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新课程学习·上旬2009年出版文献
出版文献量(篇)
25011
总下载数(次)
17
总被引数(次)
13861
新课程学习·上旬
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Xinkecheng Xuexi(jichujiaoyu)
曾用名:
新课程学习(基础教育)
《新课程学习》是经国家新闻出版总署批准,山西省新闻出版局主管,山西省期刊协会主办的一家正规出版单位。本刊坚持|“贯彻现代教育理论,反映课改研究成果,交流教育学术思想,适应教育发展形势”的宗旨,努力使教育工作者“人人参与教学研究,人人探究教育规律,人人实践教育理论,人人成为教育专家”,全面提升国民综合素质,全方位形成学术研究氛围。加强编辑队伍建设,提高刊物编辑质量,全面推动教育改革发展,受到社...
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ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
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271.
有效利用课外阵地 提高学生课堂效率-小议小学科学课外延伸
作者:
刊名:
新课程学习·上旬
发表期刊:
2009年6期
页码: 
6
摘要:
目前小学科学课的教学内容除了课堂教学以外,还有课外作业和课外活动.在教学中如能有效地从课本延伸到课外读物,从课堂教学延伸到课外活动,让学生充分体验科学探究、科学发现的过程,发展孩子们探究解决...
272.
浅谈小学低年级统计教学中的创新
作者:
刊名:
新课程学习·上旬
发表期刊:
2009年6期
页码: 
7
摘要:
统计的思想和方法在日常生活中应用十分广泛.在收集、描述、分析数据的过程中科学判断、合理决策是现代人应当具备的素质.在小学低年级统计教学中,通过收集与整理信息、制作统计图表、分析数据组织练习等...
273.
数学课堂教学中的动态生成之我见
作者:
刊名:
新课程学习·上旬
发表期刊:
2009年6期
页码: 
8-9
摘要:
教学过程应该是生动的、充满活力的,课堂的活力来自学生动态的发展,教师必须紧紧抓住课堂教学中动态生成的因素,用动态生成的观念,赋予数学课堂生命的活力,数学课堂教学过程是师生交往、积极互动、共同...
274.
听言观行、习而行之-小学英语课堂教学效果达到最优化途径的探究
作者:
刊名:
新课程学习·上旬
发表期刊:
2009年6期
页码: 
9
摘要:
古人云听言观行、习而行之,知、行统一,对学习才有所帮助.我们小学英语教师在课堂上要能够培养小学生学习英语的兴趣,设计符合实际生活的情景,开展多彩的活动,让学生在课堂上能够有所学成.一、对所学...
275.
农村学校实施新课程的问题与对策
作者:
刊名:
新课程学习·上旬
发表期刊:
2009年6期
页码: 
10-11
摘要:
农村学校实施新课程改革遇到的问题主要是:培训不到位;评价相对滞后;发展水平不平衡;留守儿童不容忽视.对策有:加大培训力度,正确把握教改方向;加强教学评价研究,确保课改顺利实施;加大政府投入,...
276.
课改下如何做好小学班主任工作
作者:
刊名:
新课程学习·上旬
发表期刊:
2009年6期
页码: 
11
摘要:
学校是个育人的大集体,而班级是这个育人大集体中的一个小集合体.班主任对各班管理工作的好坏直接影响着学生的成长、学校的声誉、办学水平和发展前景.因此班主任在班集体中的作用极为重要,不可忽视.我...
277.
让课堂提问成为一门艺术-小学语文教学提问初探
作者:
刊名:
新课程学习·上旬
发表期刊:
2009年6期
页码: 
12
摘要:
课堂提问对于每一个课堂来讲都是十分必要的,但是教师能不能有效发挥提问的潜在作用就值得我们关注.我们不应该把提问单单看成一种课堂的教学方法,更应该将它培养成一门艺术.本文从课堂提问的技术性开始...
278.
第一学段估算教学情况分析及对策
作者:
刊名:
新课程学习·上旬
发表期刊:
2009年6期
页码: 
13-15
摘要:
新课标第一学段明确提出加强口算,重视估算能结合具体情境进行估算,并解释估算的过程.然而第一学段中的估算教学现状是估算成为一个独立的学习内容,学生很难体会到估算的必要性和优越性,估算意识淡薄....
279.
