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学生之友(小学版)下2010年出版文献
出版文献量（篇）
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学生之友(小学版)下
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XUESHENG ZHI YOU(XIAOXUE BAN)
《学生之友》（半月刊）主办：哈尔滨市教育研究院。联办：黑龙江省作家协会、国内外公开发行的专业性教育、教学、指导、研究类杂志。
主办单位：
黑龙江省哈尔滨市教育研究院
ISSN：
1002-2112
CN：
23-1112/G4
出版周期：
月刊
邮编：
150001
地址：
出版文献量（篇）
2355
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刊名： 学生之友(小学版)下发表期刊： 2010年9期页码:摘要： 新课改,语文课堂百花齐放、百家争鸣,好不热闹,好不时尚.精彩纷呈的背后常常发现师生深入不了作品文本,"生-本"对话质量堪忧.本文列举了若干网络上的反面教学例子,加上理性分析及建议,旨在提升"...
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422. 小学数学教学中"语文素养"的挖掘刊名： 学生之友(小学版)下发表期刊： 2010年9期页码:摘要： 新一轮的课程改革,要求我们要注重跨领域的学习.因为各门学科都有一些超出自己学科,与其它学科有一定联系的东西,在学科与学科之间,搭建相互沟通的平台,这对于学生的发展有利.但是,在具体的实践探索...
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423. 浅谈自主教学如何向作业渗透刊名： 学生之友(小学版)下发表期刊： 2010年9期页码:摘要： 作业是一种有目的、有指导、有组织的学习活动,它是教学的基本环节,有助于所学知识的巩固、深化,有益于技能、智力和创造才能的发展,是提高学生素质的重要载体.本文就来谈谈自主教学如何向作业渗透.
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424. 课堂因"错误"而精彩刊名： 学生之友(小学版)下发表期刊： 2010年9期页码:摘要： 曾经看过这样一组漫画,第一幅图:妈妈对要上学的孩子说:路上小心!第二幅图:孩子一路上边走边想着妈妈刚刚跟他说过的这句话:路上小心!第三幅图:这个牢记妈妈说过的话的孩子还是摔倒了.第四幅图:摔...
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425. 课虽终,意犹存——谈小学数学课的结尾艺术刊名： 学生之友(小学版)下发表期刊： 2010年9期页码:摘要： 如果把一堂课的导入比作"爆竹",那么它的结尾就可以视作"撞钟".古人说过:"好的结尾,有如咀嚼干果,品尝香茗,令人回味再三."一堂数学课引人入胜的开头犹如一段优美乐章的序曲,一堂课的好的结尾...
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刊名： 学生之友(小学版)下发表期刊： 2010年9期页码:摘要： 电子白板是个整合了多种信息技术手段的信息交互平台,内容丰富、分类细致并可以根据需要不断扩充资源库.更为重要的是,电子白板操作简单,只要我们把所需要的资源输入到资源库中,就可以根据需要生成我们...
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427. "错误"也是一种教学资源刊名： 学生之友(小学版)下发表期刊： 2010年9期页码:摘要： 不少教育专家指出:教材是实现课程目标,实施教学的重要资源,但不是唯一的资源,而更多的教学资源则是在课堂中产生的.这其中,学生在学习过程中出现的错误,就是一种教学资源. 俗话说:"人无完人,...
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刊名： 学生之友(小学版)下发表期刊： 2010年9期页码:摘要： 如果把数学看作一门学科的话,我更喜欢把它看作一门艺术,因为数学是在理性世界指导下所表现出经久的创造性活动,具有和艺术家的相似之处.因此要想深入其间,体会数学之美,必先从阅读入手.因为阅读是我...
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429. 浅谈如何在数学课堂上培养孩子的创新意识刊名： 学生之友(小学版)下发表期刊： 2010年9期页码:摘要： 素质教育的核心是培养学生的创新意识,而数学课堂教学是培养学生创新意识的重要阵地.因此,在小学数学教学中,以知识学习过程为载体,强化创新的途径,养成创新的习惯,是必要而且可能的. 一、发扬民...
