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现代教育科学(普教研究)期刊
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现代教育科学(普教研究)2003年出版文献
出版文献量(篇)
4920
总下载数(次)
16
总被引数(次)
22483
现代教育科学(普教研究)
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投稿
Modern Education Science
曾用名:
吉林教育科学(普教研究)
本刊以应用研究为重点,追求内容的创新性和学术性。其读者群为大、中、小幼教师及专兼职教育科研人员和教育行政人员。
ISSN:
CN:
出版周期:
双月刊
邮编:
地址:
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2001年
目录
91.
校本教研质性资料的分析
作者:
杨运鑫 沈曦
刊名:
现代教育科学(普教研究)
发表期刊:
2003年5期
页码: 
20-22
摘要:
92.
新课程改革中的新思维 --研究性学习理论与实践探索综述
作者:
王野川
刊名:
现代教育科学(普教研究)
发表期刊:
2003年5期
页码: 
23-24
摘要:
我国正式倡导并开展研究性学习已有三年多时间,本文对这一阶段大量的理论研究和实践探索的代表性观点,诸如:研究性学习的价值定位、定义、特点、评价、课程内容、学习方式、师生角色转换、网络应用等方面...
93.
2003年高考数学(理、文)试卷评价与思考--中学数学骨干老师笔谈录
作者:
于利合 杨彦昌 潘征宇 王海鹰 王淑媛 高长玉
刊名:
现代教育科学(普教研究)
发表期刊:
2003年5期
页码: 
25-27
摘要:
94.
发展性学生评价的实施与探索
作者:
李明霞
刊名:
现代教育科学(普教研究)
发表期刊:
2003年5期
页码: 
28-30
摘要:
"以评促改,以评促发展",把评价视为一种活跃和改进教学的方式,把教学改革的责任落实在评价上,把良好的教学和合理的评定有机地结合在一起.构建促进学生全面发展的评价体系.
95.
培养学生自主探究精神"五法"
作者:
屈天华
刊名:
现代教育科学(普教研究)
发表期刊:
2003年5期
页码: 
31
摘要:
96.
学校心理健康教育实施途径的新认识
作者:
蔡霁卿
刊名:
现代教育科学(普教研究)
发表期刊:
2003年5期
页码: 
32-34
摘要:
心理健康教育是提高学生心理素质的教育,是实施素质教育的重要内容.中小学生正处在身心发展的重要时期,随着身心成熟和发展、社会阅历的扩展,特别是面对社会竞争的压力,他们会遇到各种各样的心理困惑或...
97.
浅谈现代教育技术的应用
作者:
王莉
刊名:
现代教育科学(普教研究)
发表期刊:
2003年5期
页码: 
35
摘要:
98.
倾听--教师教学的一门艺术
作者:
冯新芝
刊名:
现代教育科学(普教研究)
发表期刊:
2003年5期
页码: 
36,3
摘要:
99.
论高中思想政治课教学中的道德情感教育
作者:
祝希杰
刊名:
现代教育科学(普教研究)
发表期刊:
2003年5期
页码: 
37-39
摘要:
目前,高中思想政治教学对学生思想品德教育效果不理想,一个重要的原因就是缺乏道德情感教育;本文根据高中生道德情感发展的特点,进一步阐述了在高中思想政治课教学年进行道德情感教育的方式、方法,即以...
100.
提高小学数学课堂效率的探索
作者:
籍友林
刊名:
现代教育科学(普教研究)
发表期刊:
2003年5期
页码: 
40,30
摘要:
101.
如何在教学过程中正确运用学习迁移规律
作者:
王梅
刊名:
现代教育科学(普教研究)
发表期刊:
2003年5期
页码: 
41-42
摘要:
本文主要运用教育心理学当中的学习迁移理论,并借鉴心理学、音乐美学、音乐心理学的一些理论,探讨如何在钢琴教学过程中培养和提高学生的综合音乐素质,进而促进钢琴教学.
102.
日本中小学生"减负"的启示
作者:
兰婷 张作岭
刊名:
现代教育科学(普教研究)
发表期刊:
2003年5期
页码: 
43-44
摘要:
本文通过对日本中小学在"减负"过程中出现的"学力低下"、教育质量下降等现象的剖析,总结出一些经验和教训,并提出对我国中小学生"减负"的几点启示.
103.
吉林省柳河县教育专栏(十一篇)
作者:
刊名:
现代教育科学(普教研究)
发表期刊:
2003年5期
页码: 
45-49
摘要:
104.
吉林省教育系统WTO与教育知识竞赛参考题(C) 及A、B、C参考题答案
作者:
刊名:
现代教育科学(普教研究)
发表期刊:
2003年5期
页码: 
50-54,39
摘要:
105.