研究性学习为终身教育打开一扇门
作者:
刊名:
新课程学习·上旬
发表期刊:
2009年6期
页码: 
16-17
摘要:
有一道测试综合素质的著名问题:一条船上有75头牛,34只羊,问船长几岁?曾对世界各国不同层次的中小学生进行测试.答案五花八门:1.109岁(75+34)2.41岁(75-34)
280.
浅谈数学教学中的赏识教育
作者:
刊名:
新课程学习·上旬
发表期刊:
2009年6期
页码: 
17
摘要:
数学教学不同于其他学科的教学,每节课当堂的练习就能清晰地看出学生有没有掌握刚才所学习的内容.有一句话充分概括了数学教学的特征:数学教师天天急.这句话形象生动地反映出数学老师由于学生不容易理解...
281.
计算机辅助教学在小学语文课堂中的应用
作者:
刊名:
新课程学习·上旬
发表期刊:
2009年6期
页码: 
18
摘要:
计算机辅助教学,简称CAI.它正以独特的动画、图、文、声并茂,信息量大,传播速度快,交互性强以及能虚拟现实的特点越来越受到教育工作者的重视和青睐.在小学开展计算机辅助语文教学,能明显的提高课...
282.
中学美术的审美教育
作者:
刊名:
新课程学习·上旬
发表期刊:
2009年6期
页码: 
18
摘要:
美术是直观的视觉艺术.文章介绍了众多充溢着审美情趣的活动.美术教育是教育者有目的地运用美术手段,感染培养受教育者的一种社会工作和社会文化现象,它的目标是提高受教育者的总体素质.中学美术课通过...
283.
浅谈"小学综合实践活动"
作者:
刊名:
新课程学习·上旬
发表期刊:
2009年6期
页码: 
19
摘要:
一、在小学为什么要开设综合实践活动这门课《基础教育课程改革纲要(试行)》规定:综合实践活动课是我国中小学(3~12年级)学生的一门必修课程.强调学生通过实践,增强探究和创新意识,学习科学研究...
284.
应用物理学史,促进目标实现
作者:
刊名:
新课程学习·上旬
发表期刊:
2009年6期
页码: 
20-21
摘要:
中学物理教学与新课程改革结合,加强物理学史的教育,体现物理学史教育的功能,开发物理学史教育的途径,充分体现物理学史在中学物理教学的作用.
285.
舞蹈在中小学教学中的运用研究
作者:
刊名:
新课程学习·上旬
发表期刊:
2009年6期
页码: 
21-22
摘要:
一、研究的目的和意义学习与研究舞蹈在中、小学教学中的基本理念,熟悉舞蹈在中、小学中的教学领域,掌握与应用舞蹈在中、小学课程的教学设计、教学策略等,运用新的舞蹈教育理念创造新的舞蹈教学,以便更...
286.
分层次布置作业实验与研究
作者:
刊名:
新课程学习·上旬
发表期刊:
2009年6期
页码: 
23
摘要:
2007年,我接任九年级114C物理教学,第一堂课后,课代表把作业交到办公室,我急忙打开,急于了解这群孩子的学习状况,看完后心中一喜,不像同事们说的那样.第二天上课,我满心激动来到教室谈了自...
287.
生活化作文教学初探
作者:
刊名:
新课程学习·上旬
发表期刊:
2009年6期
页码: 
25-26
摘要:
叶圣陶先生说:生活就如源泉,文章犹如溪水,泉源丰盈而不枯竭,溪水自然活泼地流不停.作文应该是鲜活的生活体验,生活阅历越丰富,作文内容就越充实.然而在现实的作文教学中,一提起作文教学,教师就头...
288.
初中美术作业分层布置的研究
作者:
刊名:
新课程学习·上旬
发表期刊:
2009年6期
页码: 
28
摘要:
在美术教学中,教师在布置作业时时常是布置同一个作业题目,从难度上讲,有的学生感到难度适中,有的学生感到较为困难,有的学生感到太容易.这样,学有余力的学生得不到进一步的发展提高,学习积极性受到...
289.
浅谈小场地如何上好体育课
作者:
刊名:
新课程学习·上旬
发表期刊:
2009年6期
页码: 
32
摘要:
全面贯彻教育方针和素质教育的目标,以健康第一作为指导思想,强调在教学中以学生为主体,发展学生的个性,创造精神和实践能力.根据教学目标、教学内容、学生情况、场地器材以及季节气候等因素,创造性地...
290.
