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新智慧2020年第20期出版文献
出版文献量(篇)
15695
总下载数(次)
50
总被引数(次)
844
新智慧
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投稿
主办单位:
党员生活杂志社
ISSN:
1674-3717
CN:
42-1770/C
出版周期:
旬刊
邮编:
430074
地址:
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
出版文献量(篇)
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目录
1.
问题导学法在初中数学教学中的应用
作者:
谢德明
刊名:
新智慧
发表期刊:
2020年20期
页码: 
3,5
摘要:
在新课改背景下,问题导学法应运而生.作为全新的教学方法,它有利于调动学生的学习积极性,提高学生的数学学习能力.所以,本文通过介绍初中数学教学中问题导学法的应用意义,进而提出问题导学法在初中数...
2.
初中数学教学中几何画板的应用
作者:
王小江
刊名:
新智慧
发表期刊:
2020年20期
页码: 
6,9
摘要:
互联网和现代信息技术的飞速发展为初中数学教学增添了新的活力,教师在教学过程中也要不断更新教学观念,创新教学方法.在初中数学教学中应用几何画板,能够帮助学生更好地理解学科中的抽象知识点,教师也...
3.
小学体育教学方法创新初探
作者:
瞿辉
刊名:
新智慧
发表期刊:
2020年20期
页码: 
8-9
摘要:
健康是美好生活的基石,良好的身体素质是素质教育的基础.体育锻炼可以提高学生的身体素质,也可以舒缓压力、促进他们的身心健康发展.小学体育教师应该不断创新教学方法,以期在有限的课时中实现高效教学...
4.
论多媒体技术与幼儿园数学活动的融合
作者:
高敏
刊名:
新智慧
发表期刊:
2020年20期
页码: 
22,24
摘要:
随着现代信息技术的普及,幼儿园在幼儿教育过程中对现代信息技术的使用频率也随之提高.为了促进幼儿的全面发展,大部分幼儿园在幼儿教育活动中开展了数学教学.但是,传统的幼儿数学教学并不能达到开发幼...
5.
初中地理教学中融合劳动教育的方法探讨
作者:
徐薛亚
刊名:
新智慧
发表期刊:
2020年20期
页码: 
26-27
摘要:
随着教学理论的不断发展,初中阶段的地理教学活动正在向着复杂化、多元化的方向转变.作为学生的直接引导者,教师应努力在教学活动中融入多种元素,为地理教育的开展提供更为丰富的支持.本文结合初中阶段...
6.
探讨儿童文学在小学语文教育中的地位
作者:
胡倩云
刊名:
新智慧
发表期刊:
2020年20期
页码: 
31,33
摘要:
在小学语文教育中,儿童文学所占据的地位和作用是非常重要的.对于学生来说,儿童文学能够推动其正确道德观念和文学素养的树立形成.因而在这样的情况下,小学语文教师就需要紧密联系儿童文学和小学语文教...
7.
探析动画片对幼儿亲社会性行为的影响
作者:
施赛潞
刊名:
新智慧
发表期刊:
2020年20期
页码: 
35-36
摘要:
互联网的广泛应用和持续发展,推动了传媒影视行业的高速发展,同时也促进了动画产业的发展和进步.不同类型的动画片越来越多,深受广大幼儿的青睐.动画片会对幼儿产生直接性或间接性的影响.每个人从幼儿...
8.
与青春同行——高三班主任管理策略探析
作者:
何达伟 吴婷
刊名:
新智慧
发表期刊:
2020年20期
页码: 
41-42
摘要:
在素质教育蓬勃发展的当下,很多高三班主任仍在沿用传统的"一言堂"管理模式,忽视了学生的主体意识,甚至影响到学生的复习备考.因此,教师要更新管理观念.本文将以贯彻德育教学,舒缓班级气氛;注重情...
9.
论小学语文信息化教学能力的提升
作者:
花春华
刊名:
新智慧
发表期刊:
2020年20期
页码: 
47-48
摘要:
随着信息技术的普及,小学语文课程结构发生了系统性的变化,同时融入多元化、优质性的教育资源,这就要求相关教师熟练使用信息化的教学模式.由此,本文将在阐述小学语文信息化教学能力,提升重要性的前提...
10.
学科核心素养视域下的高中化学教学策略分析
作者:
张杨
刊名:
新智慧
发表期刊:
2020年20期
页码: 
49,51
摘要:
随着新课程改革进度的持续推进,我国教育部门对培养学生的学科核心素养重视程度越来越高,诸多新式的教学手段也纷纷被应用到课堂教学之中.这不仅是提升学生综合素质的一种有效措施,同时也是促进学生全面...
