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学周刊B版2012年第3期出版文献
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学周刊B版
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Learning week B
教育类学术期刊
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目录
121.
对中等职业学校会计电算化教学的思考
作者:
张璐
刊名:
学周刊B版
发表期刊:
2012年3期
页码: 
14-15
摘要:
中等职业学校会计专业的培养目标是培养出具有较强动手能力的技术型人才。学生的就业方向不能完全锁定在会计行业,可能在商业服务、流通领域、通讯网络、企业社会等领域。因此中等职业学校会计专业教学必须...
122.
更新教学理念,探索高效数学课堂教学
作者:
黄少涛
刊名:
学周刊B版
发表期刊:
2012年3期
页码: 
16-17
摘要:
教育必须创新才能有生命力。能否更新教学理念、创新教学模式,是教育发展的必要条件,也是课程改革成败的关键。在实施素质教育的时代,在推进课程改革的今天,数学课堂教学无论是形式,还是内容都是在遭遇...
123.
高中数学教学中诱思探究理论的应用
作者:
庄琳
刊名:
学周刊B版
发表期刊:
2012年3期
页码: 
17-17
摘要:
众所周知,将学生在学习过程中的主体地位还给学生已经成为实现当前社会现代化必然的趋势,同样是实现教育现代化必然的选择,是对我国传统教育教学的根本性变革,更加是教育思想主体性的重要体现,在高中数...
124.
浅谈信息技术与小学科学课的整合策略
作者:
魏宝国
刊名:
学周刊B版
发表期刊:
2012年3期
页码: 
19-19
摘要:
小学科学课教学,由于点大面宽,给教学工作带来一定的难度,上好这门课,必须利用好信息技术,使它和科学课整合,帮助学生把深奥的知识直观化。这就要求我们在整合中体现学生的“主体性”原则,充分利用信...
125.
食品加工教学改革浅析
作者:
范恒谦
刊名:
学周刊B版
发表期刊:
2012年3期
页码: 
36-36
摘要:
本文对高职食品加工专业的实践教学体系、考核式、教学方法和手段、师资队伍建设等方面进行了一些探讨,出在保留传统理论教学方式的基础上加强现代化的实践教学,断创新教学改革,提升教学理念,努力培养复...
126.
中学思想品德课应培养和提高学生的生命意识
作者:
华红梅
刊名:
学周刊B版
发表期刊:
2012年3期
页码: 
42-42
摘要:
关注学生安全,是以人为本、珍爱生命的重要体现,是加强和谐社会建设的必然要求,对正确处理改革发展稳定关系、保持社会安定团结具有重要意义。本文讨论了怎样在中学思想品德课教学中培养并不断提高学生的...
127.
在体育教学中增强学生合作意识之我见
作者:
贾红
刊名:
学周刊B版
发表期刊:
2012年3期
页码: 
43-43
摘要:
培养学生的合作意识能够有效地促进每个学生的全面发展,增进教学的有效性,提高各个学习阶段的实效性,在合作过程中培养学生的协作精神和相互合作的能力。在体育教学中增强学生的合作意识,重要的是要用先...
128.
小学数学如何实现高效的课堂教学
作者:
高梦辉
刊名:
学周刊B版
发表期刊:
2012年3期
页码: 
51-51
摘要:
如何实现小学数学的高效课堂一直是我们在研究的重要课题。新课标要求我们建立高效、活泼的课堂教学,这也是我们所需要和正在追求的。
129.
让学生成为课堂真正的主角
作者:
范红瑞
刊名:
学周刊B版
发表期刊:
2012年3期
页码: 
53-53
摘要:
新课程理念带来了学习方式上的变革,即“自主、合作、探究”。当前,在课堂教学中,许多教师采取“目标教学”“问题教学”“对话教学”等方式。教师在课堂上先设定几个目标、几个问题或确定某些对话范畴,...
130.
浅谈小学数学教学方法的转变
作者:
周运起
刊名:
学周刊B版
发表期刊:
2012年3期
页码: 
56-56
摘要:
社会的高速发展淘汰了一批又一批学而不思的人。科技在进步、社会在发展,教育也一样呼唤教学方法的改进,淘汰传统的教学模式,开创适合如今小学生的教学方法是时代的需要,更是小学生学习的要求。为了提高...
