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新东方英语2019年第3期出版文献
出版文献量(篇)
6061
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新东方英语
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New Oriental English
《新东方英语》由中国现代国际关系研究院主管,海外文摘杂志社主办,2003年5月创刊,国内刊号:CN11-5049/G4,国际刊号:ISSN1672-4186。本刊全文万方收录。 本刊以“提高实力、充实人生”为办刊理念,旨在“提高读者英语应用能力,传播新东方文化精髓,与读者分享人生感悟”。本刊贯彻“百花齐放、百家争鸣”和“古为今用、洋为中用”的方针,坚持实事求是、理论与实际相结合的严谨学风,...
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期刊荣誉:
2007、2009新闻出版署外语类质量优秀期刊
ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
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121.
多元互动评价在初中英语课堂教学中的运用
作者:
何笑霞
刊名:
新东方英语
发表期刊:
2019年3期
页码: 
4-5
摘要:
新课改的开展,对初中英语教学提出了越来越高的要求.在教学改革的过程中,提倡采用多元化的评价方式,从而进一步激活英语教学的方式.本文首先分析了初中英语教学评价中存在的问题,然后针对如何在教学过...
122.
基于Meaning-focus理念的中职国际班雅思阅读教学策略探究
作者:
杨嘉林
刊名:
新东方英语
发表期刊:
2019年3期
页码: 
10-11
摘要:
本文通过分析语言学习中的meaning-focus理念,结合当前中职学校国际班学生的特点和雅思阅读能力要求,以及笔者本人在教学工作中的实践,对该门课程的教学策略进行了初步探究和尝试.
123.
陶行知教育理念在初中英语教学中的渗透
作者:
孙璐
刊名:
新东方英语
发表期刊:
2019年3期
页码: 
16-17
摘要:
现如今的初中英语教学模式仍然是依托中国的应试考试,考试考什么,教师就教什么.这种传统模式下的教学方式已经无法更好地适应学生今后的学习和发展了.针对这一现状,本文结合陶行知先生提出的生活教育理...
124.
试析初中英语课堂教学中听力教学的策略研究
作者:
游勇
刊名:
新东方英语
发表期刊:
2019年3期
页码: 
22-23
摘要:
随着新课程改革的实施与推进,新时代对于英语学科的教学也在不断创新与完善.然而,当前初中生的英语听力能力依旧存在许许多多的缺陷和弊端.因此,本文提出教师应当在教学过程中准确认知英语听力教学中的...
125.
初中英语阅读教学中分层教学的策略研究
作者:
陈盈盈
刊名:
新东方英语
发表期刊:
2019年3期
页码: 
27
摘要:
英语是一种重要的工具,对我们生活和学习都具有很大的作用.而英语知识又相对比较抽象,这就给学生的日常学习带来了一定的困难,而初中英语阅读教学尤其明显,很多学生反映学习时不能很好地理解,阅读也缺...
126.
初中英语课堂教学中微课程的设计策略研究
作者:
付应珊
刊名:
新东方英语
发表期刊:
2019年3期
页码: 
36
摘要:
随着课程改革的不断深入,对我们的初中英语教学也提出了具体的要求,在具体的教学实践中,随着课程改革的不断深入,只有提高课堂教学效率,优化课堂结构,创新教学方法才能推进英语课程的改革和素质教育的...
127.
浅析高中英语教学中文化意识培养的困境与路径
作者:
李梅
刊名:
新东方英语
发表期刊:
2019年3期
页码: 
54
摘要:
伴随新课标的实施,对于高中英语教学提出了新的教学要求.注重培养学生的文化意识,提升学生英语核心素养,成为当前高中英语教学的新方向.目前,在高中英语教学中受到多方面因素的影响,文化意识培养存在...
128.
浅析高中英语教学中进行情感教育的策略
作者:
李熙妨
刊名:
新东方英语
发表期刊:
2019年3期
页码: 
58
摘要:
随着人们生活水平的不断提高,对于孩子的教育问题越来越重视.高中生是人生观和价值观形成的重要时期,在高中英语课堂教学中,对高中生进行情感教育,对学生人生观和价值观的形成具有非常重要的作用.因此...
129.
试论大学英语教学中跨文化交际能力的培养
作者:
李玉萍
刊名:
新东方英语
发表期刊:
2019年3期
页码: 
59
摘要:
大学英语教学的根本目的是在不同文化背景的人们之间实现跨文化交际.本文主要分析了跨文化交际能力培养在大学英语教学中的必要性及跨文化交际培养中存在的问题,指出了跨文化能力培养的对策,为大学英语教...