11.
高中化学开放性实验教学方法探析
作者:
吴开天
刊名:
新智慧
发表期刊:
2020年20期
页码: 
50-51
摘要:
在我国教育体系逐渐创新完善的背景下,高中化学实验实现开放性实验教学是有效提升学生能力的关键.开放性的实验教学能让学生的动手操作能力、理解化学知识的能力得到有效的提高.本文对高中化学开放性实验...
12.
探析数学思想在高中圆锥曲线教学中的应用策略
作者:
肖元春
刊名:
新智慧
发表期刊:
2020年20期
页码: 
53-54
摘要:
高中数学学科担负着培养学生良好逻辑思维、转化思维等多重作用,对学生综合能力的提升帮助很大.为了提升学生的综合素养,教师应当在授课过程中渗透相应的数学思想,让学生能够养成良好的数学学习习惯以及...
13.
核心素养导向下的高中生物情境教学应用研究
作者:
汪盼盼 王晨晨 邓自发
刊名:
新智慧
发表期刊:
2020年20期
页码: 
55,57
摘要:
随着我国高中生物学课程标准的改革,高中生物学教学必须做出相应改变从而迎接新的挑战.发展及提高学生核心素养是教师教学的重中之重,而情境教学对于学生核心素养的发展与提高有一定的促进作用.因此笔者...
14.
基于物理核心素养视角下中学生关键能力培养研究
作者:
李宏 蒋赛蒙
刊名:
新智慧
发表期刊:
2020年20期
页码: 
58,64
摘要:
随着新课程改革在全国范围的广泛推行,现代社会越来越重视学生自身核心素养的全面发展.各学科教师纷纷基于新的教学理念,对传统的教学模式进行优化和完善.新课程标准对中学物理教学工作提出了新的要求,...
15.
小学英语开放式主题作业的设计原则及其评价
作者:
丁珏
刊名:
新智慧
发表期刊:
2020年20期
页码: 
63-64
摘要:
无规矩不成方圆,小学英语开放式主题作业的设计亦是如此,只有遵循一定的原则,才能使小学英语开放式主题作业的设计更加科学.而科学、合理的评价能够更加真实、客观地反映学生的学情,为小学英语教学方式...
16.
论各类兴趣班教学回归课堂的必要性
作者:
史静
刊名:
新智慧
发表期刊:
2020年20期
页码: 
66
摘要:
教育的本质是培养人,追求其身心的健全发展,对社会有所回报.作为教育者,应该站得高一些、远一些,不仅要为学生的今天负责,更要为学生的明天负责.本文就当前班级学生参与各类兴趣班的情况,谈谈回归课...
17.
抛砖引玉出新裁 ——小古文教学导入之我见
作者:
楼杭琪
刊名:
新智慧
发表期刊:
2020年20期
页码: 
67,69
摘要:
考虑到小学生求新求奇的年龄特点,小古文的导课应力求形式多变,"趣"字当头.一次好的课堂导入,往往能充分激起学生的学习热情、调动他们的积极性、提高学习的效率,起到事半功倍的效果.本文结合教学实...
18.
生涯启蒙与学科整合探究 ——以部编版小学语文教材5-6年级整合实践为例
作者:
路璐
刊名:
新智慧
发表期刊:
2020年20期
页码: 
71-72
摘要:
小学阶段的生涯启蒙对于学生日后成长是很有帮助的,由于中小学生的职业规划素养不高,学校生涯辅导不力,就会导致这个时期的孩子没有一个明确的规划和引导.当前,教育部在对中小学生生命成长的价值探究中...
19.
高效课堂中的问题设计策略探析
作者:
钱鑫华
刊名:
新智慧
发表期刊:
2020年20期
页码: 
76,78
摘要:
一堂课上,教师提问的质量,很大程度上决定了课堂教学的质量.而有些教师在实际教学的过程中,往往不是很重视课堂提问的艺术和技巧,从而影响了整堂课的教学质量.课堂提问的设计必须目标明确,表述要精确...
20.
初中英语高效课堂构建途径研究
作者:
王彩虹
刊名:
新智慧
发表期刊:
2020年20期
页码: 
80-81
摘要:
在新课程改革的指导下,构建高效课堂是学校教育改革的重要目标之一.高效课堂是在课堂有限时间内将教学效率最优化,提高课堂教学质量,培养中学生综合素质.随着全球化的发展,英语成为世界上使用最广泛的...
