语数外学习(高中数学教学)期刊
出版文献量(篇)
4658
总下载数(次)
2
总被引数(次)
2459

语数外学习(高中数学教学)

Yu Shu Wai XueXi
曾用名: 语数外学习(数学教育)(-2013.12)

期刊荣誉:
中国外语教学期刊质量检测入网刊物  中国期刊协会赠建全国百家期刊阅览室指定赠送刊物  湖北省优秀期刊 
ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
邮编:
地址:
出版文献量(篇)
4658
总下载数(次)
2
总被引数(次)
2459
文章浏览
目录
  • 作者: 施燕浓
    发表期刊: 2013年12期
    页码:  3-3
    摘要: 新课标明确的指出,数学文化是在高中数学课程整个过程中贯穿的一项不可或缺的内容,要求教师必须将数学文化逐步的渗透到数学教学的各个专题或者各个模块中。所以,在高中数学教学中,教师应当对数学文化这...
  • 作者: 王震
    发表期刊: 2013年12期
    页码:  8-8
    摘要: 教学过程是师生双边性的活动,是师生沟通交流、共同发展的互动过程。随着新课改的不断深入,高中数学课堂从表面也变得活跃起来,但数学教师并没有从本质上激发学生学习数学的兴趣,没有充分挖掘学生的数学...
  • 作者: 王美利
    发表期刊: 2013年12期
    页码:  14-14
    摘要: 根据我国新课改中的规定,数学文化是数学教学中的重要内容,需要老师在日常的教学当中将这些文化知识融合进去,这对于很多数学老师而言是一种挑战。笔者认为,这种将数学文化融入数学教学中的方式,可以帮...
  • 作者: 范敬慧
    发表期刊: 2013年12期
    页码:  22-22
    摘要: 生活中,我们常常会遇到需要运用数学的地方。随着经济的高速发展,数学在各个领域中被使用得越来越频繁。数学如今不仅仅是一门学科,它已日渐成为人人必备的技能之一。在人类文明发展的长河中,数学是必不...
  • 作者: 周跃
    发表期刊: 2013年12期
    页码:  24-24
    摘要: 对于学生来说,最切合实际的是提高其数学科的解题能力,考虑到学生对初中数学的认知水平是不尽相同的,随着教学的深入,学生之间的学习成绩也会渐渐拉开差距,如何提高解题教学的效率是初中数学教学的重中...
  • 作者: 张冬月
    发表期刊: 2013年12期
    页码:  28-28
    摘要: 本文介绍了数列的基础知识以及数列通项公式的寻求途径,并针对数列在三角形中的应用,提出解决方案,同时介绍数列在经济生活中的应用,为中学数学中的数列研究提供理论依据。
  • 作者: 张志国
    发表期刊: 2013年12期
    页码:  32-32,34
    摘要: 本文利用二元函数的极值推导出了两平行直线、相交直线以及异面直线间的距离。
  • 作者: 姜炯
    发表期刊: 2013年12期
    页码:  38-38
    摘要: “对话式”教学是一种新的教学模式,这种教学模式在高中数学教学中的实施,有效地提升了高中数学的教学质量。本文笔者在论述“对话式”教学特点的基础上,从教师转变观念,实现师生间的平等交流;生生配合...
  • 作者: 王东阳
    发表期刊: 2013年12期
    页码:  39-39
    摘要: 在当代数学课堂实践中,怎样提高学生学习效率,如何安排切合学生实际需求的课堂问题,是每一位高中数学教师积极探讨的课题。吻合学生的实际需要,在学生冷静思考或者与其他同学合作探究后能够解决的课堂问...
  • 作者: 许威伟
    发表期刊: 2013年12期
    页码:  44-44
    摘要: 课堂提问作为教学过程中不可缺少的重要环节,是传授学生基本知识、启发使学生思维、提高学生思考能力的主要手段,有效的课堂提问方式,不仅能激发学生的学习兴趣,还能检验学生的学习效果。本文就初中课堂...
  • 作者: 狄红芬
    发表期刊: 2013年12期
    页码:  48-48
    摘要: 生本教育,就是以“一切为了学生,高度尊重学生,全面依靠学生”为宗旨的教育。是真正以学生为主人,为学生好学而设计的教育。人是天生的学习者,学生的潜能无限,是教育教学中最重要的学习资源。那怎样在...
  • 作者: 戚小军
    发表期刊: 2013年12期
    页码:  50-50
    摘要: 课前预习是打造中职数学高效课堂的一个重要环节。通过有效的课前预习可以解决中职学生自身问题对实施高效课堂造成的部分困难。让学生认识课前预习的重要性,掌握预习方法,培养自主学习的能力和习惯。
  • 作者: 王小丽
    发表期刊: 2013年12期
    页码:  62-62
    摘要: 对三角函数的图像与性质的考查,是近几年高考的热点,不仅有主观题,还有客观题。客观题常以选择填空题的形式出现,往往涉及参数问题。此类问题对学生来讲,有一定难度,就此总结几种常见做法。
