学生之友(小学版)上期刊
出版文献量(篇)
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学生之友(小学版)上

XUESHENG ZHI YOU(XIAOXUE BAN)

《学生之友》(半月刊)主办:哈尔滨市教育研究院。联办:黑龙江省作家协会、国内外公开发行的专业性教育、教学、指导、研究类杂志。
主办单位:
黑龙江省哈尔滨教育研究院
ISSN:
1002-2112
CN:
23-1112/G4
出版周期:
月刊
邮编:
150001
地址:
黑龙江省哈尔滨市南岗区大成街188号
出版文献量(篇)
2917
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1612
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  • 作者:
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  6-6
    摘要: 时至今日,走进"新课程"这座影院也已好长时间了。其间,感受最深的莫过于适时放下"师道尊严",学会关注孩子,学会用"心"施教,而不只是做学科体系的传声筒。如此一来,"如何关注"便成为心尖不断盘...
  • 作者:
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  12-12
    摘要: 《语文课程标准》指出:"应重视提高学生的品德修养和审美情趣,使他们逐步形成良好的个性和健全的人格,促进德、智、体、美的和谐发展。"语文美育是指以语文教育中美的因素去教育学生,陶冶学生的道德品...
  • 作者:
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  15-15
    摘要: 《小学语文新课标》明确了小学语文情感教育的根本要求:"小学语文应培育学生热爱祖国语言文字和中华优秀文化的思想感情,""在语文学习过程中,培养爱国主义感情,社会主义品质,提高文化品位和审美情趣...
  • 作者:
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  25-25
    摘要: 《语文课程标准》明确出:"阅读教学要重视朗读,要让学生充分地读,在读中整体感知,在读中培养语感,在读中受到情感熏陶。"就语文学习而言,朗读是最重要的。可以说,不朗读,不出声诵读,光靠看和浏览...
  • 作者:
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  27-27
    摘要: 语文教育家黄光硕先生说:"学生的语言学得怎样,作文可以作为衡量的重要尺度,学生的语文能力不过关,作文也是一个重要标志。"可见,作文教学一直是语文教学的重中之重。但是,一提起作文学生就怕,把作...
  • 作者:
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  28-29
    摘要: 在小学语文教师的眼中,作文教学是一件头疼的事,在小学生的眼中,作文也是一只可怕的"拦路虎"。作文是重要的,可是却很不受欢迎。是什么使作文失去了魅力,失去了趣味?原因不在"作文"本身,而是出在...
  • 作者:
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  30-30,59
    摘要: "我今年已经81岁了,写字还是一笔一画,工工整整的。而看到一些青年的来信,不仅字迹潦草,而且常有错别字,这也是不重视语文学习的表现之一。"——著名数学家苏步青《语文和数学》
  • 作者:
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  31-31
    摘要: 自能读书是我们阅读教学所追求的目标,训练学生自能读书,这需要进行不懈的探索和长期实践。笔者通过这三十年的实验探索,认为可以从下面几点去实践摸索:
  • 作者:
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  33-33
    摘要: 生活离不开数学,数学离不开生活。数学知识源于生活而最终服务于生活,尤其是小学数学,大都可以在生活中找到其原型。因此联系生活实际讲数学,把生活经验数学化,把数学问题生活化,让学生看得见、摸得着...
  • 作者:
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  34-34
    摘要: 数学源于生活,生活中又充满着数学。学生的数学知识才能,不仅来自于课堂,还来自于现实生活实际。在课堂教学中,教师要把数学和学生的生活实际衔接起来,让数学贴近生活,使学生感到生活中处处有数学,实...
  • 作者:
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  41-41
    摘要: 班级授课制是教学的基本形式,研究影响课堂教学的各种因素、把握课堂教学的规律,这是提高小学数学课堂教学效率的前提。在今天,重视个性、发展特长、因材施教,已经成为教育的新方向,如何提高小学数学课...
  • 作者:
