新智慧期刊
出版文献量(篇)
15695
总下载数(次)
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总被引数(次)
844

新智慧

主办单位:
党员生活杂志社
ISSN:
1674-3717
CN:
42-1770/C
出版周期:
旬刊
邮编:
430074
地址:
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
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  • 作者: 崔益凤
    刊名: 新智慧
    发表期刊: 2018年33期
    页码:  4
    摘要: 互动模式是指教师和学生在教学过程中的合作交流和互相探究,从而有效鼓励和推动学生踊跃参与课堂学习,体验数学学习的魅力.在互动教学模式中,初中教学能够获得有益的启发,具体而言,激发学习兴趣,体验...
  • 作者: 邵渊
    刊名: 新智慧
    发表期刊: 2018年33期
    页码:  14
    摘要: 随着时代不断进步,愈来愈多的人开始关注学生的素质教育工作,而新课程改革过程中也开始强调不断强化学生的体育意识,引导他们在平常学习、锻炼中健全身心.与此同时,小学生各自的性格、学情、运动天赋等...
  • 作者: 陈旭春
    刊名: 新智慧
    发表期刊: 2018年33期
    页码:  19
    摘要: 在信息技术日益发展的今天,我们逐步迈入了信息化和数字化时代,以网络环境为主的教育模式在教学中的应用也应用而生.初中物理作为初中的一门重要课程,跟其他学科和生活紧密相关.如何通过网络的促进作用...
  • 作者: 卢方方
    刊名: 新智慧
    发表期刊: 2018年33期
    页码:  23
    摘要: 对于当前信息技术快速发展中,信息技术的运用也是相当广泛的,为了让学生在实际生活中更好地运用信息技术来解决问题,教师应在信息技术教学中制定生活化教学内容,让学生进一步地掌握信息技术相关知识,这...
  • 作者: 贾志军
    刊名: 新智慧
    发表期刊: 2018年33期
    页码:  24
    摘要: 随着科技的发展,多媒体可以说是随处可见,更是被广泛应用到学校的教学中.而在小学体育教学中运用多媒体,不但可以创新教学方式,还可以提高学生们对学习体育的兴趣,从而提高学生们的身体素质.
  • 作者: 卞冬梅
    刊名: 新智慧
    发表期刊: 2018年33期
    页码:  30
    摘要: 以解决问题为主要核心的小学数学深度学习,需要在学习理解的基础下,着重培养学生的数学思维能力、自主学习能力以及解决问题的能力,这样不仅仅能够实现良好的教学效果,还能够促进小学数学的改革,从根本...
  • 作者: 胡成燕
    刊名: 新智慧
    发表期刊: 2018年33期
    页码:  31
    摘要: 随着新课改的实施,人们对教育有了新的认知与思考,提出了新的教育方向,开始重视学生的主体作用,关注学生学习兴趣、学习能力等的培养.这就使得教师在教学中有意识地结合教学为学生提供多彩的课堂,以激...
  • 作者: 区汝径
    刊名: 新智慧
    发表期刊: 2018年33期
    页码:  32-33
    摘要: 现在的年代是信息的年代,更是智能手机的年代.高中生作为信息工具的使用群体,受到手机的重大影响.在普通高中的班级管理中,手机管理是广大班主任的"老大难"问题.上课玩手机,下课玩手机,睡觉前玩手...
  • 作者: 史介昕
    刊名: 新智慧
    发表期刊: 2018年33期
    页码:  35
    摘要: 目前的中小学体育考试制度下,绝大部分的学校、学生以及家长都是以体质考试过关为目的,往往在达到一定水平或者结束考试以后就会终止体育锻炼和投入,尚不能达到终身体育的宏远目标.因此,要达成终身体育...