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430. 如何在小学数学教学中培养学生的创新能力刊名： 学生之友(小学版)下发表期刊： 2010年9期页码:摘要： 新出台的<全日制义务教育数学课程标准>(试验稿)在课程总体目标中明确指出: "通过义务教育阶段的数学学习,学生能够:具有初步的创新精神和实践能力,在情感态度和一股能力方面都得到充分发展."在...
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431. 让"再加工"成为学生学习的催化剂刊名： 学生之友(小学版)下发表期刊： 2010年9期页码:摘要： 特级教师钱守旺:"只有教师创造性的教,学生才能创造性地学,一旦学生的学习活动充满创造性的时候,学习过程便充满美的魅力,成为学生积极进取、自我完善的过程.当教师的教学设计富有创造性时,才能把学...
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432. 创设问题情境,提高教学效益刊名： 学生之友(小学版)下发表期刊： 2010年9期页码:摘要： 所谓问题情境,是指在新奇未知事物的刺激下学生在形成认识过程中突然提出问题或者接受提问,产生解决问题的强烈愿望,并作为自己学习过程目的的那一种情境.从学生已有的生活经验出发,让学生经历将实际问...
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433. 培养小学生解决数学问题的良好习惯刊名： 学生之友(小学版)下发表期刊： 2010年9期页码:摘要： 习惯对于个人成长至关重要.对于小学生来说,培养他们解决实际问题习惯重要性不言而喻.教给学生解决问题方法,培养学生良好的学习习惯,不仅是实现有效课堂教学的基础,同时对学生终身发展也起到推动作用...
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434. 数学课堂生活化刊名： 学生之友(小学版)下发表期刊： 2010年9期页码:摘要： 数学问题来源于生活,而又应用于生活."新课程"提出实现"人人学有价值的数学,人人都能获得必要的数学,不同的人在数学上得到不同的发展"的目标,其实现的基本途径是从学生自己熟悉的生活背景中发现数...
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435. 让小学语文课堂"活"个精彩刊名： 学生之友(小学版)下发表期刊： 2010年9期页码:摘要： <语文课程标准>明确指出:"学生是语文学习的主人,是学习和发展的主体,语文课程应致力于学生全面发展和终身发展的形成和发展."语文教育实质是对人的培养和塑造,其根本目的就是要把学生培养成具有鲜...
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436. 习作教学应重视学生的个性发展刊名： 学生之友(小学版)下发表期刊： 2010年9期页码:摘要： 习作教学是语文教学的重要部分,习作能力是语文素养的综合体现.改变传统教学模式,尊重学生的个性发展.通过三个方面:第一,激发兴趣,让学生情动而辞发;第二,解放思想,"我手写我心";第三,评语做...
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437. 小学语文教学中的创新教学策略刊名： 学生之友(小学版)下发表期刊： 2010年9期页码:摘要： 创新教学策略是以全面提高学生的思想品德、科学文化、劳动技能和身体素质、促进学生生动、活泼、主动、健康地发展为目的.江泽民同志指出:创新是一个民族的灵魂,是国家发达的不竭动力,创新的关键是人才...
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刊名： 学生之友(小学版)下发表期刊： 2010年9期页码:摘要： 汉语拼音是小学语文教学的一个重要组成部分,是学生学习语言文字不可缺少的工具,由于他只是一种抽象的符号,没有其真正的实际意义,对于刚入学的儿童来说,存在一定的困难.因此,在教学中如何让枯燥无味...
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刊名： 学生之友(小学版)下发表期刊： 2010年9期页码:摘要： 藏书票,以其五彩斑斓的画面,小巧精致的造型和丰富多彩的内容倍受许多朋友的青睐.而我们的语文教育是审美教育,作为教育者应用关的眼光,带领学生去发现、去挖掘、去欣赏、去创造美. 一、将藏书票引...
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440. 浅谈学生习作能力的培养刊名： 学生之友(小学版)下发表期刊： 2010年9期页码:摘要： 习作能力的培养是一项长期工程,我们要热爱生活、勤于读书、汲取知识、提高认识,根据学生实际,不断改革习作教学模式,有利于提高学生作文能力.
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441. 新课改下小学语文课堂教学中的有效互动探析刊名： 学生之友(小学版)下发表期刊： 2010年9期页码:摘要： 新课程强调,教学是教与学的交往、互动,师生双方相互交流、相互沟通、相互启发、相互补充.在教学过程中,教师与学生分享彼此的思考、经验和知识,交流彼此的情感、体验和观念,丰富教学内容,求得新的发...
