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学周刊C版
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Learning week C
教育类学术期刊
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541. 高中作文教学现状分析及对策刊名： 学周刊C版发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 针对传统的作文教学弊端，本人通过观察分析目前高中作文的教学现状并结合多年的高中作文教学的经验，针对性地提出了一些对策，来提高高中作文教学的有效性。
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542. 浅谈新课程下小学英语教师的转变刊名： 学周刊C版发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 当前．以人为本的教育理念正在逐步深化，同时素质教育以及基础教育改革也在不断推进。在当今这个时代．社会的信息化和知识经济的发展．对我们的教育也提出了新的要求．新课程的改革浪潮就是在这样的大环境...
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543. 浅谈初中文言文教学刊名： 学周刊C版发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 文言文是传承中华民族文化的一种载体．其内涵博大精深。但文言文的语言和现代汉语距离较大，学生初学文言文在语言理解上困难很多。在《全日制义务教育语文课程标准》中指出“阅读浅易文言文．能借助注释和...
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544. 改善教学方法 优化课堂教学刊名： 学周刊C版发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 新课程呼唤人文精神．呼唤充满生机的温暖的课堂，呼唤教学方式与学习方式的转变。作为一名一线教师，在不断探索和实践过程中深深体会到。在教学中要充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用，让学生乐学、...
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545. 让“小组合作学习”更加实效刊名： 学周刊C版发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 在数学教学中。小组合作学习是一种非常重要的学习方式。学生之间通过合作交流，可以把其他同学的不同想法与自己的见解进行优化组合．把个人独立思考的成果转化为共有的成果，以群体的智慧解决问题。现在．...
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刊名： 学周刊C版发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 随着我国教育教学改革的全面推进．新的育人理念也在不断推广之中。全员育人，让每一个孩子都能有所发展、有所提高．逐渐成为我们新形势下学校教育的一个重点关注的方向。新课程改革下的中学教学是以学生的...
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547. 浅议高中数学课堂上的研究性学习刊名： 学周刊C版发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 将“研究性学习”引入数学课掌教学．旨在改革以“接受性学习”为主的传统课堂教学．在接受性学习与研究性学习之间找到恰当的平衡点．从而培养学生的创新精神和实践能力。“研究性学习”是指学生的一种学习...
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548. 分组教学在数学总复习中的应用刊名： 学周刊C版发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 复习课是指依据记忆规律．通过特定的课堂教学活动对学生已经构建的知识进行巩固、深化、扩展的课型。它的主要任务在于巩固所学知识．并融会贯通地运用所学知识解决问题．提高能力．是课堂教学过程中一种通...
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549. 浅析快乐识字教学刊名： 学周刊C版发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 小学生存学习过程中的识字量对于其以后的学习和生活会产生直接的影响．是学生提高阅读能力的基础。这一点是很多小学语文教师都知道的。在教学中．将识字与阅读、生活巧妙地结合，有利于激发学生学习汉字的...
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550. 让科普文漾出浓浓的语文味刊名： 学周刊C版发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 前不久学校进行标兵评比．在十二节课中有一节科普说明文．给了我启发。纵观小学语文课本，科普文占了近八分之一的比例．但在很多的展示课、研讨课、评比课中却很少见到科普文．是它不受重视吗？不是。私下...
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551. 初中化学实验教学之我见刊名： 学周刊C版发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 化学教学应以探究为出发点．以实验为活动中心，注重让学生在“操作中学、思考中学”。在化学实验教学中．通过演示实验和分组实验的巧妙设计，有效培养学生的猜想能力、主动动手操作及观察、思维等能力。根...
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552. 浅谈思想品德教学中的结语艺术刊名： 学周刊C版发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 心理学研究表明．学生的认知积极性呈现一个波形状态。临近下课．学生的注意力进入分散期．其兴奋中心开始转向校外．这就要求教师及时变换课堂活动方式。精心设计课堂结束语．激活学生新的兴奋点。
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553. 在高中语文教学中如何培养学生的主动性刊名： 学周刊C版发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 我们的语文教学不仅要传授知识．更重传授学习的方法及开发学生的智能。在教学中创造乐于学习的情境．对于诱发学生的学习动机，触动学生的学习积极性、启发思维、开发智力、提高学习效率具有重要的意义。举...
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554. 浅谈物理新课程教学刊名： 学周刊C版发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 物理学作为自然科学的一个分支．它不仅推进自然科学的发展，也是人类更好更深入认识世界的关键，它是自然科学的带头学科、现代技术革命的先导更是科学的世界观和方法论的基础。从亚里士多德时代的自然哲学...
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555. 让学生在自信、兴趣和成功的体验中学习数学刊名： 学周刊C版发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 随着我国新课程改革的全面展开，对中学数学教学也提出了新的要求．在新课程标准的要求下．学生成为课堂教学的主体，而教师是课堂教学的主导。《数学课程标准》明确指出：义务教育阶段的数学课程，其基本出...
