快乐学习报(信息教研周刊)期刊
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快乐学习报(信息教研周刊)

Information teaching and research weekly

《信息教研周刊》由中国教育学会和中小学电脑报社联合主办,重庆市教育学会电化教学专业委员会协办,立志于服务信息化教学研究,为广大教师提供一个信息化教育的研究和交流平台。
主办单位:
河南电子音像出版社
ISSN:
CN:
41-0100
出版周期:
半月刊
邮编:
450002
地址:
河南省郑州市经五路66号河南省新闻出版局11楼1101
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  • 作者: 朱晨光
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  11-11
    摘要: 计算机教学与学科相比有区别。计算机的教学是培养学生的创造性思维能力和想象能力;在教学过程中应结合学生的年龄特点,教学内容的选择给学生自由的空间,才能真正使计算机学习成为享受。
  • 作者: 丁晓华
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  23-23
    摘要: 高效课堂是针对课堂教学的无效性、低效性而言的。信息教学实践中课堂教学更加容易发生课堂焦点发散的现象。这一方面是由于信息课堂上提供的信息量比较多,另一方面也是教师在教学实践中没有很好的分析信息...
  • 作者: 钟芳
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  26-26
    摘要: “讲了多少遍了,你怎么还是不知道?” “你上课在听什么?” …… 训者满脸通红、怒气冲冲,被训者被迫接受,“屡教不改”。这是我们的教学中备受困扰的一个难题。
  • 作者: 林琳
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  31-31
    摘要: 笔墨是什么?笔墨是如何形成的?笔墨是怎样发展的?历代画家们是如何实践笔墨的?笔墨概念的提出令我着迷,令我神驰向往。在翻阅了大量参考资料的基础上,笔者才得知,笔墨其实是有规律可循的,有特点可把...
  • 作者: 孙晓丽
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  35-35
    摘要: 长期以来,作文教学一直是整个语文教学中的薄弱环节,很多学生怕写作文,写作文时常敲额头、皱眉头、咬笔头,好半天也开不了头,即使好容易写了,也是三言两语,内容简单,并且病句错字连篇。究其原因,是...
  • 作者: 刘香果
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  36-36
    摘要: 新课改以来,人教版语文教材中出现了新的课型——综合实践课,但因为种种客观、主观条件的制约,加上自身毫无经验可谈,又缺乏勇于探索的精神。一直以来在初中语文教学中以阅读教学为主,忽视了语文综合实...
  • 作者: 罗冬芝
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  37-37
    摘要: 2011年3月5日,我有幸在郑州市嵩山饭店第一次近距离的了解生本。记得荆志强老师曾把第一次和郭思乐教授的见面说成是约会,我想说,3月5日是我和生本教育的第一次约会。当我真正接触并实践生本教育...
  • 作者: 白志辉
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  39-39
    摘要: 我们班有一位A同学,经常上课不认真听讲,我多次批评,效果都不理想。经过了解,他经常利用家长不在家时偷偷上网,现在已经有点迷恋网络游戏了。有一次上课,我讲完课后,学生们都在写作业。当我走到他跟...
  • 作者: 李刘英
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  44-44
    摘要: 一、为什么培养学生的阅读能力 阅读是一个积极主动地思考、理解和接受信息的过程,也是一种复杂的智力活动。从形式上看,阅读似乎是一种单向的言语交际活动,实质上它是作者与读者双方参与的言语交际活...
  • 作者: 苏建超
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  48-48
    摘要: 《普通高中语文课程标准》指出:“要遵循共同基础与多样选择相统一的原则,构建开放、有序的语文阅读教学。”所以“语文课程应该是开放而富有创新活力的”、“应拓展语文学习和运用的领域,注重跨学科的学...
  • 作者: 段瑞琼
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  52-52
    摘要: “读书百遍,其义自见。”“读书破万卷,下笔如有神。”都强调了多读书的好处。课外阅读能拓展学生语文学习的内容、形式与渠道,能使学生在更为广阔的空间里学语文、用语文,丰富知识,提高能力。加强课外...
  • 作者: 张薇薇
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  55-55
    摘要: 激情是点燃学生热情的火炬,是激发学生情趣的酵母,是促进学生学习的动力;激情是教师工作的催化剂,是教师工作成绩的奖赏,是教师永远年轻的标志。激情可以产生创造力。没有激情的课堂,激不起学生的兴趣...
  • 作者: 韩会广
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  59-59
    摘要: 新加坡在独立后短短四十来年时间里,从一个经济落后、动乱频繁的穷乡僻壤,一跃而进入新兴工业化国家行列,成为亚洲”四小龙”之一。世界银行把新加坡列入高收入国家,它的国民生产总值甚至超过爱尔兰、新...
  • 作者: 郭春英
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  69-69
    摘要: 一、构建平等、和谐、融洽的师生关系 平等和谐的师生关系是形成良好课堂气氛的基础,教师要深入学生,和学生打成一片,了解学生的兴趣、爱好,时时处处关心学生,尊重学生,有的放矢地帮助学生。青少年...
  • 作者: 毛英杰
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  72-72
    摘要: 新课程实施以来,教师的教育理念、学生的学习方式和课堂教学面貌发生了根本性的转变,课堂教学逐渐活了起来,但与此同时,部分教师在课堂教学中过于注重形式,课堂气氛热热闹闹,却缺乏实实在在的效果的问...
