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学周刊C版2011年第9期出版文献
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目录
211.
谈中学政治教学的教学方法——反思性教学
作者:
刘志杰
刊名:
学周刊C版
发表期刊:
2011年9期
页码: 
11-11
摘要:
反思性教学方法是一种新颖的教学方式.可以不断地提高教师和学生的思维能力和对所学知识的记忆能力。在当前中学政治课教学中.一些教师由于受到传统教学的影响.教学效率低,与教学投入不成正比。这就需要...
212.
谈语文写作教学中“读者意识”的培养
作者:
廖桂凤
刊名:
学周刊C版
发表期刊:
2011年9期
页码: 
12-12
摘要:
学生习作中大量“空话”“套话”作文的背后,有一重要原因:学生写作时“读者意识”的缺乏。关于“读者意识”的论说,我国古已有之,新课标也明确要求,但实践层面却不如意。当下,重视学生写作时“读者意...
213.
增强课堂吸引力 优化课堂教学效果的有效行动策略
作者:
林知山
刊名:
学周刊C版
发表期刊:
2011年9期
页码: 
20-20
摘要:
课堂教学的转变是课程改革的核心.教师要改变英语课堂教学的被动状态,增强课堂吸引力,优化课堂教学效果的有效行动策略,让课堂教学变成学生的主体性、能动性、独立性不断生成发展提升的过程。
214.
如何对七年级学生进行英语语法教学
作者:
孙红
刊名:
学周刊C版
发表期刊:
2011年9期
页码: 
26-26
摘要:
基础教育阶段英语课程的总体目标是培养学生的综合语言运用能力.语言知识和语言技能是综合语言运用能力的基础。其中语法是语言知识重要组成部分。新课程标准强调初中英语教学就是在语言实践中运用语言知识...
215.
新课改下语文教学的思索
作者:
康新方
刊名:
学周刊C版
发表期刊:
2011年9期
页码: 
38-39
摘要:
语文教学一直是个说不完道不尽的话题.在中学语文教改以迅猛之势高速进行的今天.作为一名教学一线的教师.我在教学中遇到了许多困难.产生了种种困惑。而在不断地探索与实践中发现:语文教师只有本身具备...
216.
小学数学教学心得
作者:
殷树子
刊名:
学周刊C版
发表期刊:
2011年9期
页码: 
40-40
摘要:
创造力的培养源于兴趣,有了兴趣,动力随之而来。小学生年龄小,注意力不集中,意志力比较薄弱,有的学生对学习心不在焉。在数学教学中.教师必须从转变学生的学习态度、学习情感入手.才能提高学生的学习...
217.
浅谈阅读教学中的朗读训练
作者:
杨筱铭
刊名:
学周刊C版
发表期刊:
2011年9期
页码: 
50-51
摘要:
《九年制义务教育语文课程标准(修订稿)》在小学三个学段对学生朗读分别提出了如下要求:第一学段,学习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文;第二学段,用普通话正确、流利、有感情地朗读课文;第三学...
218.
初三数学教学之我见
作者:
张利顺
刊名:
学周刊C版
发表期刊:
2011年9期
页码: 
53-53
摘要:
初三数学总复习是整个初中数学教学工作的重要环节.也是提高教学质量的一个重要环节。有的教师认为:只要抓好初三总复习这段时间就可以了。其实不然.平时新授课也不能放松,新授比复习还要重要,新授课为...
219.
小学数学课堂的教学策略
作者:
孙江平
刊名:
学周刊C版
发表期刊:
2011年9期
页码: 
54-54
摘要:
课堂是教师进行教学的主要阵地.是实现教育教学计划的关键场所。提高课堂教学效率,构建高效的小学数学课堂是我们每位数学教师的追求。在新课程改革全面推进的大环境下,如何通过合理的教学策略来构建高效...
220.
浅谈作业评语在英语教学中的魅力
作者:
赵林青
刊名:
学周刊C版
发表期刊:
2011年9期
页码: 
58-59
摘要:
在传统的英语教学中.教师往往重视的是课堂教学过程,对于课下学生的作业状况却不甚关注。由于工作量大的缘故,很多教师在批改作业的时候只是寥寥数笔给个简单的评语、等级.甚至一个单纯的对错符号而已。...