130.
试述情感教育在职业中专英语教学中的渗透
作者:
廖光农
刊名:
新东方英语
发表期刊:
2019年3期
页码: 
61
摘要:
情感教学不仅需要面向心智发展尚不成熟的低年龄段学生,在全年级段教学过程中都应当受到足够重视并加以良好运用,以借助情感渗透调动学生学习积极性,充分发挥情感教育提高教学效率的作用.在职业中专英语...
131.
浅析初中英语知识点教学策略
作者:
陆春芬
刊名:
新东方英语
发表期刊:
2019年3期
页码: 
68
摘要:
英语作为初中课程中的一门重要学科,在新课程改革背景下备受社会各界的关注.基于此,本文以初中英语为例,探析新课程改革背景之下的如何实施有效的英语知识点教学策略.
132.
探究在高中英语中实施分层次教学
作者:
马英
刊名:
新东方英语
发表期刊:
2019年3期
页码: 
71
摘要:
高中英语教学不仅要保证学生掌握基本的英语语法,积累英语词汇,也可为其今后更好地了解外国文化,走出国门,走向世界奠定基础.对英语进行分组教学或是个别提问、针对性训练与指导等多种形式,从而使得所...
133.
游戏教学法在小学英语教学中的应用研究
作者:
宋晓燕
刊名:
新东方英语
发表期刊:
2019年3期
页码: 
79
摘要:
作为一门语言类学科,英语具有较为显著的实用性,该特性使英语成为小学时期学生必须学习的科目之一.全球化的发展使世界的距离不断缩小,提高小学生英语核心素养能使其正确掌握英语的相关能力,并将其应用...
134.
试论英语阅读教学中学生主体作用的发挥
作者:
王传泉
刊名:
新东方英语
发表期刊:
2019年3期
页码: 
83
摘要:
英语不同于其他基础学科,是一门实践课.其教学效果应以学生的学习效果为依据,而学习效果在很大程度上取决于学生的主观能动性和积极参与性.
135.
如何提高初中英语课堂教学的有效性
作者:
王亚萍
刊名:
新东方英语
发表期刊:
2019年3期
页码: 
85
摘要:
新形势下,初中英语教学中,教师更加偏重于培养学生英语思维与综合能力,融合学生的学习特点,探究出有效的教学策略,从而实现预期教学目标.因此,本文具体探究提高初中英语课堂教学的有效性策略.
136.
新时期小学英语RLPR教学模式探析
作者:
肖丽娟
刊名:
新东方英语
发表期刊:
2019年3期
页码: 
91
摘要:
良好的教学模式能充分调动学生学习的积极性,增强学生学习英语的兴趣,使教师教学质量达到事半功倍的效果.而只有找到合适的英语教学模式,使英语真正走入学生的日常生活中,切实提高学生自身英语水平.本...
137.
浅析信息技术与小学英语课堂教学有效整合
作者:
谢丽菲
刊名:
新东方英语
发表期刊:
2019年3期
页码: 
93
摘要:
互联网环境下的英语课堂教学是在传统的英语教学基础上,利用计算机网络技术开展教学活动.在这种新型的教学模式下英语教师在转变教学思想和教学模式的同时,要不断地提高自己的信息技术应用能力,尽可能地...
138.
基于单元话题的高三英语写作教学探究
作者:
许红霞
刊名:
新东方英语
发表期刊:
2019年3期
页码: 
96
摘要:
写作是英语的四项基本语言技能之一,能比较客观地反映学生的语言运用能力.传统高三复习课时紧张及教学内容多,写作课堂流于形式.传统高中英语写作教学模式以教师为中心,过于重视写作结果,而忽视学生参...
139.
基于新高考背景下高中英语单元教学的创新
作者:
章荣芳
刊名:
新东方英语
发表期刊:
2019年3期
页码: 
101
摘要:
一般情况下,在英语学习中,可以对英语学习内容按照听、说、读、写等几个板块进行划分,因此在高中每个单元的学习中,教师会将单元内容划分为口语、阅读、写作、听力等类型.但是这种方式不能充分适应新高...
140.
