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22011
新课程·下旬
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Xinkecheng
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新课程(教师版)
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0.1590
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位，创刊以来，本刊坚持“传播新理念，交流新经验，推广新方法，促进新发展”|的宗旨，全面推广课改新理念，反映课改研究成果，推动教育改革发展，努力加强编辑队伍建设，不断提高刊物质量，并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务，为教师服务，为教学服务，受到...
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月刊
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61. 在班级管理中如何构建和谐班级刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 和谐的班级对学生的教育和学习以及成长、成才起着不可估量的作用，班级管理是学校管理的重要组成部分。在班级管理中，教师应以身作则，通过师生的共同努力，为班级营造出和谐、积极向上的教育教学氛围。
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62. 浅谈幼儿园大班班级管理策略刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 班级管理工作，它给班主任的作用赋予了新的内涵，对班主任的角色提出了前所未有的挑战。幼儿园的班级是一个小社会，它包含着教学和教学以外方方面面的内容。而一个优秀班集体的建立更是来之不易，因为它需...
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63. 在小学数学教学中如何转化后进生刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 在当前的小学数学教育中，转化后进生是一个永恒的话题，也是一个永恒的研究课题。后进生形成的原因是多方面的，有学校教育的因素、家庭的因素、社会的因素和学生自身的因素。对于学习后进生，我们要认识、...
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刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2012年7期页码:摘要： “加强师资队伍建设，促进教师专业成长”是实现优质教育的需要。园本研修作为幼儿教师专业成长的一种有效途径，改进了传统教师教育的不足。其理论和实践方式一经提出便受到了普遍推崇与广泛运用。扎实的园...
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65. 浅改高职院校青年教师的专业成长刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 加强青年教师的培养是高职院校师资队伍建设中的紧迫任务和重要内容，也是高职院校师资队伍建设和持续发展的需要，高职院校需要通过加强青年教师的专业成长，帮助青年教师确立个人长期的专业发展方向，使其...
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66. 师从蜗牛刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 教育叙事就是以叙事的方式解释和理解教育。这种方式之所以在教育领域备受推崇，是因为它可以作为教师专业成长的一条途径，并蕴含着经验加反思等于成长的公式。以一亲历事件为例，浅谈对教育叙事的理解。
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67. 初中历史课程素质教育创新模式探讨刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 从初中历史课程素质教育创新模式探讨的必要性和初中历史课程素质教育创新模式的教学策略两方面进行了探讨。
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68. 初中语文课童教学改革初探刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 语文课堂教学中，我不断尝试转变教学方式，极力提高教学效果，主要从导课环节、教学过程、目标任务、作业优化设计等方面改革创新，提升学生的注意力、记忆力、思维力、想象力。 一、巧妙导入课堂。 ...
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69. 让生活丰富写作，让写作美化生活刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 【教师心语】 当前，在为作文而作文、为应试而作文、为创作而作文的教学观下，本该是承载生活、宣泄生命的写作多的却是矫饰、虚假的思想情感、条分缕析的文字训练。于是，学生的作文出现了严重的胡编乱...
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刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 在新课程背景下如何通过有效预习和有效复习来保证高中语文教学的高效呢？它需要教师纠正学生对语文学科的错误认识。端正学生对预习和复习学习习惯养成的不重视态度，唤醒学生自主学习的意识；需要让学生明...
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71. 谈语文教学中的艺术欣赏刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 语文教学中的艺术欣赏，是以直接的艺术欣赏能力为基础，以解读语言文字为中介，通过联想和想象的思维方式，把文字作者笔下的艺术品还原的过程和结果，其实质是对艺术美的“再创作的再创作”。也就是说语文...
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72. 接受美学视野下的语文阅读教学刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 当我们在阅读文学作品、欣赏绘画作品、聆听美妙音乐，甚至观摩影片时会发现，同一作品，每个人的感受与评价是不一样的，对于作品的主题、内涵，各人都有不同的理解。这说明由于接受者的不同，文艺作品的意...
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73. 浅议多学科渗透下的中学音乐教学刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 音乐是一门综合性较强的艺术课程。在音乐教学中，积极运用音乐与其他学科的融合渗透，可以促进学生对音乐的感情内涵进行体验，相互交融、发生共鸣，拓宽学生的音乐欣赏视野，对学生进行个性陶冶和人格培养...
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刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 针对文言文课堂教学中沉闷的课堂气氛，探究改变现状的理论方法，总结出提高文言文课堂教学效率的方法。
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刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 英语作为一门语言学科，阅读是学习活动中的重要组成部分，阅读有助于扩大学生的词汇量，有助于学生写作水平的锻炼，提高学生的阅读理解能力。《中职英语教材大纲》中提出，本课程的任务是使学生掌握一定的...
