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学周刊C版2012年第12期出版文献
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教育类学术期刊
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211.
高职高专《工程制图》新课程体系的研究
作者:
唐春梅 屈振华 牛淑卿 牛淑萍 田树飞
刊名:
学周刊C版
发表期刊:
2012年12期
页码: 
8-9
摘要:
本文通过叙述高职高专《工程制图》课程存在的问题,同时以河北北方学院机械类课程结构为例,提出了高职高专《工程制图》课程的新体系结构。同时提出了在新课程体系下《工程制图》课程内容的编排以及适合新...
212.
中职计算机教学初探
作者:
顾巍
刊名:
学周刊C版
发表期刊:
2012年12期
页码: 
20-20
摘要:
随着科技的发展,以计算机为代表的新兴科技在生产生活中的作用日益突出,对计算机人才的需求日益增多,掌握先进的计算机技术成为新时代科技人才所必须具备的重要素质。目前,中职院校已基本开设了计算机专...
213.
从拿来主义到得心应手——浅谈历史教学与课件制作
作者:
孟青燕
刊名:
学周刊C版
发表期刊:
2012年12期
页码: 
38-38
摘要:
论文从"喜欢历史,但不喜欢上历史课"的局面,引出第二个问题:配套的课件哪里来?通过教师要想改变课堂效果,首先要改变备课方式;其次要有效整合教学资源;分析运用多媒体"班班通"手段教学的利弊,丰...
214.
初中物理新课程推进中要“扬弃”
作者:
钱相如
刊名:
学周刊C版
发表期刊:
2012年12期
页码: 
40-40
摘要:
新课程实施以来,很多教师在教学中都变得畏首畏尾,例如课堂上不敢讲了,好像一讲就是灌输式。所以面对新课程,我们还是需要辩证地来看待课堂教学的改革的问题,不能一棍子打死。本文为此作了一点反思。
215.
管窥中学语文教学
作者:
牛安君
刊名:
学周刊C版
发表期刊:
2012年12期
页码: 
55-55
摘要:
语文教学需要教师具备较高的综合素质,语文是知识大厦之基,是理解之本源。下面笔者将教学体会例举如下,望同仁指正。一、学会朗读诗歌,提出问题会朗读课文,方能感受文字的巧妙和作者的情感。例如,学习...
216.
新课程下农村语文教学的误区及对策
作者:
常艳丽
刊名:
学周刊C版
发表期刊:
2012年12期
页码: 
60-61
摘要:
北师大版义务教育课程小学语文教材已大面积推广和使用。这是近年来小学语文课程改革的大事,受到语文教育界特别是小学语文教师的广泛关注。新教材的实验、推广和使用,可促使小学语文教学摆脱直接灌输的困...
217.
紧盯特点,化解矛盾,不断提高高中英语教学质量
作者:
周朝晖
刊名:
学周刊C版
发表期刊:
2012年12期
页码: 
67-67
摘要:
作为一门语言类学科,高中英语因其受众的特殊性,15-19岁的年龄段已经不是学习语言的黄金时期,部分学生对学习英语兴趣不高,甚至有畏难情绪;所处阶段的特殊性,学生要面临高考的巨大压力等等,导致...
218.
我的作文教学琐记
作者:
王永红
刊名:
学周刊C版
发表期刊:
2012年12期
页码: 
71-71
摘要:
长期以来,作文教学是语文教师的一大困惑,它没有固定的教材,没有固定的教学思路。新课改以后的苏教版高中语文必修课本以专题版块形式集结选文,虽也涉及到作文教学,但总是一鳞半爪地散现在各模块之后,...
219.
应当加强写字教学
作者:
张树青
刊名:
学周刊C版
发表期刊:
2012年12期
页码: 
73-73
摘要:
1.中小学生对汉字书写不规范。2.教育评价机制、环境、网络技术、部分教师的影响。3.教育部对写字的重视。4.几点建议。
220.
幼儿体育游戏创编原则初探
作者:
赫明宇
刊名:
学周刊C版
发表期刊:
2012年12期
页码: 
75-75
摘要:
体育游戏是幼儿体育教育的重要组成部分,创编科学、合理的体育游戏不但有助于幼儿的身心健康,还可促进幼儿认知等各个方面能力的提高。本文在开展幼儿体育游戏活动的实践基础上,对幼儿体育游戏创编工作进...
