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新智慧2019年第15期出版文献
出版文献量(篇)
15695
总下载数(次)
50
总被引数(次)
844
新智慧
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投稿
主办单位:
党员生活杂志社
ISSN:
1674-3717
CN:
42-1770/C
出版周期:
旬刊
邮编:
430074
地址:
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
出版文献量(篇)
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1.
高中生涯发展理论指导下的体悟型班会设计
作者:
何爱莲
刊名:
新智慧
发表期刊:
2019年15期
页码: 
1-2
摘要:
新高考改革下的生涯规划教育尤为重要,其实质和核心是引导学生通过自我认识,确立人生目标,促进自我成长,最终实现自我目标.班主任要结合常规工作,以"唤醒心灵,自觉追求,自主探索"为生涯教育总目标...
2.
高中物理教学中研究性学习的探析
作者:
刘佳
刊名:
新智慧
发表期刊:
2019年15期
页码: 
7
摘要:
研究性学习是一种新型的学习方法,这种学习方法符合新课程改革的要求.高中物理对于高中生来说,依旧存在着不小的学习难度,主要是由于物理学科非常抽象,对于学生的思维能力和自主研究能力都有非常高的要...
3.
研究性学习与初中化学教学整合策略研究
作者:
詹卫红
刊名:
新智慧
发表期刊:
2019年15期
页码: 
8-12
摘要:
本文主要探讨研究性学习与化学学科教学整合的实践研究,从研究性学习与化学课堂教学整合的角度阐述了理论依据,建构了整合的框架,总结了整合策略,为教师在教学中指导学生研究性学习提供思路和范例,具有...
4.
浅谈多媒体"学乐云"在教学中的运用
作者:
王宏伟
刊名:
新智慧
发表期刊:
2019年15期
页码: 
24
摘要:
随着现代科学技术的发展,多媒体在教学中的应用已成为一种常态.生动的音频、视频越来越能激起孩子们学习的欲望,有趣的图画、游戏更是让孩子们的学习成为一种渴望.在众多的多媒体教学中,"学乐云"教学...
5.
初中数学三角形问题解答易错案例剖析初探
作者:
郭晨曦
刊名:
新智慧
发表期刊:
2019年15期
页码: 
25
摘要:
在初中数学教学中,三角形一直是学习的重点内容,而且也是中考考查的主要内容.因此,学生必须牢固地学习三角形等相关知识.但是在实际的学习中,大部分学生都会在解析三角形问题中遇到许多状况,这些问题...
6.
有效利用表演游戏提高幼儿核心素养
作者:
张吟秋
刊名:
新智慧
发表期刊:
2019年15期
页码: 
33
摘要:
表演游戏是幼儿园一日生活中不可缺少的部分,幼儿通过丰富的材料和相关情节的提供,在与同伴商讨后进行表演,有效发展自身的合作创作能力.本文从环境创设和开展等多个方面进行研究,提出针对性的建议和策...
7.
应用故事教育促进幼儿心智成长的实践研究
作者:
陈美华
刊名:
新智慧
发表期刊:
2019年15期
页码: 
38
摘要:
幼儿都会对丰富多彩的故事充满好奇,故事中往往那些代表着真、善、美的主人公也往往会成为幼儿学习的榜样.好的故事蕴含着丰富的教育意义,也是实现促进幼儿心智成长教育目标的载体和保证.基于此,教师在...
8.
浅谈在班级文化建设中践行德育教育
作者:
周素芳
刊名:
新智慧
发表期刊:
2019年15期
页码: 
42
摘要:
班级文化是校园文化的载体,是构成校园文化的重要组成部分.班级文化也是一门潜在的课程,具有无形的教育力量,对学生的熏陶是潜移默化的.教师可以通过构建年级"尚美"主题,打造班级"尚美"文化,让德...
9.
科尔伯格道德认知发展理论对我国小学道德教育的启示
作者:
关佩
刊名:
新智慧
发表期刊:
2019年15期
页码: 
47-48
摘要:
科尔伯格继承并发展了皮亚杰的道德发展理论,着重研究儿童道德认知的发展,提出了"道德发展阶段"理论,到目前为止,仍然在国际心理学界、教育界有着深远的影响.科尔伯格通过自身的理解与感悟,提出了道...
10.