历史课如何体现学生的主体地位
作者:
刊名:
新课程学习·上旬
发表期刊:
2009年6期
页码: 
33
摘要:
新课改要改变我们旧有的教学思维,要以学生为主体,在教学过程中,充分调动学生参与的积极性,培养学生的创新意识与创新能力.从三个方面去实践:精心设计教学环节,在启疑、激趣中让学生做参与者、探索者...
291.
初中语文教学中的德育渗透
作者:
刊名:
新课程学习·上旬
发表期刊:
2009年6期
页码: 
34
摘要:
中学德育工作在学校教育工作中居首要地位.而单纯的说教又使学生难于接受,我认为:教书、育人是一个统一的过程,中学德育工作与学科教学二者之间应是密不可分、相互渗透、相互促进、相辅相成的关系.作为...
292.
小学体育卫生保健教学的探究
作者:
刊名:
新课程学习·上旬
发表期刊:
2009年6期
页码: 
35-36
摘要:
增强小学学生保健意识就是培养和提高他们对体育卫生保健知识的意向和见解.作为未来的接班人能够意识到体育卫生保健在人们一生中所处的地位和作用,从而养成良好的卫生习惯以及终身锻炼身体的习惯,把体育...
293.
"三导式"作文教学的实践与研究
作者:
刊名:
新课程学习·上旬
发表期刊:
2009年6期
页码: 
37-38
摘要:
以新课改理念为指导思想,以生活感悟为基础,以课堂教学为主阵地,以师生合作为中心,确立以观念,阅读为先导;以构思表述为主导;以师生评议为辅导的三导式作文教学思路.
294.
怎样在作文教学中树立学生的价值观
作者:
刊名:
新课程学习·上旬
发表期刊:
2009年6期
页码: 
38
摘要:
长期以来,由于受应试教育的影响,中、小学作文教学中人文分离的问题十分突出,具体表现为:作文已异化为应试的工具,于是,作文中说假话,虚张声势;说大话,不着边际;说套话,人云亦云.人文分离还体现...
295.
新课标下小学作文教学"三步曲"
作者:
刊名:
新课程学习·上旬
发表期刊:
2009年6期
页码: 
42
摘要:
《语文课程标准》明确指出:写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是认识世界、认识自我,进行创造性表述的过程.然而,在具体教学中,笔者发现许多学生在写作文时常感到无从下笔无话可说,甚至大...
296.
浅谈小学数学教学教法
作者:
刊名:
新课程学习·上旬
发表期刊:
2009年6期
页码: 
43
摘要:
时常听到小朋友与友伴喋喋不休地争论,出现频率最高的词汇就是我们老师是这样说的,我们老师就是这样告诉我们的.其间自豪之情溢于言表!由此可见,教师的行为、态度价值观对学生影响之深!说到底这就是教...
297.
浅谈初中化学教学中学生自主学习能力的培养
作者:
刊名:
新课程学习·上旬
发表期刊:
2009年6期
页码: 
44
摘要:
本文从尊重和体现学生个性差异、激发学生自主学习意识、精心设计课堂提问对促进学生自主合作精神、强化学生学法指导、提高学生自主学习效率等三个方面化学教学中学生自主学习能力的培养进行的阐述.
298.
写好观察笔记,夯实作文基础
作者:
刊名:
新课程学习·上旬
发表期刊:
2009年6期
页码: 
45
摘要:
长期以来,小学的作文教学规范是以读带(促)写或读、写结合.但是在具体的执行过程中,以读带(促)写则变成侧重于分析理解小学语文教材中看图学文、讲读课文、阅读课文的遣词造句和章法结构;读、写结合...
299.
浅谈小学数学教学中学生创造性思维能力的培养
作者:
刊名:
新课程学习·上旬
发表期刊:
2009年6期
页码: 
46-47
摘要:
本文从增进师生关系,营造浓烈氛围,创设探究情境,享受成功乐趣,注重思维训练,进行言传身教等三个方面对小学数学教学中学生创造性思维培养进行了阐述.
300.
浅谈初中英语写作教学的策略和技巧
作者:
刊名:
新课程学习·上旬
发表期刊:
2009年6期
页码: 
47-48
摘要:
英语学习中写作是语言学习的基本技能.初中英语写作是学生学习写作的初始阶段,抓好这一点,不仅可以增强学生学习英语的信心和兴趣,而且对学生语言学习基本能力和英语水平的全面提高有纲举目张的功效.
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