221.
针对新课改下中学生思想政治教育方法的探析
作者:
刘颖
刊名:
学周刊C版
发表期刊:
2012年12期
页码: 
81-81
摘要:
在相当长一段时间内,政治课教学模式越来越跟不上时代的步伐,教学方法陈旧,教师采用的是一种"填鸭式"的教学方法,只会让学生死记硬背,而不求理解,"教师为考而教,学生为考而学。"这种教学方法抹杀...
222.
对班级管理模式的初步探索
作者:
于惠珍
刊名:
学周刊C版
发表期刊:
2012年12期
页码: 
86-86
摘要:
在中学教育中,班级的管理模式在整个教学过程中起着重要的作用。那么,现在中学的班级管理模式中存在着哪些类型?对此我们又要进行怎样的思考?对于这些问题,教师有必要进行深入探讨。笔者将从以下几个方...
223.
建设优良的校园精神环境
作者:
王海敏
刊名:
学周刊C版
发表期刊:
2012年12期
页码: 
98-98
摘要:
本文通过对形成学校精神诸多因素的探讨.使校园精神环境体现出真正的个性特色——隐蔽性、间接性、渗透性和非强制性。
224.
浅谈初中数学课堂“问题串”设计的实践与思考
作者:
出志雄
刊名:
学周刊C版
发表期刊:
2012年12期
页码: 
102-102
摘要:
"数学是思维的体操",数学教学的目的是培养学生的思维能力,而学生思维能力的培养主要是在解决数学问题的过程中进行的。问题是数学的"心脏"。数学"问题串"教学是指课堂中依据学生心理特点确定数学学...
225.
课堂因"错误"而精彩
作者:
王堃
刊名:
学周刊C版
发表期刊:
2012年12期
页码: 
104-104
摘要:
“错误”是学生在学习过程中出现的正常现象.在任何时候都有可能出现.这是一个无法回避的事实。其实有时正是由于“错误”的存在.才有了另一种“精彩”。错误是宝贵的教学资源.学生犯错以及对错误的认识...
226.
浅谈小学数学课堂教学
作者:
王满星
刊名:
学周刊C版
发表期刊:
2012年12期
页码: 
105-105
摘要:
作为学校教育的主要渠道,课堂教学要为未来人才的培养作出突出贡献。所以,为了适应新时代的需求,在学校中实施素质教育是很有必要的。那么我们如何才能在学校推进素质教育呢?笔者认为素质教育的核心在于...
227.
如何提高高中化学实验的有效性
作者:
柳运刚
刊名:
学周刊C版
发表期刊:
2012年12期
页码: 
113-113
摘要:
在新课程模块课时的背景下,对化学课堂教学的有效性的探究显得尤为重要,依据教育学、心理学、教学法等相关理论,构建化学课堂教学有效性的一般标准及其提高措施,对于新课程的教学实践都是有效的丰富。
228.
提高课堂效率之我见
作者:
袁雷生
刊名:
学周刊C版
发表期刊:
2012年12期
页码: 
120-121
摘要:
在课程改革的今天,面对全新的课程标准、新的教学理念,作为小学数学教师的我,深感责任的重大。在短短四十分钟的课堂上,如何提高课堂效率,一直是我深思的问题。下面,结合课堂实践教学,略谈几点看法。...
229.
网络环境下信息技术课堂教学模式初探
作者:
刘永军
刊名:
学周刊C版
发表期刊:
2012年12期
页码: 
126-126
摘要:
在网络环境下,教学过程的设计、教学的评价与传统教育相比发生了根本变化,原有"网络教学"已不能很好地体现新课标要求。下面,我就对如何实施网络环境下的教与学及评价,体现以学生为主体的教学模式进行...
230.
在体育课中如何进行听评课
作者:
李军祥
刊名:
学周刊C版
发表期刊:
2012年12期
页码: 
133-133
摘要:
在体育教学中,学会听课和评课是一项非常重要的基本功,听课可以学习上课教师的长处和闪光点,评课能帮助体育教师提高上课的水平。那么,怎样提高在体育课上进行听评课活动的效率,真正做好体育课的评课活...