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556. 关于职业学校数控教学的一些思考刊名： 学周刊C版发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 随着社会的发展，高职院校逐渐多了起来．高职教育的发展为了能够满足社会的发展需要是。数控教学是高职教育中的一门重要的学科．同样也面临着挑战。由于高职院校的发展原因．数控教学作为课程中的一门．也...
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557. 作文教学资源开发利用的四种方法刊名： 学周刊C版发表期刊： 2011年11期页码:摘要： “写作的根源在于生活。脱离生活．写作就无从谈起。”山区基层是一个广阔的天地．农村生活有着取之不尽、用之不完的作文资源．如果能有计划地指导学生去细致观察，深入调查，合理开发．那么．学生就可避免...
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558. 优化课堂教学，提高教学质量刊名： 学周刊C版发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 有意义的课堂教学应该是促使学生自我探索，体验和经历知识形成的过程。而不是教师的给予，不是单纯地模仿和记忆。
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559. 谈如何进行低年级趣味识字教学刊名： 学周刊C版发表期刊： 2011年11期页码:摘要： “人生聪明识字始”．识字教学是小学语文教学的起点，是语文教学的重头戏之一。小学阶段有较重的识字任务，尤其是低年级。为了更好地激发学生识字的兴趣，提高学生识字的能力．巩固学生识字的成果，我在日...
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560. 试论唐诗鉴赏在中学语文教学中的重要性刊名： 学周刊C版发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 伴随语文新课改在全国中学语文教学中的普遍实施．古代文学鉴赏教学的目标逐步提高，这就需要我们中学语文教师要对传统的古代文学赏析教学手段进行科学调整．唐诗作为我国古代文学历程中最关键的一个阶段．...
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561. 关于中学思想政治教学的几点思考刊名： 学周刊C版发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 思想政治教育是我国精神文明建设的重要内容．陶行知说：“教师的职务是‘千教万教，教人求真’：学生的职务是‘千学万学．学做真人’。”可见思想品德教学的重要。做为教师．努力提高学生的觉悟．让他们的...
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562. 新课改下生物实验教学的作用和意义刊名： 学周刊C版发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 创新是一个民族进步的灵魂．是国家兴旺发达的不竭动力。面对科学技术的发展和知识经济的挑战，我国的教育总体上还存在着不相适应的状况．尤其在应试教育的影响下，学生动手实验操作综合能力和知识创新能力...
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563. 小学语文教学点滴谈刊名： 学周刊C版发表期刊： 2011年11期页码:摘要： “只有一流的教育才有一流的人才．才能建设一流的网家．”教育是百年大计．而小学的语文教育更是一切学科的基础。教师授课．要因材施教．即兴发挥．充分考虑町能会出现的情况．灵活多变．生动有趣．以利学...
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564. 小学英语有效教学策略的实践与应用刊名： 学周刊C版发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 《小学英语课程标准》指出：小学英语的课程目的是根据小学生的生理和心理特点以及发展要求．小学教师阶段英语课程的目的是激发学生学习英语的兴趣．培养他们英语学习的积极态度，使他们建立初步的学习英语...
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565. 在初中语文教学中注重语感的培养刊名： 学周刊C版发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 什么是语感？叶圣陶先生说：“语感是一种语文修养．是长期规范的语言感受和语言运用中养成的语言文字的能力．”简而言之．语感就是对语言文字的敏锐的感受和正确丰富的理解力。敏锐的语感既是学好语文的重...
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566. 浅谈语文教学中的兴趣刊名： 学周刊C版发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 在经过几年的教学实践后．对教师是课堂教学活动的组织者，是学生知识的引路人，学生才是学习的主人这句话我有了更深的体会。因而，在教学时，我非常重视学生学习兴趣的培养。因为适宜的课堂气氛能使学生情...
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567. 历史教学点滴谈刊名： 学周刊C版发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 历史是前人生活的再现，《历史课程标准》指出：在掌握历史知识的过程中，既有能力的训练，也有对史学方法的了解和运用．更有态度、情感和价值观的体验和培养。掌握历史知识不是历史课程学习的惟一和最终目...
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568. 浅谈小学数学教师在创新教育中的作用刊名： 学周刊C版发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 教师作为教育的实践者，又是人才的直接培养者，在教学中必须以“培养学生的创新精神为目的．奉献教师的一片爱心，为学生营造民主、宽松的教学氛围。拓展学生的创新思维，培养学生的创新能力。
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569. 反馈教学法在数学教学中的应用刊名： 学周刊C版发表期刊： 2011年11期页码:摘要： “反馈教学法”强调教学以信息反馈为主线．把自学研讨贯穿始终．使课堂教学信息变单向传递为多向传递．注重的是培养学生自学、互学、探索的创新精神和创新能力．具有较强的生命力。
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570. 如何提高中学英语课堂的效率浅析刊名： 学周刊C版发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 随着教学改革的深入．我国的教育逐渐由应试教育向素质教育转变。《英语课程标准》中对于中学英语课任务的界定是：激发培养学生学习英语的兴趣．使学生树立自信心．养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略...
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