  • 作者: 许小静
    刊名: 新智慧
    发表期刊: 2018年33期
    页码:  46
    摘要: 在新课程不断深入改革发展的当下,幼儿时期对于孩子而言是极其关键的,是他们性格和习惯即将形成的关键时期,也是幼儿接受新鲜事物和学习知识最为快速的阶段.因此,幼儿教师在进行教学时,要坚持做到借助...
  • 作者: 乔晓鹏
    刊名: 新智慧
    发表期刊: 2018年33期
    页码:  56
    摘要: 本文以探究的形式,提出主题式教学模式在高中历史教学中的意义以及实施策略,以促进师生共同发展,推进高中历史教学的科学有效发展.
  • 作者: 王云
    刊名: 新智慧
    发表期刊: 2018年33期
    页码:  58
    摘要: 深入研究和领悟小组合作法的精髓,加强对学生的合作学习指导,凝结学生集体的智慧和才智,扎实学生的体育学习基础,从根本上提高学生的运动素质,为学生终身体育素养的发展提供助力.
  • 作者: 朱达林
    刊名: 新智慧
    发表期刊: 2018年33期
    页码:  68
    摘要: 初中体育是初中课程的重要组成部分,创新教学方法、提高课堂教学效率成为当今教育发展的主要目标.拓展活动这种新型的体育教学模式,是现代初中体育教学所提倡的理念,符合现代体育发展的趋势.它打破了传...
  • 作者: 刘兴红
    刊名: 新智慧
    发表期刊: 2018年33期
    页码:  70
    摘要: 汽车运用与维修专业具有很强的实践性,因此随着我国教育改革工作的持续推进,中职学校在对学生们进行这方面的教学时,对于实践教学工作的开展越来越重视.只有重视实践教学,才能让学生真正掌握汽车运用与...
  • 作者: 杨左元
    刊名: 新智慧
    发表期刊: 2018年33期
    页码:  76
    摘要: 在现代化科学技术不断发展的背景下,磁性教具在小学数学课堂教学中依然发挥着重要的辅助性作用.磁性教具的使用可以将抽象数学理论知识进行直观化的转变,帮助学生获得感性知识,满足现阶段学生的实质性学...
  • 作者: 张璐
    刊名: 新智慧
    发表期刊: 2018年33期
    页码:  83
    摘要: 英语学习不仅是语言的学习,而且是文化的学习.但长期以来,传统的英语教学在对语言知识的传授方面比较重视,相对忽视文化因素.本文就是针对这个问题,尝试提出相应的策略,希望能够对英语教学起到促进作...
  • 作者: 马莉莉
    刊名: 新智慧
    发表期刊: 2018年33期
    页码:  91
    摘要: 翻转课堂教学模式以生为本,可以有效带动中职英语教学的发展,提升中职学生英语学习及处理实际问题的能力.为此,围绕翻转课堂的作用,指出其应用侧重点,如完整操作、以生为本、加强互动等.
  • 作者: 李雪
    刊名: 新智慧
    发表期刊: 2018年33期
    页码:  93
    摘要: 一堂好的音乐课,导入是关键.在小学音乐新课导入过程中,为了激起学生学习动力,集中学生注意力,使学生迅速投入到新知学习环境下,教师应善于运用一些导入技巧,采取多样化新课导入方式,营造一个良好的...
  • 作者: 金燕
    刊名: 新智慧
    发表期刊: 2018年33期
    页码:  95
    摘要: 小学是学生认知世界、接受基础教育的重要场所,小学数学不仅是小学教育中基础的学习科目,更是发展学生智力、培养学生逻辑思维能力的重要学科.生活教学的实施不仅能够发散学生的思维,还能够加深学生对教...
  • 作者: 钱玉婷
    刊名: 新智慧
    发表期刊: 2018年33期
    页码:  96
    摘要: 学习共同体作为一种新型的教学组织形式,强调构建一种和谐的师生关系,并在这个关系的建立下推动知识的共享的过程.在小学基础教育阶段,语文作为小学生学习的重要科目之一,如何以对话教学为基础构建小学...
