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现代教育科学(普教研究)2013年第6期出版文献
出版文献量（篇）
4920
总下载数（次）
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现代教育科学(普教研究)
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Modern Education Science
曾用名：
吉林教育科学(普教研究)
本刊以应用研究为重点，追求内容的创新性和学术性。其读者群为大、中、小幼教师及专兼职教育科研人员和教育行政人员。
ISSN：
CN：
出版周期：
双月刊
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出版文献量（篇）
4920
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1. 基于网络学与教的互动构建刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 学与教互动是满足和支持学生学习差异的一个重要手段。网络学习环境下学与教的互动，是充分利用现代网络教学基础上，从课程网络学习环境---自主探究学习、网上实时教学系统---自主课堂协作学习、学习...
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刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2013年6期页码:摘要：
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刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 早期教育是婴幼儿教育的重要组成部分，是幼儿教育改革发展的需要，幼儿园丰富的资源和专业化的师资队伍对婴幼儿早期教育是不可或缺的。婴幼儿早期教育活动的开展要有明确目的、精心准备、相互交流，确保活...
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刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 人本主义心理学之父马斯洛创立的自我实现理论在很大程度上与当前所提倡的生命教育有着较高的相似性。因此，充分研究、借鉴“自我实现论”的有益成分，对我国高中教育的实施与目标达成将具有极大的理论指导...
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刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2013年6期页码:摘要：
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刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 儿童课堂中隐性知识的缺失问题，主要表现为课程内容模式化，教学目标简单化，教学过程人为控制过度化，教学评估体系单向且固化。引起隐性知识缺失的主要原因在于应试教育多年积聚的诟病与教师专业化发展的...
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7. 弘扬民族文化创办品牌园所刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2013年6期页码:摘要：
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刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 教师是教育教学活动的主导，教师的成长关系教育质量的提高、教学改革的推进。本文从教师集体成长的视角出发，以社会心理学和组织行为学等为理论依托，主要探讨了教师集体成长的理论基础、一般路径两方面的...
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刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 民办学校要呈现勃勃生机，必须具备一支具有良好素质，热爱民办教育事业的教师团队。作为管理者须依法保障教师权益，努力营造学校文化，构建教师培训平台，凝聚教师队伍，增强教师的进取心和竞争力，打造一...
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10. 我国教师教学设计能力研究综述刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 我国的教师教学设计能力研究始于20世纪90年代末，近三十年来，我国学者不仅关注教师教学设计能力的结构，而且深入研究和探讨教师教学设计能力的影响因素以及培养策略。教师教学设计能力研究尽管取得了...
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刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 教师的专业素养是教师综合素质的集中表现。作为一种专门职业内在的规范和要求，教师的发展不仅仅包括教学技能的提高和专业知识的拓展与完善。本文从教师专业素养的视角对科学教师的专业发展问题进行了初步...
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12. 班级管理的策略思考刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2013年6期页码:摘要：
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13. 浅谈游戏活动中培养幼儿的自信心刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2013年6期页码:摘要：
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刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 教师在教育教学中是否应采用惩罚，越来越成为一个有争议的问题，社会、家庭、学校对惩罚的不同立场，误用、滥用惩罚对学生造成的伤害，使教师在面对惩罚问题时处于两难选择的境地。如果教师提高自身素质，...
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刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 延边地区随着阳光分班的施行，班级学生总体差异较大，传统一锅煮的教学方法已经远远不能适应现在的中学课堂教学。延边地区特殊的地理优势和语言优势，很多人都外出务工而把子女留在当地，留守儿童的群体日...
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刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 谈“德育”必先明其“德”，再谈其“育”。“节制”是古希腊四主德之一，美德“节制”在于合理地把握好“度”。对待大自然亦是如此，人类开发利用大自然必须有节制，保持在合理的“度”之内。要把握好对待...
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17. 论小学生品德发展与课外阅读的关系刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 德育不仅存在于学校的正式教育中，还体现在学生的自我教育中。苏霍姆林斯基认为，课外阅读是学生进行品德自我教育的重要途径之一。从小学目前的课外阅读情况看，小学生阅读的课外书的质量良莠不齐，其中有...
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18. 将传统文化融入语文教学中刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2013年6期页码:摘要：
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刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2013年6期页码:摘要：
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20. 中职语文教学新思考刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 本文从中职学生的语文实际与中职学校基础文化课与专业课的关系出发，突出阐释了中职学生语文学习的基础性、工具性；迁移性与应用性；实践性与趣味性。并以此，为学生的未来发展奠定了坚实的人生目标基础。
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刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2013年6期页码:摘要：
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22. 小学英语口语交际能力的培养刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2013年6期页码:摘要：
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刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 新课程注重学生科学探究的培养，科学探究既是学生的一种学习方式，也是学生完成物理课程所要达到的学习目标。本文对教科书中科学探究的呈现方式进行了分析，以助于教师在教学中更好地实施科学探究。
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24. 如何提高校本课程教学效果刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2013年6期页码:摘要：
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25. 浅谈提高生物学课堂教学质量刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2013年6期页码:摘要：
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刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 当前，学校的公民教育大多数是一种知识教育，忽视公民生活的体验。综合实践活动课程以关注“完整的人”为基点，强调“参与”，紧密联系学生自身生活和社会生活，体现了公民教育“提高学生的主体意识和社会...
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27. 针对农村学校实际改善小学美术教学刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2013年6期页码:摘要：
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28. 巧设导入，激发幼儿学习兴趣刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2013年6期页码:摘要：
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29. 角色游戏中幼幼合作的研究刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2013年6期页码:摘要：
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30. 培养安全意识促进幼儿健康成长刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2013年6期页码:摘要：
现代教育科学(普教研究)基本信息
| 刊名 | 现代教育科学(普教研究) | 主编 | |
| 曾用名 | 吉林教育科学(普教研究) | ||
| 主办单位 | 主管单位 | ||
| 出版周期 | 双月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | CN | ||
| 邮编 | 电子邮箱 | ||
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