131.
语文课堂应注意“问”的艺术
作者:
段常卿
刊名:
学周刊B版
发表期刊:
2012年3期
页码: 
64-65
摘要:
《高中语文课程标准》认为,教师是课程的创造者,而学生是课程的主体,教学不是忠实地实施教学计划的过程,而是一个适合于学生个性主体发展的自主创新的过程。课堂提问是教学的重要方法之一,如果提问不当...
132.
“三管齐下”在英语课上培养学生的创新精神
作者:
霍志华
刊名:
学周刊B版
发表期刊:
2012年3期
页码: 
69-69
摘要:
创新是一个民族生存、发展与进步的灵魂。所谓创新教育就是培养学生综合的创新素质,它包括创新意识、创新精神、创新能力和创新个性等要素。创新教育是通过“创造的引导者”——教师,应用创造性思维教学策...
133.
在小学美术教学中培养学生的创新能力
作者:
陈玉峰
刊名:
学周刊B版
发表期刊:
2012年3期
页码: 
77-77
摘要:
随着社会的不断发展,美术教育越来越受到人们的重视,人们也认识到了美术教育中创造能力的重要、创新教育的价值。在新课程标准理念的指导下,我们必须清醒地认识到在教育教学中只有强调素质教育,推崇创新...
134.
浅谈如何提高初中地理课堂教学有效性
作者:
郝丽波
刊名:
学周刊B版
发表期刊:
2012年3期
页码: 
80-80
摘要:
初中地理的教学活动主要以课堂教学的形式进行,课堂教学是学校实施素质教育、培养人才的主渠道,是体现师生主导和主体地位的主战场。因此,在新课程理念下,提高初中地理课堂教学有效性,最大限度地挖掘学...
135.
小学数学学困生转换的八点策略
作者:
赵志玲
刊名:
学周刊B版
发表期刊:
2012年3期
页码: 
82-82
摘要:
“学困生”问题是每个班级普遍存在的问题,一般认为这类学生大约占全部学龄儿童的8%-10%,如此庞大的一个群体,吸引了越来越多学者的目光,因此,对“学困生”的研究也在逐步深入。就我校来说,学生...
136.
初中物理教学中学生创新能力的培养
作者:
孙如秋
刊名:
学周刊B版
发表期刊:
2012年3期
页码: 
87-87
摘要:
在新课标强调由知识的传授转向能力的培养的理念下,面对新情况,如何在初中阶段培养学生的能力,特别是创新能力是值得我们初中物理教学工作者认真探讨的问题。本文中笔者根据自己在实际教学中的体会,与大...
137.
浅谈语文课堂教学中的语言艺术
作者:
高峰
刊名:
学周刊B版
发表期刊:
2012年3期
页码: 
95-95
摘要:
语言,是知识信息的载体,是人际之间交流思想情感的主要工具。语言也是语文教师传授知识、传递信息的主要载体之一。语文教师的语言艺术不仅反映了教师的教学能力和水平,在一定程度上,也决定着整节课的教...
138.
作文,我是这样教的
作者:
李联庆
刊名:
学周刊B版
发表期刊:
2012年3期
页码: 
104-105
摘要:
一、高中作文教学的三个阶段和要求 针对当前中学生作文较差的实际,我将高中三年的作文教学分为三个阶段进行,并称之为“三步走”方法。即高一年级,其目的是强化写作练习和造句练习,以及基础文体——...
139.
新课标下初中语文作文教学之我见
作者:
姚鑫
刊名:
学周刊B版
发表期刊:
2012年3期
页码: 
121-121
摘要:
作文教学是语文教学极其重要的组成部分,学生的写作水平和写作能力的高低,是衡量作文教学成败的关键,也是学生语文综合素养的重要体现。因此重视作文教学的训练,提高学生的写作能力,是每一位语文教师不...
140.
不要让背诵在课改中远行
作者:
徐雪玲
刊名:
学周刊B版
发表期刊:
2012年3期
页码: 
136-137
摘要:
一、重提背诵之重要性的背景 在当今的新课程改革中,“情感态度与价值观”是个“新生事物”,是新课改的特色,于是,备受教师与专家的青睐,无论是教师的公开课,还是专家的研究方向,都把“情感、态度...