221.
创新教育中教师创新的思考
作者:
祖爱民
刊名:
学周刊C版
发表期刊:
2011年9期
页码: 
69-69
摘要:
创新教育要求的创新特质首先要体现在教师身上,这是实施创新教育的最现实的问题。塑造创新型教师是创新教育对教师角色提出的新挑战.教师创新必须从转变观念入手,即教师创新应是教学思想和教育内容的创新...
222.
农村中学德育之现状及对策分析
作者:
周现武 张静辉
刊名:
学周刊C版
发表期刊:
2011年9期
页码: 
71-71
摘要:
德育是中学教育的重要方面.对中学生的德育教育是整个教育事业健康发展的基石。但目前我国农村中学的德育教育却存在着很多问题,急需解决。本文从学生和学校两方面阐述了我国农村德育教育的现状.并提出了...
223.
也谈文学批评与“80后作家”
作者:
沈丽媛
刊名:
学周刊C版
发表期刊:
2011年9期
页码: 
72-72
摘要:
“80后作家”是指1980年以后出生的作者.也可以叫做二十世纪八十年代出生的作家。不经意间.“80后”已经涌过了三渡创作浪潮。然而面对这代人异彩纷呈的写作.专业的文学批评却处于缺席的状态。目...
224.
静下心来教书,潜下心来育人——谈如何做一名优秀的班主任
作者:
刘引怀
刊名:
学周刊C版
发表期刊:
2011年9期
页码: 
75-75
摘要:
中共中央总书记胡锦涛同志曾寄语广大教师“静下心来教书,潜下心来育人,努力做受学生爱戴、让人民满意的教师”。作为技校的班主任教师.面对技校生源差和社会对高技能人才短缺的现状,我们更能体会到肩上...
225.
促进在校幼师学生专业成长新举措
作者:
陈红霞
刊名:
学周刊C版
发表期刊:
2011年9期
页码: 
76-76
摘要:
目前。从事学前教育的新教师进入幼儿圆后,普遍反应出诸多的不适应。幼儿园通过与当地的师范学校联手,扩展在校学生的研修平台。有效促进了在校幼师学生的专业成长。
226.
关注小学品德课的生活现实
作者:
周华龙
刊名:
学周刊C版
发表期刊:
2011年9期
页码: 
95-95
摘要:
“改变课程过于注重知识传授的倾向.强调形成积极主动的学习态度.使获得基础知识与基本技能的过程同时成为学会学习和形成正确价值观的过程。”这是新课程改革的核心目标,唯有“改变课程内容‘难、繁、偏...
227.
对提高小学数学课堂教学实效性的几点思考
作者:
董晓坤
刊名:
学周刊C版
发表期刊:
2011年9期
页码: 
112-112
摘要:
有效课堂的实现可以通过创设激发学生学习兴趣的数学情境实现.还可以让教师的教建立在学生原有的生活经验的基础上,因学定教,因学施教,让教师的教更贴近学生的学以达到提高课堂教学效率。
228.
正确处理思想政治课的“三大关系”
作者:
刘淑华
刊名:
学周刊C版
发表期刊:
2011年9期
页码: 
121-121
摘要:
中学思想政治课要正确处理理论与实际的关系.教与学的关系.知识与能力、觉悟的关系,并且抓住正确处理三大关系的关键.
229.
浅谈高考诗歌鉴赏表达技巧类题目的规范答题
作者:
罗莉
刊名:
学周刊C版
发表期刊:
2011年9期
页码: 
138-139
摘要:
“鉴赏古诗的表达技巧”属于《江苏考试大纲》中“古代诗文阅读——鉴赏评价”中“鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧”方面的内容,能力层级属于D级别。江苏高考设题中被称为“表现手法”或“艺术手法”...
230.
定积分在解决与面积有关问题中的策略探析
作者:
周荣军
刊名:
学周刊C版
发表期刊:
2011年9期
页码: 
148-148
摘要:
由于定积分∫a^bf(x)dx表示的是以曲线f(x)为曲边的曲边梯形的面积,因此,利用定积分的几何意义和微积分基本定理可以解决许多与面积有关的问题。下面我们举例说明:
231.
