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现代教育科学(普教研究)2013年出版文献
出版文献量（篇）
4920
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现代教育科学(普教研究)
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Modern Education Science
曾用名：
吉林教育科学(普教研究)
本刊以应用研究为重点，追求内容的创新性和学术性。其读者群为大、中、小幼教师及专兼职教育科研人员和教育行政人员。
ISSN：
CN：
出版周期：
双月刊
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出版文献量（篇）
4920
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1. 信息动态刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2013年1期页码:摘要：
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刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 我国幼儿园和中小学的教师专业标准分为专业理念与师德、专业知识和专业能力三个维度,观其内容,存在不足.笔者通过对国外几个主要国家教师专业标准的分类维度进行分析,借鉴其服务、辩证、反思的理念以及...
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刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 教师的教学承诺是指教师对所从事的教学活动做出承诺,能够自觉地认同并投入教学活动,主动承担承诺赋予的责任与义务,从而规范自己的教学行为.本文基于对教师教学承诺的内在价值分析,进一步提出促进教师...
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刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2013年1期页码:摘要：
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刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2013年1期页码:摘要：
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刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2013年1期页码:摘要：
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7. 创新品牌成就特色刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2013年1期页码:摘要：
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刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2013年1期页码:摘要：
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刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2013年1期页码:摘要： “一主四辅”式双语教学改革模式,是突出朝鲜族双语教学特色、培养朝汉兼通双语人才的有效途径.通过突出双语课堂教学为主渠道,注重创建良好的语言学习环境,加强朝鲜族民族文化教育,深化双语授课制,开...
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刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 寄宿制背景下的留守儿童教育,在学校走向现代化发展的进程中面临严峻挑战.留守儿童不良生活习惯、行为习惯等基本道德素质严重制约着学校德育的有效性.构建以“爱”为源泉、以“孝”为基础、以“礼”为根...
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11. 浅谈道德情感的培养刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 作为万物之灵的人类,最珍贵的便是情感.纵观人类的奋斗史,我们可以看到,情感的力量是十分巨大的,它可以使天堑变为坦途,使绝境化为佳境,使黑暗迎来光明.可贵的是道德情感,而更加可贵的是人类发明了...
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12. 试论基础教育的普及性刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 本文从独特的视角来重新审视基础教育,并与“全民健身运动”做类比,阐述了二者之间的相似性,旨在使基础教育者能够更加明确认识基础教育的性质、目标与功能等,防止陷入教育的误区.
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13. 浅谈新时期示范性幼儿园发展策略刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2013年1期页码:摘要：
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刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 要想实现综合实践学科的活动目标,除了学校、家庭和社会的支持有利于活动的顺利进行,有助于学生能力的形成和持续性发展以外,综合实践活动课程的主题确立也对“知”、“能”全面发展产生了一定的影响.主...
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刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2013年1期页码:摘要：
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16. 实现师生有效互动的策略刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 教学中的互动主要是以师生互动为主,师生互动普遍存在于教师教与学生学的过程中.目前,有关师生互动的重要性研究颇多,但本文是在阐述师生互动重要性的前提下,提出如何有效地实现师生互动,提出教师提高...
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17. 论中学生元认知听力策略的培养刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 元认知策略可以帮助学生对听力学习进行自我规范和调整,从而提高学生的学习成绩.元认知策略效果的好坏会影响学生的听力水平.在英语教学中,教师应该加强对学生元认知策略的培训,培养学生元认知的意识,...
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18. 农村地域性家庭教育的调查与思考刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 农村家庭教育的优劣直接影响到孩子的成长与发展,也影响到学校教育目标的完成.提高家长对教育的认识与转变家长的教育观念是协助学校完成教育管理目标的关键.
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刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 家庭教育是人生第一影响源.“对一个人一生影响最大的人格形成阶段,是在于早期的家庭教育,而这一点是学校任何教育都无法给予的.”中小学生过早的社会化,使学校和家庭面临的困惑与尴尬日益突出,学校教...
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刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 当下,对于中小学生的教育,家校合作已成为教育发展的一个重要趋势但从开展的程度和效果来说,还处于相当滞后的状态,特别是农村家校合作还没有总结出比较成功的经验和构建成比较有效的模式.本文在分析其...
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刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 时代要求学生不仅要掌握知识,更重要的是应该学会如何学习,成为学习的主人.教师在教学时,应使学生由厌学、拙学、苦学变为愿学、乐学、善学；帮助学生形成有个性特点的学习风格,促进其生动、活泼、主动...
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22. 论阅读与儿童社会认知的发展刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 儿童社会认知的发展是儿童社会性发展的重要内容.从发展途径上来说,阅读是儿童社会认知发展的一条有效途径.本文主要从儿童的观点采择能力、移情能力、道德认知发展等方面探讨阅读对儿童社会认知发展的影...
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刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 教育最根本的目的是为了让人学会生存、学会生活,是为了实现人生的幸福,是为了促进人的发展.对于每天24小时在园的寄宿幼儿,如何在幼儿园的一日活动中培养和发展幼儿的生活能力,养成良好的生活习惯,...
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24. 依靠发展性评价促进学生健康发展刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 在新课程以人为本的理念下,如何解决新式教学实践和传统学生评价之间的矛盾,对于改革有着重要而深远的意义.“立足过程,促进发展”的发展性评价理念正逐渐为广大教师所认同,并成为现代教育评价的主要手...
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25. 魏书生班级管理思想实践评价刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 魏书生在担任班主任期间,把班级管理得井井有条.本论文从先秦主流管理思想角度出发,对其班级管理思想的依据进行追根溯源.魏书生班级管理思想的依据主要有:儒家人性化的社会管理思维；法家的依法管理原...
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26. 职业教育四化流水培养模式的探究刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 职业教育如何更好地适应企业的人才需求,是每一个职业教育人要思考研究的问题.本文针对学校与企业如何联手合作共创“现代师徒制”培养模式及问题进行了研究；首次提出职业教育四化培养和实训流水线的培养...
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刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 中国的公民观念发展与西方国家存在差异.全球化的进程加深了西方文化霸权的影响,并通过媒体、文化教育交流与援助及文化产品的渗透对我国公民观念构成了挑战:威胁我国党和政府及社会主义制度的合法性、激...
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刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 澳大利亚之所以能成为发达国家,很重要的一部分原因在于它的教育,尤其是基础教育.本文通过从培养目标、生活化的教学内容、独特的教学管理方式、科学和多元的评价方式以及和谐、开放的育人环境等角度剖析...
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29. 论“洞穴之喻”对现代教育的启示刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 现代教育面临着困境,如无法承担引导人类走出迷茫、使心灵得到升华、灵魂得到提升的重任；过分重视知识的传授而忽视了理性和道德的培养,重视成才而忽视了成人,则会偏离教育主旨,教育工作者亦会处于迷茫...
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30. 论师生关系视角下的教育公平刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 教育公平作为教育现代化和民主化的重要标志,一直为广大学者所重视.影响教育公平的要素是复杂多样的,它既包括静态要素,如所提供的教育环境、学校硬件设备的供给等等,也包括动态要素,如学校的师资力量...
现代教育科学(普教研究)基本信息
| 刊名 | 现代教育科学(普教研究) | 主编 | |
| 曾用名 | 吉林教育科学(普教研究) | ||
| 主办单位 | 主管单位 | ||
| 出版周期 | 双月刊 | 语种 |
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| ISSN | CN | ||
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