中小学科研兴校的基本目标
作者:
傅宝英 刘尧
刊名:
现代教育科学(普教研究)
发表期刊:
2003年6期
页码: 
1-4
摘要:
本文旨在中小学科研兴校目标错位前提下,提出并讨论了中小学科研兴校的过程目标和终极目标.
106.
关于加强教育科研工作的思考
作者:
孙惠玲 戴勇
刊名:
现代教育科学(普教研究)
发表期刊:
2003年6期
页码: 
5-7
摘要:
本文结合教育科研工作实际,着重论述了加强教育科研工作的必要性和教育科研的先导作用,分析了当前作好教育科研工作的诸多方面,阐述了如何开展好教育科研工作的几点思考,并对加强教育科研工作的具体措施...
107.
中小学教师教育科研素质刍议
作者:
宗树兴
刊名:
现代教育科学(普教研究)
发表期刊:
2003年6期
页码: 
8-11
摘要:
教师的教育科研素质问题,是在新形势下提出来的需要迫切研究和解决的重要课题.只有相对准确地把握其内涵,才能有针对性的对目前教师教育科研素质中存在的突出问题采取相应的对策与措施.只有教师教育科研...
108.
对中学生"早恋"现象的分析及对策思考
作者:
刘玉新
刊名:
现代教育科学(普教研究)
发表期刊:
2003年6期
页码: 
12-15
摘要:
109.
论青春期性知识教育的网络化
作者:
刘昶
刊名:
现代教育科学(普教研究)
发表期刊:
2003年6期
页码: 
16-18
摘要:
在概括网络教育特点的基础之上,本文从网络教育符合现代社会发展、符合青春期的生理要求与心理特点、性教育内容的要求这四个方面,论证了我国青春期性知识教育实施网络化的必要性;从技术角度、覆盖范围以...
110.
发展中的普通教育评价--我国普教评价理论与实践发展综述
作者:
尹钟祥 盖雁
刊名:
现代教育科学(普教研究)
发表期刊:
2003年6期
页码: 
19-21
摘要:
111.
互动教学关系构建与学生能力培养的思考
作者:
郝淑霞
刊名:
现代教育科学(普教研究)
发表期刊:
2003年6期
页码: 
22-25
摘要:
在新课程理念的指导下,根据现代教学论的相关原理和政治活动课的要求,对如何在活动课中构建起师生互动的教学关系,培养学生的能力进行了理性思考和实践尝试.
112.
试论综合实践活动课程中教师角色的转变
作者:
李建群 赵慧君
刊名:
现代教育科学(普教研究)
发表期刊:
2003年6期
页码: 
26-27
摘要:
综合实践活动课程是新一轮基础教育课程改革中增设的一门高度综合的课程形态.综合实践活动课程的实施,要求教师必须进行角色的转变.在综合实践活动课程中教师不再是知识传授者、课程执行者和唯一的指导者...
113.
学科教学中的研究性学习
作者:
初颖
刊名:
现代教育科学(普教研究)
发表期刊:
2003年6期
页码: 
28-29
摘要:
114.
健全督导评估机制推动中小学办学水平全面提高
作者:
孙家海
刊名:
现代教育科学(普教研究)
发表期刊:
2003年6期
页码: 
30-31,42
摘要:
本文从普通中小学督导评估的意义、督导评估的基本原则、督导评估的方式和方法、中小学督导评估的结果的运用等方面,阐述了健全普通中小学督导评估机制对推动普通中小学办学水平全面提高的重要作用.
115.
现代校长办学理念的思考
作者:
柏云霞
刊名:
现代教育科学(普教研究)
发表期刊:
2003年6期
页码: 
32-34
摘要:
116.
完善校本评价优化课堂教学
作者:
许彦武
刊名:
现代教育科学(普教研究)
发表期刊:
2003年6期
页码: 
35
摘要:
117.
构建"发展性"教育办学模式
作者:
于凤梅
刊名:
现代教育科学(普教研究)
发表期刊:
2003年6期
页码: 
36-37,34
摘要:
118.
深化区域内平等教育研究促进基础教育的均衡发展
作者:
牛彧
刊名:
现代教育科学(普教研究)
发表期刊:
2003年6期
页码: 
38-40
摘要:
119.
国外的义务教育及经费问题
作者:
周波
刊名:
现代教育科学(普教研究)
发表期刊:
2003年6期
页码: 
41-42
摘要:
概述了义务教育的内涵,系统地比较了美、德、英、澳、法五国的教育管理体制及财政支付制度,以期对我国义务教育各方面起到借鉴作用.
120.
利用课本资源培养学生的创造性思维
作者:
丁立新
刊名:
现代教育科学(普教研究)
发表期刊:
2003年6期
页码: 
43,11
摘要:
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现代教育科学(普教研究)基本信息
刊名
现代教育科学(普教研究)
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吉林教育科学(普教研究)
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双月刊
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