试析游戏教学法在小学英语教学中的运用
作者:
周海玲
刊名:
新东方英语
发表期刊:
2019年3期
页码: 
105
摘要:
随着教育改革的不断普及,游戏教学法受到越来越多的英语教师的关注.在小学英语教学的过程中采用游戏教学的方法,不仅能够很好的活跃小学生的思维能能力,还能够很有效地培养他们的独立思考的能力,并且还...
141.
基于学科核心素养的高中英语语言能力提升实践
作者:
陈改红
刊名:
新东方英语
发表期刊:
2019年3期
页码: 
111
摘要:
英语学科是高中教育系统中的重要课程.在新课程教育改革不断推进的当下,单一的理论知识教学已经无法满足社会日益增长的需求.教师需要结合学科特点来强化学生的英语语言能力,培养学生的英语核心素养.本...
142.
《重返哥廷根》(节选)英译汉实践报告
作者:
陈果
刊名:
新东方英语
发表期刊:
2019年3期
页码: 
121-123
摘要:
1945年10月,季羡林先生离开了留学10年的小城哥廷根,经瑞士东归.35个春秋过去了,季羡林重返旧地,踏遍当年路.后来创作了此篇感人至深的名文——《重返哥廷根》.本文的所选原文《重返哥廷根...
143.
试析新课程标准下初中英语写作中思维导图的运用
作者:
曾星
刊名:
新东方英语
发表期刊:
2019年3期
页码: 
134
摘要:
在新课程标准下初中英语写作中的思维导图其实就是一种思维的模具,它能把模糊的知识点转变成清晰的内容.同时思维导图还能指导学生的写作能力以及语言的能力,因此我们要运用思维导图去帮助学生们在写作中...
144.
教具让小学英语课堂生活化
作者:
蓝捡英
刊名:
新东方英语
发表期刊:
2019年3期
页码: 
141
摘要:
在小学英语新课改的教学实践中,英语作为一门第二语言,用教具创设真实的生活情景让小学英语生活化显得非常重要,这对教师也提出了较高的要求.利用教具,运用一定的教学策略将新课程的理念转化成切实可行...
145.
浅析多媒体技术对英语课堂的优化作用
作者:
廖鑫英
刊名:
新东方英语
发表期刊:
2019年3期
页码: 
145
摘要:
本文对传统英语教学方式与多媒体辅助教学主要从语言情境教学,提高课堂效率和实现语言能力的全面发展进行比较,以体现多媒体技术对小学英语课堂的优化作用.
146.
高中英语校本教研活动的有效开展与研究
作者:
陈广乙
刊名:
新东方英语
发表期刊:
2019年3期
页码: 
169-170
摘要:
随着教育理念的更新以及素质教育要求的提出,我国中学的教学改革正在不断推进,为了实现课改理论向教学实践的顺利转变,从而不断提升学校的育人水平,校本教研活动的开展是必要的途径.为此,本文以高中英...
147.
核心素养下的初中英语思维能力的实例研究
作者:
张林
刊名:
新东方英语
发表期刊:
2019年3期
页码: 
178-179
摘要:
初中学生英语能力的全面发展,是社会科技经济进步的需要.核心素养下的初中英语思维能力的培养,要结合实际的课堂教学运用的教学理念,采用适合学生能力发展的教学方式以及创设利于学生自主学习与合作探究...
148.
提升初中生英语阅读理解能力的有效指导策略
作者:
陈艺
刊名:
新东方英语
发表期刊:
2019年3期
页码: 
180
摘要:
对于初中生来说,良好的阅读能力不仅可以帮助自己突破语言学习难题,以最佳状态应对语言考试,还可有效拓展自己的阅读思维,丰富自己的人生体验,从而进一步明确自己的人生奋斗方向与理想,以便更好地实现...
149.
高考英语听力能力提升探究
作者:
刘圆娟
刊名:
新东方英语
发表期刊:
2019年3期
页码: 
185
摘要:
目前,高中英语听力教学被边缘化的情况比较严重,听力教学对学生的听力能力提升缺乏应有的指导性.本文从高中英语听力教与学中存在的问题出发,总结出英语听力提升方法,最终优化听力教学效果.
150.
思维导图在初中英语阅读教学中的应用初探
作者:
杨仁采
刊名:
新东方英语
发表期刊:
2019年3期
页码: 
191
摘要:
在初中英语教学中,阅读教学占据举足轻重的地位.而思维导图便是一种很好的用于知识整理的教学工具,可以将知识点进行分解,并且用一定的逻辑关系串联起来,通过图文并茂的方式开发学生的大脑潜能,促进学...
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