231.
新课程下课堂教学管理探究
作者:
王正 钱胤嘉
刊名:
学周刊C版
发表期刊:
2012年12期
页码: 
138-138
摘要:
新课程改革背景下.不少教师从培养学生自主能力和创新思维出发大胆进行教学改革.通过不断探究寻求新的有效的教学方法并以之实践.构建全新的教学课堂。然而.取得的效果却并不明显.究其根源.教师对课堂...
232.
我的眼里只有“你”——从目标入手构建有效课堂的思考
作者:
王余万
刊名:
学周刊C版
发表期刊:
2012年12期
页码: 
139-139
摘要:
华师大崔允梆教授在《教学目标——不该被遗忘的教学起点》一文中写道:“目的是人类活动的出发点,也是归宿。学校教育的所有活动都是有目的的.因此教师的课堂教学也必须符合目的要求。课堂教学的目标是学...
233.
高中英语阅读理解的障碍及排除策略
作者:
陆金标
刊名:
学周刊C版
发表期刊:
2012年12期
页码: 
150-150
摘要:
阅读理解不仅是获取英语信息的重要手段.也是应试中的关键因素。考试中,学生做错了题目,或者感觉困难,笔者时间仓促不够,归根结底都是因为在阅读理解能力上欠缺。因此,本文将就高中英语阅读理解的要素...
234.
培养表达能力 提升语文素养
作者:
刘金戈
刊名:
学周刊C版
发表期刊:
2012年12期
页码: 
152-152
摘要:
到底怎样培养学生表达能力,提升学生语文素养呢?我试结合平时的教学实践,谈谈自己的一些尝试和思考。
235.
学生自主性学习教学模式探究
作者:
陈永芳
刊名:
学周刊C版
发表期刊:
2012年12期
页码: 
159-159
摘要:
随着社会民主的发展.班级民主作为社会民主一份子.已成为班级良性发展的一个有效发展方向。何谓班级民主?用最简单的话说,就是“学生是班级的主人,学生有发言权,学生更有决定权。在这个群体当中,班主...
236.
让作文批语点亮学生的思维
作者:
卢艳华
刊名:
学周刊C版
发表期刊:
2012年12期
页码: 
167-167
摘要:
作文批改是个老话题.作文批语是教师们普遍感到棘手的一个问题。虽然新课改实行至今.但公式化的作文批语还占据着一席之位.还可以看到一些作文的批语大同小异、千文一词。此类批语.根本无从谈起启发学生...
237.
浅谈如何培养学生的自学能力
作者:
张永香
刊名:
学周刊C版
发表期刊:
2012年12期
页码: 
172-172
摘要:
培养学生自学的动机.培养学生自学的兴趣,培养学生自学的习惯,培养学生的自学方法。
238.
如何让生活走进数学课堂
作者:
周凤林
刊名:
学周刊C版
发表期刊:
2012年12期
页码: 
186-186
摘要:
生活离不开数学,数学离不开生活。新课标指出:数学教学,要紧密联系学生的生活实际,从学生的生活经验和已有知识出发。所以,教师在教学过程中,要联系实际,把生活中的问题引进课堂,从中去学习知识,再...
239.
观察记录在写话教学中的运用——二年级写话课《可爱的小动物》案例与点评
作者:
龙咏梅
刊名:
学周刊C版
发表期刊:
2012年12期
页码: 
205-205
摘要:
设计理念:《语文课程标准》针对第一学段(1—2年级)的写话教学提出这样的要求:1.对写话有兴趣,写自己想说的话,写想象中的事物,写出自己对周围事物的认识和感想;2.在写话中乐于运用阅读和生活...
240.
论小学英语单词识记方法的趣味性
作者:
戴夏
刊名:
学周刊C版
发表期刊:
2012年12期
页码: 
208-208
摘要:
单词是英语的基础,是小学生开启英语大门的金钥匙,教师应根据小学生的学习特点,提高趣味性英语单词教学的水平。论文从进行有趣的游戏、巧用单词卡片等方面探讨了小学英语单词识记过程中的趣味性教学方法...
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