以生为本,完善小学语文德育教育
作者:
尉维茂
刊名:
新智慧
发表期刊:
2019年15期
页码: 
49
摘要:
小学语文是一门基础性的学科,除了读书认字,还可以教给学生很多做人的道理,对小学生的基础性格养成与道德品质塑造有着非常重要的作用.同时,由于语文学科有大量的阅读内容,其课文本身即充满积极向上的...
11.
浅谈班本特色德育管理"三步曲"
作者:
顾宏霞
刊名:
新智慧
发表期刊:
2019年15期
页码: 
51
摘要:
作为一名幼儿园教育者,我们应紧随当代步伐,结合孩子的年龄特点,从小抓起,开展有声有色的德育活动,让孩子在班级这个小群体中健康、快乐成长,在孩子的童年生活中留下美好的记忆,为孩子的未来发展奠定...
12.
小学班主任班级管理的创新与实践
作者:
梁丽芳
刊名:
新智慧
发表期刊:
2019年15期
页码: 
55
摘要:
在我国教育体系中,小学教育是基础.与此同时,小学班级管理属于基层管理形式,因此它对教育以及学生发展都至关重要,不仅可以提高教学效率,还可以促进学生健康发展.在本文中,分析了小学班主任班级管理...
13.
初中化学教学中分层教学理念的导入探究
作者:
史如琴
刊名:
新智慧
发表期刊:
2019年15期
页码: 
65
摘要:
本文主要以初中化学教学中分层教学理念的导入为重点进行阐述,结合初中化学教学现状为主要依据,从学生方面的分层、教学目标方面的分层、教学过程方面的分层这几方面进行深入探索与研究,其目的在于促进学...
14.
小学数学教学中有效情境的创设与利用研究
作者:
占俐敏
刊名:
新智慧
发表期刊:
2019年15期
页码: 
71-72
摘要:
随着社会不断的改革与创新,创设情境的方法是较多教师所采用的一种教学手段.情景创设的导入教学,可以很好地引导学生打开思维的空间,提高学生对数学教学的兴趣.通过情景创设,让学生在一个具体的情境中...
15.
国学滋养师生心灵诵读彰显学校特色 ——让学生徜徉在国学经典之中
作者:
李婷婷
刊名:
新智慧
发表期刊:
2019年15期
页码: 
73
摘要:
中华文化源远流长,博大精深.国学是中华文化的瑰宝,也是中国文化的精髓.在现代化社会,为了学生的全面发展,我国开始提倡素质教育.与此同时,国学的德育作用能够培养学生的思想品质,让学生感受到我国...
16.
浅析高中地理教学提升策略
作者:
陈云国
刊名:
新智慧
发表期刊:
2019年15期
页码: 
81
摘要:
随着国家对教育的重视,素质教育得到不断发展,高中地理的教学也得到了更多的关注,这使得高中地理教学得到了更好的发展.本文主要对高中地理生活化、实践化、教学化的教学策略做简单分析,希望可以给相关...
17.
浅谈小学美术趣味化教学的实施策略
作者:
刘典
刊名:
新智慧
发表期刊:
2019年15期
页码: 
89,109
摘要:
随着社会的发展,当前教学工作中也渐渐地采用多样化的教学模式来开展教学.在小学美术教学中,趣味性教学模式的应用能够最大限度地提升教学的整体质量和效率,为学生们创造一种良好的学习空间,激发学生的...
18.
小学藏语文教学中口语交际教学策略
作者:
采让卓玛
刊名:
新智慧
发表期刊:
2019年15期
页码: 
90
摘要:
藏区小学需应对较为复杂的语言形势,重视小学学生口语交际能力不仅仅是新课标改革的需要,也是提高小学藏语文教学质量、增强小学生交际能力的必要手段.从实际情况来看,口语交际是小学藏语文教学的难点,...
19.
浅淡小学高年级数学课外作业布置的技巧
作者:
魏跟太
刊名:
新智慧
发表期刊:
2019年15期
页码: 
92
摘要:
新课程背景下,数学课外作业在小学数学教学中占有重要的地位.在课外作业布置上,教师要成为有经验的"舵手",应该充分钻研教材,透彻理解课本编排的意图.教师要根据教材的内容、班级实际情况、学生个体...
20.
