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新课程学习·上旬期刊
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新课程学习·上旬2014年第8期出版文献
出版文献量(篇)
25011
总下载数(次)
17
总被引数(次)
13861
新课程学习·上旬
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Xinkecheng Xuexi(jichujiaoyu)
曾用名:
新课程学习(基础教育)
《新课程学习》是经国家新闻出版总署批准,山西省新闻出版局主管,山西省期刊协会主办的一家正规出版单位。本刊坚持|“贯彻现代教育理论,反映课改研究成果,交流教育学术思想,适应教育发展形势”的宗旨,努力使教育工作者“人人参与教学研究,人人探究教育规律,人人实践教育理论,人人成为教育专家”,全面提升国民综合素质,全方位形成学术研究氛围。加强编辑队伍建设,提高刊物编辑质量,全面推动教育改革发展,受到社...
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ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
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181.
初中数学教师视域下高效课堂的调查研究
作者:
周平玉
刊名:
新课程学习·上旬
发表期刊:
2014年8期
页码: 
3-3
摘要:
简单介绍了对初中数学教师视域下高效课堂进行调查的内容和必要性,分析了所采用的调查方法和调查结果,并且根据调查结果得到了一些初中数学教学启示,以提高初中数学课堂教学的效率。这有利于促进学生数学...
182.
校本研修是学校发展的“源头活水”
作者:
薛文军
刊名:
新课程学习·上旬
发表期刊:
2014年8期
页码: 
27-27
摘要:
学校发展的动力源于学校自身,来自对学校现状和发展目标的理性认识,来自学校和教师对教育理想和教育科学规律的追求与研究。校本研修作为一种以学校为主阵地,将教师教育活动与教育教学实际结合起来的研修...
183.
小学数学低段口算速算策略的研究
作者:
彭丹 彭维
刊名:
新课程学习·上旬
发表期刊:
2014年8期
页码: 
29-29
摘要:
简单介绍了小学数学低段口算速算的重要性,研究提高了小学数学低段口算速算教学质量的有效策略,以期提高学生的口算速算能力,满足素质教育改革的要求,从而实现小学数学低段教学效益最大化。
184.
提高小学数学课堂教学有效性的方法
作者:
罗布
刊名:
新课程学习·上旬
发表期刊:
2014年8期
页码: 
36-36
摘要:
主要简单介绍了提高小学数学课堂教学有效性的重要意义,探讨提高小学数学课堂教学有效性的方法,以保障小学数学课堂教学质量,培养学生良好的数学应用能力,满足素质教育对小学数学课堂教学所提出的要求,...
185.
构建以小组合作学习为基础的高效数学课堂
作者:
王化品
刊名:
新课程学习·上旬
发表期刊:
2014年8期
页码: 
46-47
摘要:
小组合作学习模式作为一种新的教学方法运用于教学过程中,教师要充分发挥小组合作学习的价值,以确保学生能够获得健康全面的发展。
186.
“积累小学生基本数学活动经验”课堂教学策略
作者:
王爱娟
刊名:
新课程学习·上旬
发表期刊:
2014年8期
页码: 
49-49,51
摘要:
《义务教育数学课程标准》中指出,学生在学习的时候应当通过学习的过程获得适应社会发展以及生活中所需要的一些基本性的常识或者是活动经验。所以说,数学活动经验就成为一种最为基本的数学素养,也成立当...
187.
开展体育分层教学满足学生各自需要
作者:
左扬录
刊名:
新课程学习·上旬
发表期刊:
2014年8期
页码: 
50-50
摘要:
作为一种科学有效的教学方法,分层教学法不仅让不同层次学生的需求得到满足,还能促进不同层次学生身体素质的提高。现从实际出发,探究了初中体育分层教学的相关问题以及遵循原则,并对如何在初中体育课堂...
188.
浅谈变式教学在高中数学教学中的运用
作者:
黄晓燕
刊名:
新课程学习·上旬
发表期刊:
2014年8期
页码: 
60-60,61
摘要:
结合近年的高中数学教学经验,对变式教学进行了一系列探索,以期提高课堂教学效率,从而促进学生发展。
189.
