爱他人、承担责任的意识,教学实践中,教师要围绕素质教育教学的需求,体现...
56.
在品德与生活教学中提高学生的感知能力
作者:
朱家军 沈晓芸
刊名:
文学教育(中)
发表期刊:
2012年6期
页码: 
141
摘要:
小学低年级学生的生活能力、智力水平、品德修养的如何,将影响着孩子们的终身发展.在小学品德与生活教学中,教师要围绕学生身心发展、成长进步需求,增强品德与生活教不的针对性、趣味性和实效性,在激情...
57.
浅谈幼儿自我控制的现状与教育
作者:
茅春燕
刊名:
文学教育(中)
发表期刊:
2012年6期
页码: 
146
摘要:
本文从实践教学中出发,运用幼儿自我控制的相关理论,对幼儿自我控制的阶段性发展情况进行了简要阐述,并基于幼儿自我控制形成与机制,对幼儿自我控制的培养与教育提出了可行性建议.
58.
新课改背景下的语文阅读教学方法浅见
作者:
张振
刊名:
文学教育(中)
发表期刊:
2012年6期
页码: 
148
摘要:
联合国教科文组织根据知识经济和教育的发展,提出的21世纪教育的“四大支柱”,即学会学习、学会做事、学会共同生活、学会发展.这就要求我们不断要教会学生,更重要的是使学生学会学习.作为语文教师,...
59.
高中语文开放型阅读教学实践
作者:
周云
刊名:
文学教育(中)
发表期刊:
2012年6期
页码: 
150
摘要:
听、说、读、写能力是语文教学所要培养学生的基本能力,这也是学生语文综合素养形成的基础.高中语文新课程标准中强调“高中语文课程应进一步提高学生的语文素养,使学生具有较强的语文应用能力和一定的审...
60.
巧用多媒体优化教与学
作者:
陈纪荣
刊名:
文学教育(中)
发表期刊:
2012年6期
页码: 
155
摘要:
小学英语教学的主要目标是激发学生对语言学习的浓厚兴趣和敏感性,使他们形成良好语音、语调,发展语言的基本技能,培养学生初步运用英语进行实际交际的能力,为进一步学习英语奠定基础.
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