  • 作者: 张洁
    刊名: 新智慧
    发表期刊: 2018年33期
    页码:  100
    摘要: 很多人不知道综合材料的内涵,而综合材料就是我们日常生活中随处可见的材料,如麻袋、废纸、树枝、破布、叶子、金属等.综合材料艺术的教学,就是将让孩子通过看、闻、摸来了解各种材料,并发挥想象力将这...
  • 作者: 潘雪美
    刊名: 新智慧
    发表期刊: 2018年33期
    页码:  108
    摘要: 随着教育领域的不断发展改革,课程也出现了变动,同时也促进了小学英语教学的方法及手段的优化.将情境教学融合于小学英语教学已成为当今教育领域的重要手段之一.在小学英语教学中,教师可以借助实物教具...
  • 作者: 毛雪梅
    刊名: 新智慧
    发表期刊: 2018年33期
    页码:  113
    摘要: 高中语文除了课堂上培养学生的语文素养外,为了应对高考,有必要对阅读理解作必要的训练,训练要讲究方法,需要以学生的综合素质发展为准则,强调阅读理解训练的实施原则,并通过多种途径提升学生的自主阅...
  • 作者: 倪士俊
    刊名: 新智慧
    发表期刊: 2018年33期
    页码:  115
    摘要: 写作能体出现学生的英语水平,在高中英语写作教学中,要将写作的实践性体现显示出来,形成性评价在高中英语写作教学中的应用,能够将内容、主体、形式多元化的评价应用到其中,本文对高中英语写作教学中形...
  • 作者: 彭建国
    刊名: 新智慧
    发表期刊: 2018年33期
    页码:  116
    摘要: 高中语文是一门基础的人文学科,是学生学习和今后发展的奠基石,而作文则是体现学生语文水平的重要参考指标,学生写作能力在一定程度上反映了其语言文字运用能力、表达能力和情感价值取向,所以作文教学也...
  • 作者: 孙利
    刊名: 新智慧
    发表期刊: 2018年33期
    页码:  123
    摘要: 《语文新课程标准》指出"语文课程应注重引导学生多读书、多积累,重视语言文字运用的实践,在实践中领悟文化内涵和语文应用规律."语文学习的根本任务是积累语言,运用语言.所以教师在指导阅读的过程中...
  • 作者: 何芹
    刊名: 新智慧
    发表期刊: 2018年33期
    页码:  129
    摘要: 语文核心素养对学生发展有重要的作用,教师需要引起高度的重视.本文通过丰富学生情感、培养学生语言表达能力两个方面,对语文教学中潜移默化地培养学生语文核心素养的作用进行了讨论,并从提升教师素质、...
  • 作者: 周书颖
    刊名: 新智慧
    发表期刊: 2018年33期
    页码:  130
    摘要: 小学科学课程的核心宗旨在于培育学生科学素质,而科学素质的关键培养路径是为学生提供科学探究的学习平台,让学生亲身经历科学过程,使得学生在科学探究的体验当中培养兴趣和提升科学能力.小学科学实验为...
  • 作者: 季姗姗
    刊名: 新智慧
    发表期刊: 2018年33期
    页码:  131
    摘要: 眼睛是心灵的窗口,写作需要用眼睛发现生活中事物.当前很多学生面对写作,常常感觉无从下手,导致这种现象的主要原因是学生缺乏一双发现精彩的眼睛.因此,培养学生有一双会观察的眼睛是提升学生写作能力...
  • 作者: 黄春芹
    刊名: 新智慧
    发表期刊: 2018年33期
    页码:  136
    摘要: 幼儿园的学前教育是孩子启蒙教育的关键环节.幼儿园教师对孩子良好行为习惯的引导,不仅能够规范孩子行为,促进孩子健全人格的形成,更能够为将来的成长于发展奠定基础.目前一些幼儿园在学前教育管理中,...

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