直观教学在小学数学中的应用
作者:
姚舜琼
刊名:
新课程学习·上旬
发表期刊:
2014年8期
页码: 
68-68
摘要:
小学学生的形象思维较好,抽象思维较差。因此,在数学教学中应重视直观教学,让学生通过动手、动脑等多种感官的活动,逐步积累丰富的感性认识,逐渐产生对新事物的兴趣,是学习新知识和促进思维发展的主要...
190.
语文阅读教学中应重视课堂提问的时效性
作者:
张秋霞
刊名:
新课程学习·上旬
发表期刊:
2014年8期
页码: 
73-73
摘要:
在小学语文阅读教学中,课堂提问是课堂教学组织不可缺少的环节,是促使课时目标达成的一种必不可少的教学手段。课程改革以来,通过对阅读教学的不断研究和探讨,语文阅读教学重视培养学生“自能读书”的能...
191.
高一有机化学学习方法指导
作者:
喻传华
刊名:
新课程学习·上旬
发表期刊:
2014年8期
页码: 
77-77
摘要:
有机化合物的种类繁多,结构复杂。各类有机物的性质差异大,对学生空间想象能力有较高的要求,使学生普遍感觉理解与记忆比较困难,容易产生烦躁厌学的情绪,逐渐失去对有机化合物的学习兴趣。
192.
巧用有效资源,构建生动的音乐课堂--有感于公开课《踏雪寻梅》
作者:
黄蓉
刊名:
新课程学习·上旬
发表期刊:
2014年8期
页码: 
97-97
摘要:
小学教师要想创造完美的音乐课堂教学,就应在短短的四十分钟里创造积极的教学气氛,发挥自身素质特长,运用有效资源,同时教师还应在整个教学手段、教学环节的设计和课堂布局上进行精雕细琢。
193.
借助阅读提高学生的语文素养
作者:
郑世发
刊名:
新课程学习·上旬
发表期刊:
2014年8期
页码: 
103-103
摘要:
阅读教学是语文教学的重要组成部分,且对学生语文素养的培养也起着非常重要的作用。因此,素质教育下,教师要充分发挥阅读教学的价值,以确保学生获得全面的发展。
194.
新课标下小学美术有效教学的思考
作者:
史薇敏
刊名:
新课程学习·上旬
发表期刊:
2014年8期
页码: 
104-104
摘要:
在新课程标准的指导下,在美术教学方面,如何有效地进行美术教学是值得认真思考和研究的问题。
195.
论小学数学课堂教学中的有效提问
作者:
杜彩云
刊名:
新课程学习·上旬
发表期刊:
2014年8期
页码: 
105-105
摘要:
提问作为小学课堂教学师生互动的最主要形式,它的有效性受到了极大的关注。教师精心设计、恰到好处的课堂提问,能有效地激发学生的好奇心和想象力,燃起学生对知识的探究热情,从而提升课堂教学质量。
196.
在小学语文教学中渗透审美教育
作者:
马琴兰
刊名:
新课程学习·上旬
发表期刊:
2014年8期
页码: 
112-112
摘要:
在素质教育下,教师要深入挖掘教材价值,并组织丰富多彩的活动来促使学生获得和谐健全的发展。
197.
就文取材,让“小”练笔练出“大”气候
作者:
黄巧芬
刊名:
新课程学习·上旬
发表期刊:
2014年8期
页码: 
115-115,117
摘要:
读写结合是提高学生语文素养的一种有效手段和途径,就文取材的“小练笔”,是读写结合最有效的载体。如何让“小练笔”跻身于阅读教学的课堂,成为语文教学独特的风景?从六个方面阐述了如何根据教材的特点...
198.
改变课堂教学,创新数学思维
作者:
李建荣
刊名:
新课程学习·上旬
发表期刊:
2014年8期
页码: 
119-119
摘要:
随着时代经济的不断发展,社会文明的不断进步,我国教育事业也加快了改革的步伐,然而,推动教育事业发展的最有效也最切实可行的就是课堂教育,怎样突破创新当下课堂教育的死板沉闷模式,成为中小学教师改...
199.
初探以就业为目的的中职计算机教学
作者:
王江
刊名:
新课程学习·上旬
发表期刊:
2014年8期
页码: 
123-123
摘要:
中职学校的特殊性导致其教学也具有特殊性。探讨研究发现,中职计算机教学中还存在很多弊端。比如说教学没有与学生的就业有效结合,教学违背了实际运用等。提出了几点关于解决该问题的方法。首先要倡导以就...