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  44-44
    摘要: 在数学教学过程中,我一直在努力探索怎样在最短的时间内让学生理解教材,掌握知识点;如何使学生的数学能力得到培养与提高。我发现学具虽小,如果使用得法,却可以开辟出很大的天地。
  • 作者:
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  45-45
    摘要: 提问是教师的重要教学手段,它被运用于教学过程的各个环节。好的提问能启发思维,开发智力,培养创新力,能引导学生获取知识,提高能力,积极思维,探索解决问题的途径。学生的思维过程往往是从问题开始的...
  • 作者:
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  52-52
    摘要: 数学实践活动是让学生成为真正的学习主人,通过对数学的实践活动来获得知识,让学生动手、动脑,在自主探究中参与学习的全过程。数学实践活动教学是新课改的一大亮点,它集中反映了课程改革的新理念,体现...
  • 作者:
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  55-55
    摘要: 小学英语教学活动化是一种以小学生的身心发展特点为依据,在教学过程中,通过一系列丰富有趣的教学活动,让学生在动中学、乐中学,切身感受英语学习氛围,最终养成良好学习习惯,培养学习兴趣和热情,并具...
  • 作者:
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  59-59,36
    摘要: 小学生的年龄特点,决定了他们的学习必须依赖教师所创设的适合教学内容的富有情趣的情境,这样才能让他们保持长久、持续的注意力,才能在课堂中主动地去学习,主动地去获取新知。因此笔者认为,要提高英语...
  • 作者:
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  61-61
    摘要: 前言: 教师、家长每天最惦记孩子们的一件事,就是上放学路上的安全。通过《安全我一个,幸福千万家》的教育,可以让学生初步了解一些与他们的生活密切相关的交通规则,懂得自觉遵守规则的重要性及不懂...
  • 作者:
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  63-63
    摘要: 在我们的身边,无处不存在着科学,就拿我们生活中最常用的水来说,它就充满着科学。 去年,我组科普协会外出活动时,有一学生指着桥下的古运河说:看,这条河真脏啊!大家一看,是啊,河水像墨水一样黑...
  • 作者:
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  68-68
    摘要: 《音乐课程标准解读》中提到:小学音乐欣赏教学要适应小学生活泼好动、注意力难以持久的特点,尽量采用综合性的音乐欣赏活动,引导学生调动身体的各种器官,全身心地"投入"音乐。如何实现真正的投入,如...
  • 作者:
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  74-74
    摘要: 有首歌唱:女孩的心思你别猜……什么意思呢?意思是女孩的心思很多,猜不着。其实学生的心思也很多,而且很脆弱。我们教师还要做了不起的心理学家。新课标以学生为本,美术教学也应从学生角度出发,了解学...
  • 作者:
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  76-76
    摘要: 备课是教学工作中必不可少的重要环节,一节课的教学效果很大程度上取决于备课是否充分。但是当下,备课中常出现以下误区。一、备课的几种误区1."照抄照搬"型。这类教师备课不是去认真钻研课程标准要求...
  • 作者:
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  80-80
    摘要: 一晃我走上教育工作岗位已经10年了。10年来,我一直担任学校的美术老师,在每天纷繁的工作中,我最喜爱的就是课上和孩子们在一起,用心去感受孩子们给我带来的每一次感动。唯一遗憾的是,我的头上始终...
  • 作者:
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  81-81
    摘要: 我不会飞 却很向往天空 虽住在冰天雪地 却爱上了秋的气质 那里的天空很蓝 那里的大雁南飞

学生之友(小学版)上基本信息

刊名 学生之友(小学版)上 主编 李静
曾用名
主办单位 黑龙江省哈尔滨教育研究院  主管单位 黑龙江省教育厅
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 1002-2112 CN 23-1112/G4
邮编 150001 电子邮箱 xueshengzhiyou666@163.com
电话 0451-84267355 网址 www.xszyxx.com
地址 黑龙江省哈尔滨市南岗区大成街188号

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