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76. 走进家乡看改革刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 一、指导思想 以邓小平同志关于“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”和江泽民同志“三个代表”的重要思想为指导，认真贯彻《基础教育课程改革纲要》精神，全面推进素质教育，优化学校课程结...
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77. 谈初中美术课本中的“阅读”刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 美术教学中，如何引导学生阅读各种图片，使其感知美术作品的不同形式，理解其主题，更好地发掘美术作品的意蕴，激发创新思维，从而在作品中表达自我深切的感受，是值得研究和探索的。美术教学中的“阅读”...
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78. 词汇教学策略研究刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 一、教师要认真理解教材。别要求太高 新课标特别强调单词的复现性，既有些单词会在整个初中三年反复出现，每次出现时，其要求也不尽相同，教师大可不必对单元中每个单词都做四会要求，要针对不同的学...
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79. 浅谈平安一中教研活动现状及对策刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 教学研究是学校教学质量的生命线，开展富有实效的教研活动对提高学校教学质量起着极其重要的作用。面对近年来进入我校的年轻大学毕业生日益增多、高中新课程改革在我校全面推行的大背景，学校能否开展扎实...
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80. 中小学英语教学衔接现状及对策刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 新课标施行以来，我国中小学英语教学取得了明显的成效，进：一步向素质教育的方向迈出了一大步。然而，亦存在诸多衔接问题，需要我们在实践工作中提出相应的对策。
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81. 严谨细致与爱心包容的辩证运用刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 学生千差万别，有着各自的特点，各自的爱好，要调动他们的积极性，就需要有一颗宽容的心。但是宽容并不是一味纵容，要严出于爱，爱寓于严，严而不凶，宽而不松，严在当严处，宽在当宽处。把严谨细致与关爱...
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82. 从细节入手，做实班主任工作刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 在小学教育中，班主任工作不像专职教师教某一门学科那样单一，全班的学生来自不同的家庭，他们有各不相同的生活方式、学习方法、兴趣爱好，为了有目的、有针对性地做好班主任工作，我们必须细致人微地做实...
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刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 为构建“适应新课程的初中思想品德课堂教学模式”，课题研究小组开展了对传统教学模式的调查研究。 一、调查结果与分析 我在对非课改的初二年级103名学生及53位任课教师作了：问卷调查，下面是...
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84. 规范德霄管理 提高德霄工作买赦性刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 德育是我国各学校中全面发展教育的重要组成部分，其包括政治教育、思想教育和道德规范教育，对青少年学生健康成长和学校工作起着导向和保证的作用。因此，学校要把学生在德、智、体、美、劳等方面得到全面...
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85. 生物高考中涉及的蛋白质刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 针对高中生物教材（人教版）中分散的蛋白质知识，结合多年的教学实践，对蛋白质的种类进行了归纳和整理，简单介绍了其功能，对易混淆的蛋白质进行了分类比较，以期为高考复习提供参考。
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86. 与新课程同行刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 2012年是新疆推行新课程改革的第6年了。几年中，我们的师生在逐步探索中前行，不断地反思、交流、改进，有时也走弯路，有曲折也有困惑。但经过2011年第一届新课标的高考以后，我们的收获还是很丰...
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刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 历史教育的目标应注重情感态度价值观这一目标的实现。那么，在历史课堂教学中怎样实现情感态度价值观的目标呢？课程目标针对历史教育的育人功能和社会功能，对学生的情感态度与价值观形成从三个维度提出要...
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88. 中学径本研究开展建议刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 在多年的教育教学实践中，学校建立起以课堂为中心，以师生共同发展为目的，以集体备课为着手点，充分发挥集体的智慧、力量，着实减轻了老师的负担，提高了研究的实效性和效率。
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89. 关于学案教学的一些思考刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 随着高中新一轮课程改革的逐步推进，什么样的教学方法有效性更强，更能体现课程改革的精神，成为老师讨论的重点，也成为各区实验探究的核心工作。我区在前段时间就学案教学法进行了推荐。通过一段时间的使...
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刊名： 新课程·下旬发表期刊： 2012年7期页码:摘要： “小组合作学习”教学模式是以学习小组为基本组织，以自主合作探究为基本的学习方式，以师生尤其是生生互动为载体，以合作交流为核心，以问题解决为目的，以小组评价为激励共同达成学习目标的教学组织形式...
新课程·下旬基本信息
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| 曾用名 | 新课程(教师版) | ||
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