200.
做好教学反思提升教学水平
作者:
周连友
刊名:
新课程学习·上旬
发表期刊:
2014年8期
页码: 
135-135
摘要:
随着新课改的推进,在对教师的教学方便提出了更严格的要求,尤其注重的是教师在教学中要学会反思。从反思什么以及如何反思几个方便,论述了教师在反思中应注意的问题和方法。
201.
信息技术支持下的高中英语教学研究
作者:
王晓华
刊名:
新课程学习·上旬
发表期刊:
2014年8期
页码: 
139-139
摘要:
以高中英语教学为例,并结合笔者自身教学实践经验,对信息技术支持下的高中英语教学作深入剖析和研究。
202.
论幼儿学前心理建设对学习的帮助性
作者:
褚夫荣
刊名:
新课程学习·上旬
发表期刊:
2014年8期
页码: 
148-148,149
摘要:
爱玩是孩子的天性。如何对学前幼儿爱玩的天性进行适当引导,让他们能够深入学习的情境和目标中,为之后小学阶段的学习生活奠定心理基础和准备,是教育工作者非常关心的问题。通过对学前幼儿心理的特点进行...
203.
失地农民子女学习困难成因及对策
作者:
刘类云
刊名:
新课程学习·上旬
发表期刊:
2014年8期
页码: 
151-151
摘要:
近年我校农民工子女入读人数急剧增加,而农民工子女在学习习惯、生活习惯、行为习惯、家庭情况等方面与城市学生之间存在一定差异,从而导致农民工子女的学习成绩较差,个别学生成了学困生。因此,为缩小二...
204.
养成良好学习习惯构建高效英语课堂
作者:
王晓兰
刊名:
新课程学习·上旬
发表期刊:
2014年8期
页码: 
154-154
摘要:
《义务教育英语课程标准》明确指出:基础教育阶段英语课程的任务是激发和培养学生学习英语的兴趣,发展自主学习的能力和合作精神……从中可以看出培养学生的学习习惯是小学英语教学的重要内容。养成良好学...
205.
如何培养学生的“解题策略”与“数学思维”
作者:
徐影
刊名:
新课程学习·上旬
发表期刊:
2014年8期
页码: 
155-155
摘要:
为了提高小学数学的教学质量和水平,培养小学生的数学思维能力以及提高解题的技巧和方法,结合教学实践中的经验提出一些培养学生数学思维的方法和技巧。
206.
浅谈课程教学中教师行为的转变
作者:
黄晓华
刊名:
新课程学习·上旬
发表期刊:
2014年8期
页码: 
156-156,157
摘要:
教育是崇高的社会公益事业,学校是培养人才的重要基地。随着课程改革的逐步实施,对现代教师提出了更高更新的要求,赋予了新世纪教师新的历史使命,在教学实践中如何将新的理念更好地转化为课堂教学行为,...
207.
让信息技术课堂成为孩子快乐学习的摇篮
作者:
唐青松
刊名:
新课程学习·上旬
发表期刊:
2014年8期
页码: 
165-165
摘要:
现代教育在大力提倡快乐学习,如果孩子把学习看成是一种乐趣,他们的人生会更丰富多彩,学习会更有动力,能力会不断提高。
208.
换个心态看学生
作者:
赵亮
刊名:
新课程学习·上旬
发表期刊:
2014年8期
页码: 
166-166,167
摘要:
如何对待学生是教师的一项重要功课,结合教学实践,分析了如何换个心态对待学生,以让教学效果最佳。
209.
德育教育在体育教学中的重要作用
作者:
李胜
刊名:
新课程学习·上旬
发表期刊:
2014年8期
页码: 
181-181
摘要:
在体育教学中有意识地融入德育教育,不仅能锻炼学生的意志,更重要的是能培养学生的爱国主义和集体主义精神,培养学生服从组织、遵守纪律、诚实机智、积极进取的心理品质,因此,体育教师要根据学生在体育...
210.
让孩子们自己看风景
作者:
徐亚萍
刊名:
新课程学习·上旬
发表期刊:
2014年8期
页码: 
184-184
摘要:
共
395
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