浅谈如何提高学生的写作能力
作者:
刘静静
刊名:
学周刊C版
发表期刊:
2011年9期
页码: 
153-153
摘要:
写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式.是认识世界、认识自我、进行创造性表述的过程。写作能力是语文素养的综合体现。写作教学是语文教学的重要内容之一.也是语文教学的难点。但是,在教学中。我...
232.
浅谈经济学课程教学中多媒体辅助教学的运用
作者:
王旭红
刊名:
学周刊C版
发表期刊:
2011年9期
页码: 
182-182
摘要:
随着教育形式及信息技术的发展.出现了多种教学形式.多媒体进入了课堂.越来越多地运用于教学实践之中。作为一种辅助教学的手段.多媒体在教学中发挥着越来越重要的作用.教育形式的发展.教学实践的不断...
233.
循循善诱 以趣引路
作者:
王晓慧
刊名:
学周刊C版
发表期刊:
2011年9期
页码: 
183-183
摘要:
学习兴趣是学生学习的内在动力.能使学生积极主动地跟随教师进行课堂活动.学生有兴趣,求知欲会更强,效果更好。
234.
中学体育教学运用课程资源“三部曲”
作者:
张东涛
刊名:
学周刊C版
发表期刊:
2011年9期
页码: 
186-186
摘要:
随着基础教育课程改革的深入和青少年阳光体育的开展.课程资源作为一个重要的概念被引入中学体育教学中。课程资源的合理运用对于实现中学体育教学目标.提高中学体育教学质量以及促进中学生身心健康的全面...
235.
让高中的课堂举手成为一种习惯
作者:
周晗蕾
刊名:
学周刊C版
发表期刊:
2011年9期
页码: 
190-190
摘要:
如果问高中老师这样一个问题:“学生在课堂上会不会主动回答问题?”恐怕很多老师都会摇头。如果说有.那人数也是少得可怜。而如果走进小学一年级的课堂.我们会发现小手林立.学生争着回答.有的小朋友甚...
236.
从音的要素浅谈音乐欣赏教学的切入
作者:
赵娟
刊名:
学周刊C版
发表期刊:
2011年9期
页码: 
191-191
摘要:
音乐欣赏教学是音乐教育中非常重要的一种方式.以培养学生的音乐审美能力和鉴赏能力为教学目的.有计划地培养学生审美素质的一种教育活动,可以为学生终身喜爱音乐、享受音乐、丰富情感、提高审美能力打下...
237.
新课标下课程资源处理的艺术
作者:
刘德华
刊名:
学周刊C版
发表期刊:
2011年9期
页码: 
198-198
摘要:
新课标的集成性、包容性、要求教育工作者有较好的搜集、遴选和甄辨能力.挖掘教材的文化内涵.让学生接触经典、适合、多维、广泛的课程资源.艺术化地处理课程资源.从而通过教材增强促学、激发兴趣及最终...
238.
CAXA在中职《机械制图》教学中的应用
作者:
王慧然
刊名:
学周刊C版
发表期刊:
2011年9期
页码: 
201-201
摘要:
在中职《机械制图》教学中,利用CAXA软件的三维造型功能,建立三维实体模型,展示零部件立体结构,激发学生学习兴趣,提高学生空间想象能力,达到较好的教学效果。
239.
对石家庄市17个县(市)中学生田径课余训练的初步研究
作者:
任晓红
刊名:
学周刊C版
发表期刊:
2011年9期
页码: 
205-205
摘要:
2010年河北省第十三届运动会田径比赛以及河北省中学生运动会田径比赛均已落下帷幕.不论是金牌数量,还是团体总分.石家庄市田径代表队均获得第一名。笔者就省第十三届运动会田径比赛作重点分析,以期...
240.
孟佳
作者:
刊名:
学周刊C版
发表期刊:
2011年9期
页码: 
F0003-F0003
摘要:
孟佳,1983年6月出生,河北唐山人。2006年毕业于华南师范大学音乐学院。同年供职于中央广播电视大学。2010年电子科技大学在职研究生毕业。
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