构建初中美术高效课堂的策略研究
作者:
方媛
刊名:
新智慧
发表期刊:
2019年15期
页码: 
99
摘要:
美术教学是培养学生审美情趣、审美能力与艺术修养的重要途径.同时随着基础课程改革的深入,学生的全面发展和综合素质提升成为教育教学的中心和重点,初中美术教学的地位和重要性因此而更加的凸显.如何构...
21.
初中数学课堂教学中的小组合作学习
作者:
张玉美
刊名:
新智慧
发表期刊:
2019年15期
页码: 
101
摘要:
随着我国新课程改革的不断推进,小组合作学习模式已经受到越来越多教育者的重视,合作学习不仅可以提高学生的人际交往能力,同时也是提高课堂教学质量的重要手段.因此,笔者认为在初中数学课堂教学过程中...
22.
谈奥尔夫音乐教学法在课堂教学中的应用
作者:
覃昱
刊名:
新智慧
发表期刊:
2019年15期
页码: 
104
摘要:
奥尔夫音乐教学法有综合性、即兴性、参与性与民族性等特点,但在实际的教学过程中,怎样把奥尔夫音乐教学法与实际情况相结合,做到融会贯通与灵活运用,这是值得一线音乐教师思考的问题.本文用一节音乐欣...
23.
小学英语课堂应用思维导图的教法分析与研究
作者:
陈敏敏
刊名:
新智慧
发表期刊:
2019年15期
页码: 
105
摘要:
思维导图是一种运用图文结合的方式来表达发散性思维的有效思维工具,是一种既简单又有效的实用性思维方式,是一种将抽象的思维形象化的方法.将思维导图与学科知识相结合,已成为当下比较实用且高效的教学...
24.
新课改后初中历史教学问题与策略分析
作者:
覃春燕
刊名:
新智慧
发表期刊:
2019年15期
页码: 
116
摘要:
新课程改革之后,初中历史课堂教学发生了较大的改变.初中历史可以培养学生的历史学科素养,形成正确的历史观,进而对学生的生活和学习产生指导.基于此,本文对新课改后的初中历史教学现状做出分析,指出...
25.
中学英语分层走班教学的实践与思考
作者:
葛丽
刊名:
新智慧
发表期刊:
2019年15期
页码: 
118
摘要:
和传统整齐划一授课模式不同,分层走班教学主要建立在学生学习能力、兴趣爱好等智力及非智力因素基础之上.它把学情相对类似的学生重新集结,是以人文本教学思想的具体体现,是提高课堂教学效率的有益尝试...
26.
浅谈新时代小学数学教学策略
作者:
赵生彦
刊名:
新智慧
发表期刊:
2019年15期
页码: 
120
摘要:
随着素质教育的不断发展进步,教学过程中越来越重视对学生核心素养能力的培养,强调不断激发学生的思维和想象能力.小学生是一个接受新鲜事物特别快的群体,小学数学的学习对培养学生的理性思维能力,起着...
27.
家校互动中的"教师独角戏"问题研究
作者:
王慧
刊名:
新智慧
发表期刊:
2019年15期
页码: 
124
摘要:
家校互动是实现学生教育管理的有效途径,更是学校与家庭进行沟通的重要方式.教师要通过多种途径加强家长的合作交流,避免出现唱独角戏的局面,从而促进教学的全面发展.
28.
高中生物学科核心素养的教学培养策略
作者:
顾龙祥
刊名:
新智慧
发表期刊:
2019年15期
页码: 
135
摘要:
随着现代化教学发展水平的不断提升,学生综合能力的培养愈来愈重要.尤其伴随核心素养培育理念的提出,为教学发展指明了新的方向,学生学习的目标也不再局限于在考试中获取高分,而是学科知识的内化,使学...
29.
运用形成性评价体系培养自主学习能力
作者:
李培
刊名:
新智慧
发表期刊:
2019年15期
页码: 
143
摘要:
形成性评价是新课改的过程评价方式,其具有多样化的特点,能够更为全面且综合地进行教学的尝试和评价认知.语文学习不但要求学生学习语文知识,还需要其在学习过程中及时掌握情感、能力、方法的发展情况,...
30.
征稿启事
作者:
刊名:
新智慧
发表期刊:
2019年15期
页码: 
前插1
摘要:
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1674-3717
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