  • 作者: 沈晓礼
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  76-76
    摘要: 班主任是班级管理的教育者、组织者、领导者,班主任工作影响着每一个学生的健康成长,影响着学生今后的生活道路。就班主任如何管理好班级,我谈谈几点自己的拙见,与大家共同探讨。
  • 作者: 王秀清
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  78-78
    摘要: 多少年以来,教材一直是我国学校教育的主要课程资源,以至于人们常常误认为教材就是唯一的课程资源。由于这种错误的思想在作怪,所以,人们一提到开发和利用课程资源,就想到要订购教材,或者编写教材,甚...
  • 作者: 王琪
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  79-79
    摘要: 要使一节语文课取得良好的效果,让学生既掌握书本知识,又提高学生的听、说、读、写和记忆能力等。教师除了备好课,讲好课以外,还要经常开展一些语文小活动。
  • 作者: 关威
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  79-79
    摘要: 一个人用什么样的眼光去看世界、看社会,用什么样的态度对待人生、对待社会,怎样去准确把握事物的本质和发展规律、认清时代潮流和趋势,需要具备系统的世界观、人生观和价值观,而这“三观”的培养又必须...
  • 作者: 施凯
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  80-80
    摘要: 江苏省自2002年开始进行中小学生信息技术等级考试,而笔者有幸于2001年参加工作,全程参与了到目前为止的所有会考,也亲身经历了本学科这些年来的几次变化,自己也从刚毕业时的自豪到迷茫再到满怀...
  • 作者: 宋鲁燕 王桂震
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  90-90
    摘要: 在近年来教职工思想政治教育实践中,很多思想政治工作者总是以传统的思维、惯有的方式去探索,往往忽视了理念创新、理论创新的先导作用和基础作用,没有深入到理念层面从整体上去把握去推进。笔者认为,教...
  • 作者: 黄晓娟
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  95-95
    摘要: 数学是学习现代科学技术必不可少的基础和工具。小学数学是义务教育的一门重要学科,如何使数学成为学生易学、乐学的科目,如何培养学生良好的数学素养,是当前数学教育工作者迫切需要解决的问题,而课堂教...
  • 作者: 郭书红
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  95-95
    摘要: 一个班几十名学生,每个学生都有自己的个性和特点。他们中有优等生、中等生、“差生”的不同层次和状态,他们的学习状况和思想状况都不尽相同。因此,在班级的形成和发展中所起的作用和影响也有很大差异。...
  • 作者: 燕素丽
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  100-100
    摘要: 有人说,班主任是伴随着那些琐碎凌乱的问题而成长,是伴着芝麻绿豆的小事而繁忙。还有人说,班主任工作事无巨细,件件都是重要事。我认为关键在于班主任要善于总结,肯下苦功夫,俗话说“宝剑锋自磨砺出,...
  • 作者: 皮道松
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  113-113
    摘要: 国家中西部地区农村中小学现代远程教育工程的实施,为边远山区的中小学提供了丰富的教育教学资源,大大地缩短了城乡孩子们在教育起跑线上的差距。随着远程教育的应用,农村中小学课堂教学发生了根本的变化...
  • 作者: 闫小强
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  114-114
    摘要: 初中物理电学内容的教学,对于教师来说一直是块儿“心病”,如何完成教学任务成了教师经常思考的问题。而做为学生,对此知识的学习也是伤透了脑筋。在如今实施课堂教学改革,构建高效课堂的背景下,从预设...
  • 作者: 刘素梅
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  116-116
    摘要: 创新思维的本质就是发展学生的创造性思维,培养学生的创新能力。在化学教学中以课堂教学、实验教学和课外活动为主渠道,通过挖掘教材中的创新教育因素和实施启发式的科学教学活动对学生进行创新思维教育,...
  • 作者: 龚春美
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  122-122
    摘要: 在初中信息技术课堂教学中,范例学习支架是教与学双边活动过程中的一种策略、一种方法、一种工具,它不是一种教学模式。范例学习支架是教师帮助学生进行建构意义知识,形成系统知识链的一种助学方法,使学...
  • 作者: 付保林
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  123-123
    摘要: 随着现代信息技术的发展,人们的生活方式和生活内容正在发生改变,计算机文化、网络文化已逐渐成为一种基础文化,信息能力也日益成为现代社会中人们的一种基本生存能力。因此,教学中必须增加培养学生对信...
  • 作者: 李玉宏
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  129-129
    摘要: 气韵生动,原本是我国古代画论的一句术语。南齐谢赫借用魏晋南北朝时期政治上的推行“九品论人,《七略》裁士”,在《古画品录》中提出作画六法,气韵生动被列为首要之法,也从此成为中国绘画艺术性的最高...

快乐学习报(信息教研周刊)基本信息

刊名 快乐学习报(信息教研周刊) 主编
曾用名
主办单位 河南电子音像出版社  主管单位 中原出版传媒控股有限公司
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电话 0371-65333511 网址 https://netl.istic.ac.cn/site/link?cdoi=xxdyzk&mid=2F54B3A514A34193AB662FE41DEAE1D1
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