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442. 小学语文教学中教师的角色定位刊名： 学生之友(小学版)下发表期刊： 2010年9期页码:摘要： 新教程给师生双方提出了新的挑战,一方面,它要求学生要改变学习方法,由被动接受记忆、模仿的过程变为主动探究,自主学习,合作交流的过程,另一方面,要求教师的教学方式也发生变化,教师不再是传统的包...
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443. 小学语文汉语拼音教学探微刊名： 学生之友(小学版)下发表期刊： 2010年9期页码:摘要： 新的课程标准的出台使中国站在了世界教育改革的前列.也使我们教育工作者变革着自己的教育教学思想,向传统教学中陈腐的教学观挑战,以期培养出具有创新精神,合作意识和开放视野,具有包括阅读理解与表达...
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444. 优化语文课堂教学促进学生主动学习刊名： 学生之友(小学版)下发表期刊： 2010年9期页码:摘要： 罗杰斯说:"教学的价值不是单纯为装备学生的知识,主要是发展学生的创造力,形成独立自主的个性,以适应当代世界迅速变化发展的新形势."因此,在课堂教学中,我们要以引导学生全面、主动、和谐的发展为...
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445. 仿写,架起运用与迁移的通途刊名： 学生之友(小学版)下发表期刊： 2010年9期页码:摘要： 低年级学生的年龄比较小,再加上很少接触社会,他们具有的生活经验和留心观察事物的习惯很薄弱,加之他们识字量少,阅读面窄,在写话时常常会出现文淡如水,心乱如麻等现象,这使他们对写话产生畏难情绪....
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刊名： 学生之友(小学版)下发表期刊： 2010年9期页码:摘要： 竞争激烈的社会造就了人们激进的思想,一切向前看,脱离实际,超脱本位.面对现实的残酷成人在奋力拼搏的同时,将美好的愿景加注于孩子身上,因此,造就了当今一些幼儿园为了迎合家长的心理需求而呈现小学...
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447. 浅谈小学生英语学习兴趣的培养刊名： 学生之友(小学版)下发表期刊： 2010年9期页码:摘要： 一、兴趣的培养对英语学习的意义 兴趣是一个人力求认识某种事物或从事某种活动的倾向.瑞士著名教育家皮亚杰说过:"所有智力方面的活动都要依赖于兴趣."这句话真知灼见地道出了兴趣对学习的重要性....
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448. 任务型教学在小学英语课堂的运用刊名： 学生之友(小学版)下发表期刊： 2010年9期页码:摘要： <英语课程标准>在教学建议中明确指出倡导"任务型"教学,以实现"培养学生综合语言运用能力"这一基础教育阶段英语课程的总体目标.任务型教学重视学生在完成任务过程中的参与和交流,为学生提供更多的...
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449. 如何提高数学课堂实效性刊名： 学生之友(小学版)下发表期刊： 2010年9期页码:摘要： 课堂教学是学生学习文化科学知识的主阵地,也是对学生进行思想品德教育的主渠道.现在,学校实行五天工作制,给课堂教学带来了一定的压力.由于每堂课的时间的减少和每门课总学时的减少,确实给教师带来了...
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450. 谈小学英语新课导入的技巧刊名： 学生之友(小学版)下发表期刊： 2010年9期页码:摘要： 一堂新课的导入就如一部小说,如果开头新颖有趣味,引人入胜,就能像磁场一样紧紧吸引读者一点点地看下去.新课导入是课堂教学的重要环节,也是激发学生学习兴趣的关键之处.独具匠心的新课导入不仅是一堂...
学生之友(小学版)下基本信息
| 刊名 | 学生之友(小学版)下 | 主编 | 李静 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 黑龙江省哈尔滨市教育研究院 | 主管单位 | 黑龙江省教育厅 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1002-2112 | CN | 23-1112/G4 |
| 邮编 | 150001 | 电子邮箱 | xueshengzhiyou666@163.com |
| 电话 | 0451-84267355 | 网址 | |
| 地址 | 黑龙江省哈尔滨市南岗区大成街188号 |
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