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学周刊C版
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Learning week C
教育类学术期刊
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刊名： 学周刊C版发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 做为语文教师的我们深知：阅读是提升国民素质，提高语文修养的重要举措，更是各种学习的基石。重新回到一年级，我的目标很明确：打造一个阅读的环境，让阅读成为班级文化的灵魂，让阅读成为学生终生的朋友...
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92. 重视家庭教育让孩子健康成长刊名： 学周刊C版发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 世界是不断发展变化的，可是对下一代的教育却是亘古不变的话题。如何教育好孩子，让下一代健康成长，是我们经常要遇到的问题。因为孩子是我们的生命的延续，是社会的未来。孩子的健康成长是关乎家庭、社会...
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93. 小学数学课堂讨论的组织策略刊名： 学周刊C版发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 课堂讨论对于小学数学教学的作用是很大的。课堂讨论组织的效果好环直接关系到课堂教学的深入程度。小学数学课堂讨论环节的组织是要讲究策略的。小学数学课堂讨论环节的组织要注意课堂讨论时机的把握、课堂...
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刊名： 学周刊C版发表期刊： 2014年9期页码:摘要：
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95. 尊重教育给予我们的启示刊名： 学周刊C版发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 教育是包含着各种因素的社会活动，在这其中即有其发展的一般规律，也有各种不同阶段的要求，但这其中贯穿始终的是教育者和受教育者的关系。幼儿教育作为教育的起始阶段越来越受社会关注，如何更好地做好幼...
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刊名： 学周刊C版发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 如何有效开展小班幼儿户外活动，保障幼儿健康快乐地游戏，促进幼儿发展。根据《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，结合我园实际，我谈几点自己的做法。
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刊名： 学周刊C版发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 初中数学是九年义务教育的第三学段，知识范围和难度增加，学习要求也相应提高。有些学生长时间达不到课程标准所要求的教学目标，学习态度消极、兴趣淡薄、缺乏信心，成了学困生。关注学困生，了解学困生形...
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98. 小学作文整体训练初探刊名： 学周刊C版发表期刊： 2014年9期页码:摘要：
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99. 浅谈初中物理演示实验的课堂教学刊名： 学周刊C版发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 物理教学离不开实验。实验已经成为物理教学中必不可少的教学内容，而演示实验在实验教学中是经常遇到的。本文从实际教学出发，从八个方面，理论结合实例说明如何优化课堂演示实验，从而达到事半功倍的效果...
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100. 话题设计是自主高效课堂的导向刊名： 学周刊C版发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 先学后教，以学定教，设计好课前预习的预设性大话题是实施语文课程自主学习的必要条件。大问题的设计要充分考虑全体学生，使全体学生得到发展；要围绕教材的重难点，以教学的重难点为中心。
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101. 小学语文课外阅读评价总体原则探究刊名： 学周刊C版发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 小学语文课外阅读评价体系关系到学生阅读兴趣的保持和阅读效果的保证。想要提高学生的阅读能力就必须制定并启动小学语文课外阅读评价体系。评价体系的制定要考虑总体原则的设计。小学语文课外阅读的评价体...
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102. 浅谈初中高效课堂导学案刊名： 学周刊C版发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 导学案作为学生自主学习课堂的重要载体，必须充分体现学生的主体地位，让学生的学习和教师的教达到和谐统一，打造高效课堂。优秀的课堂导学案既能促进学生的思维发展，又能提高学生的自学能力和自学习惯，...
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103. 如何提高初中语文课堂教学质量刊名： 学周刊C版发表期刊： 2014年9期页码:摘要：
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104. 初中语文课堂教学效率浅析刊名： 学周刊C版发表期刊： 2014年9期页码:摘要：
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105. 作文教学的多种方法刊名： 学周刊C版发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 以前的文体循环的作文教学有诸多弊端，从循序渐进地提高作文写作水平的角度来谈谈作文教学的新方法。寻求从预设到课堂教学，从作文评价到修改的改革方法，以提高作文的教学效率。
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刊名： 学周刊C版发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 课前尝试性作业，是教师在向学生讲授新课之前，让学生先根据自己的知识水平和生活经验所进行的尝试性学习，它不等同于课前预习。课前尝试性作业的布置要从提高学生兴趣入手，题目设计要符合学生实际，教师...
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107. 把课堂还给学生刊名： 学周刊C版发表期刊： 2014年9期页码:摘要：
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108. 打造高中生物的高效课堂刊名： 学周刊C版发表期刊： 2014年9期页码:摘要：
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109. 小学语文阅读教学中的导学策略刊名： 学周刊C版发表期刊： 2014年9期页码:摘要：
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110. “三、二、一”课堂教学模式探究刊名： 学周刊C版发表期刊： 2014年9期页码:摘要： “三练、二导、一小结”课堂教学模式（简称“三、二、一”课堂教学模式）初步形成，其内涵是：“三”指的是“三练”，即课前练、课中练、课尾练，每“练”用时约五分钟；“二”指的是“二导”，即课堂导入...
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111. 浅谈小学语文教学中的情境创设刊名： 学周刊C版发表期刊： 2014年9期页码:摘要：
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112. 浅谈导学案的“蜕变”刊名： 学周刊C版发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 导学案是培养学生独学能力的摇篮，是解决问题的钥匙，是激发学生想象力、创造力的兴奋剂。它作为学生自主学习的一种手段，授人“渔”（学习策略）比授人“鱼”（讲解知识）显得尤为重要。而解放学生、相信...
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113. 浅谈化学课堂教与学方式的转变刊名： 学周刊C版发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 教学质量的提高，最关键之处在于“教”与“学”的双边活动是否成功，而学生学习方法是否科学、正确，直接影响到学生的学习效率，所以我们在课堂教学中不仅要注重对“教法”的研究，更要注意学生学习方法的...
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114. 高中英语自主学习能力培养策略研究刊名： 学周刊C版发表期刊： 2014年9期页码:摘要：
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115. 归纳各类题型解法提高学生答题技巧刊名： 学周刊C版发表期刊： 2014年9期页码:摘要：
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116. 浅谈新课程标准下的小学低年级数学课堂教学刊名： 学周刊C版发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 在新课程标准的指引下，教师要不断解放思想，更新观念。在教学活动中教师成为学生学习中的组织者、引导者、参与者和合作者，教学中联系学生生活，尊重学生生活经验，适时评价学生，提高学生数学学习水平。
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117. 用心，让复习课“舞”起来刊名： 学周刊C版发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 复习课，我们都应该把握一个主线，也就是我们所说的“一线串珠”。所谓“一线串珠”“一线贯穿”的“线”，即语文教学设计的切入点，也就是推进语文课堂教学的支点，能牵一发而动全身，明一点而悟全文。它...
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118. 上好化学实验课的三点做法刊名： 学周刊C版发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 化学这门课程主要是以实验为主，大部分化学反应和化学现象都是通过实验来证明的。通过实验的演示，可以更直观地了解和学习化学知识，进而形成化学概念。所以在化学教学中，实验对学生学习化学起着举足轻重...
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119. 浅议板书设计在初中语文教学中的作用刊名： 学周刊C版发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 初中语文教学中的板书设计，对提高学生学习效率和质量有着明显的促进作用。
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120. 基于新形势下小学数学课堂构建的几点体会刊名： 学周刊C版发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 传统小学课堂教学只是从知识内容着手，以灌输数学知识和数学理念为主体，并没有注重数学环境及数学技能，这种方式直接导致学生学习的积极性受到很大挫伤，严重限制了学生的发展。随着我国小学教学改革的逐...
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