141.
高中体育教学改革探究
作者:
沈永亮
刊名:
学周刊B版
发表期刊:
2012年3期
页码: 
138-138
摘要:
新课程的实施是我国现在基础教育中的一次深刻变革,新理念、新教材和新评价,对我们广大教育工作者提出了更高、更新和更严的要求。这就需要我们教师迅速走进新课程、融入新课程。作为新时期的高中体育教师...
142.
初中数学探究教学的策略研究
作者:
韩彩娟
刊名:
学周刊B版
发表期刊:
2012年3期
页码: 
144-146
摘要:
要培养学生的创新精神必须让学生自己学会学习、学会探究。形成终身学习的意识、动力和能力。从国内外的经验来看,“探究性教学”可以促进教师教学观念和教学行为的转变,使学生在参与探究中积极、主动地学...
143.
中学语文教学要重视课堂小结
作者:
米晓策
刊名:
学周刊B版
发表期刊:
2012年3期
页码: 
148-149
摘要:
课堂小结同课堂其他环节一样是课堂有效教学中的必要环节,也是学生有效学习的重要环节。在教学过程中,课堂小结做得好,不仅可以进一步强化学生所学的内容,使学生的知识得以梳理、能力得以强化、学习方法...
144.
关于口语交际能力培养的几点看法
作者:
颜存芬
刊名:
学周刊B版
发表期刊:
2012年3期
页码: 
153-153
摘要:
《小学语文课程标准》要求:“小学生要具有日常口语交际的基本能力,在各种交际活动中学会倾听、表达与交流,初步学会文明地进行人际沟通和社会交往,发展合作精神。”由此可见,口语交际能力是文明进行人...
145.
小学生的作文现状和解决策略
作者:
马凌燕
刊名:
学周刊B版
发表期刊:
2012年3期
页码: 
170-170
摘要:
小学作文教学存在一个很不好的现象,即每当让小学生进行作文的时候,他们往往不知道写什么,谈不上提笔忘字,但确实是“没的写”。很多小学生现在的做法是在每逢作文课的时候,都要参考作文书,从这篇文章...
146.
对照法求解三角函数单调区间
作者:
陈金松
刊名:
学周刊B版
发表期刊:
2012年3期
页码: 
178-179
摘要:
求解三角函数的单调区间是高中数学中的一个易错点,笔者查阅了一些相关文刊,给出的解决方法很多,但实际授课过程中发现不易为学生掌握,这里给出一种能为学生容易掌握的方法——对照法。
147.
谈谈我对小学作文教学方法的认识
作者:
牛爱茹
刊名:
学周刊B版
发表期刊:
2012年3期
页码: 
181-181
摘要:
作文教学是小学语文教学的重要内容,而且是小学语文教学中的难点。语文课程标准指出:学生要留心周围事物,乐于书面表达,增强作文的自信心;要懂得习作是为了自我表达和与人交流,然而作文的现实教学却不...
148.
初中物理实验“四做到”
作者:
裴彦坡
刊名:
学周刊B版
发表期刊:
2012年3期
页码: 
190-190
摘要:
物理是一门实践性非常强的学科,学生需要在不断的动手实验和试验中获得各种体验和知识。处于初级中学阶段的学生对物理实验有浓厚的兴趣,表现了非常高的积极性,能够主动地进行探究,这本来应该是一件非常...
149.
试谈优化初中体育教学的方法
作者:
许晓玲
刊名:
学周刊B版
发表期刊:
2012年3期
页码: 
192-192
摘要:
树立新观念是新课程改革的重要前提,作为教师,我们要充分认识到,用新课程理论指导教学是一项长期而艰巨的任务。学校教育改革给体育教学提出了新的目标要求,而现行体育教学很少考虑学生的年龄性别特点,...
150.
浅谈低年级小学生的写话教学
作者:
王贵英
刊名:
学周刊B版
发表期刊:
2012年3期
页码: 
196-196
摘要:
俗话说:“胸无点滴墨,怎能下成文。”《语文新课程标准》强调积累,规定了课外阅读总量和背诵篇数,列出了背诵推荐的篇目,对低年级的阅读,也有了明确的要求:阅读浅近的童话、寓言、故事,诵读儿歌,童...
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