21.
多途径助力构建初中物理的高效课堂
作者:
李董华
刊名:
新智慧
发表期刊:
2020年20期
页码: 
83-84
摘要:
高效率的课堂,可以增进学生对物理学习的兴趣,可以减轻学生学习物理的压力,可以促进学生对物理知识的沟通交流,可以提高学生学习物理的自信心,最终实现教学质量直线上升.根据已有的教学经验,以及高效...
22.
关于留守儿童心理问题、成因及对策的研究
作者:
张亮
刊名:
新智慧
发表期刊:
2020年20期
页码: 
91,93
摘要:
随着我国城市经济的不断发展,很多农村孩子的父母涌进城市务工.这些孩子暂时由他们的祖辈或者亲戚代为照顾.由于父母难以陪伴孩子成长,不能做好家庭教育,使得孩子在心理健康方面难免会出现各种各样的问...
23.
益于幼儿心理健康发展的幼儿园环境创设
作者:
罗琴艳
刊名:
新智慧
发表期刊:
2020年20期
页码: 
95-96
摘要:
环境是重要的教育资源,是当前幼教工作中的重要内容.通过对环境的合理创设,能够对幼儿的身心发展起到重大的影响作用.环境的创设需要根据幼儿的兴趣爱好、心理发展和活动需要来创设和布置,是一项重要的...
24.
基于核心素养的小学语文整本书阅读教学
作者:
蒋莹姣
刊名:
新智慧
发表期刊:
2020年20期
页码: 
102,104
摘要:
在小学语文教学中,培养语文核心素养是教师教学过程中的重点.语文核心素养一般包括语言理解能力、语言运用能力、思维能力、审美能力等,四者相辅相成,互相融合."整本书阅读"作为语文教学改革的亮点之...
25.
农村初中物理教学中学生创新能力的培养
作者:
潘成益
刊名:
新智慧
发表期刊:
2020年20期
页码: 
111,113
摘要:
在初中阶段,学生对物理都有一股儿新鲜劲和好奇心,这是初中生首次接触到的工科内容,它对学生的全方位发展起着重要作用.在我国大力推行教育改革的重要时期,教师不仅要注重拓宽学生的知识面,增强学生融...
26.
小学数学教学中培养学生学习力的策略探析
作者:
王丽
刊名:
新智慧
发表期刊:
2020年20期
页码: 
114
摘要:
培养学生的学习力是帮助学生提高自主学习素质的重要手段,对提高教学效果有重要的推动作用.因此,小学数学教师在开展教学活动的过程中要注重学生能力的培养,以此来帮助学生减轻数学课程的学习压力,树立...
27.
课堂教学中的小学生数学思维的培养路径
作者:
盛荟竹
刊名:
新智慧
发表期刊:
2020年20期
页码: 
115,117
摘要:
数学思维是学生学习数学的根基,良好的数学思维是学生学好数学的关键能力.学生只有具备数学思维能力,才能寻找最优化解题思路,使得日后的数学学习更加顺利.本文主要就数学思维的内涵以及如何培养学生的...
28.
提高小学生英语学习能力的四个策略
作者:
朱娟
刊名:
新智慧
发表期刊:
2020年20期
页码: 
121,123
摘要:
提高学生的英语学习能力,教师需要从"听、说、读、写"四个方面着手,结合学生的学习基础、认知水平和学习能力,引入丰富的英语教学资源,创设和运用多样化的英语教学方法,开展教学活动.本文立足于小学...
29.
幼儿抗挫能力培养现状及对策分析
作者:
李新新
刊名:
新智慧
发表期刊:
2020年20期
页码: 
122-123
摘要:
抗挫能力,是一种面对困难和逆境时依然能够淡然处之的态度,是一种心理层面的自我调适能力.本文研究的目的在于以幼儿抗挫能力培养困境为基础,进一步研究幼儿抗挫能力的教育策略,希望能够用系统教育的方...
30.
家园合作视域下幼儿良好行为习惯的培养策略研究
作者:
袁明月
刊名:
新智慧
发表期刊:
2020年20期
页码: 
125-126
摘要:
叶圣陶先生曾经说过:"教育就是培养习惯."诚然,良好的行为习惯是一个人优秀品质的外在体现,但却是一个人身心健康发展的前提条件.因此,幼儿教师和家长应该增强彼此之间的沟通与合作,形成教育合力,...
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新智慧
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1674-3717
CN
42-1770/C
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