  • 作者: 张兵
    发表期刊: 2013年12期
    页码:  65-65
    摘要: “授人以鱼,不如授人以渔”,教学的目的不全部是传授知识,更重要的是引导学生自主学习,提高学生的探究能力和解决问题的能力。在初中数学教学过程中,教师通过适当的问题设置,吸引学生的注意力,激发学...
  • 作者: 石金燕
    发表期刊: 2013年12期
    页码:  67-67
    摘要: 通过多年的数学教学经验,对两个原理的学习总结了解题方法,分析灵活运用两个原理解决涂色问题的思路。
  • 作者: 李秀
    发表期刊: 2013年12期
    页码:  90-90
    摘要: 二十一世纪人类已进入信息时代,以计算机和网络为核心的现代技术不断发展,它有无与伦比的优势,从而导致多媒体技术进了课堂。高中数学更应全面实行多媒体辅助,教学模式让多媒体的最佳效果完全深入课堂,...
  • 作者: 接彦
    发表期刊: 2013年12期
    页码:  94-94
    摘要: 函数性质主要包括单调性、奇偶性、周期性等基本性质,主要考察函数性质的直接应用以及各种性质的综合应用。
  • 作者: 陈克学
    发表期刊: 2013年12期
    页码:  100-100
    摘要: 高中数学教学是整个数学教学过程的重要组成部分。本文通过分析当前高中数学教学的基本现状,阐述了一些现有的教学问题,同时也总结了一些有效的教学方法。通过这些方法的运用,可以在很大程度上提高高中数...
  • 作者: 孙霞
    发表期刊: 2013年12期
    页码:  113-113
    摘要: 数学和人类社会的发展和进步息息相关,渗透到了人类活动的每个领域,已经成为推动人类进步的不可或缺的因素。这就导致整个社会对数学素质和数学思维的要求越来越高,高中阶段的数学学习不仅仅对高中学生的...
  • 作者: 李华
    发表期刊: 2013年12期
    页码:  114-114
    摘要: 在新课改的实行过程中,一些教学问题也逐渐凸显出来。本文通过分析新课改下高中数学教学存在的问题,提出了几条解决问题的对策。
  • 作者: 杜俊
    发表期刊: 2013年12期
    页码:  116-116
    摘要: 善教者必善问,善问是一种艺术,只有“善问”,课堂气氛才会活跃,学生的思维才能激活。正如钱梦龙所说:“问题提得好,好像一颗石子投向平静的水面,能激起学生思维的浪花。”本文通过初中数学课堂提问中...
  • 作者: 杨梅
    发表期刊: 2013年12期
    页码:  120-120
    摘要: 孩子们的关心对象不仅仅是自身也包括自己的家长,因此我们需要营造一种良好的情感氛围,鼓励孩子与我们进行合作而不是对立。家长要成为孩子学习的榜样,使其明白与人沟通的前提是相互尊重,而且受益终生。...
  • 作者: 王小梅
    发表期刊: 2013年12期
    页码:  121-121
    摘要: 新课程“以人为本”的教育思想强调教育的对象是学生,学生是发展的人。教师要面向全体,关注每一位学生,使学生掌握一定的数学知识,计算、逻辑思维等能力。但是,在数学教学过程中,由于个体的差异,在学...
  • 作者: 李苏利
    发表期刊: 2013年12期
    页码:  128-128
    摘要: 相当多的学生进入高中以后数学学习吃力,考试不理想。造成这一现象的主要原因是这些学生对数学兴趣不浓,学法不当。因此,如何帮助学生走出困境是当前摆在我们农村高中数学老师面前的一个重要的课题。
  • 作者: 王栋
    发表期刊: 2013年12期
    页码:  139-139
    摘要: 新时期,随着社会的高速发展,越来越多的人们注重效率。对于初中阶段的数学教学也不例外。提高教学效率是每一位教育工作者的教育目标,我们也在不停地为之努力,在提高教学效果的基础上,充分注意学生各种...
  • 作者: 刘春生
    发表期刊: 2013年12期
    页码:  149-149
    摘要: 教师能否详细了解并熟练地操作练习技能,是关系到这一技能在教学中能否发挥其应有作用的关键性问题。教师应充分了解练习技能的功能、构成要素和注意事项,并在实际教学中,恰当地为学生提供多种形式的练习...
  • 作者: 马青霞
    发表期刊: 2013年12期
    页码:  151-151
    摘要: 数学这门学科,很多人认识了它很多年,学习了它很多年,却依然对它感觉很陌生,感觉数学无法接近,太深奥难懂,与我们的生活关联太少……种种这些对于数学的误解,其实,是我们作为师者没有把生活与数学紧...
  • 作者: 高和明
    发表期刊: 2013年12期
    页码:  157-157
    摘要: 现代高科技和人才的激烈竞争,归根结底就是创造性思维的竞争,而创造性思维的实质就是求新、求异、求变。在数学教学中培养学生的创造思维、激发创造力是时代对我们提出的基本要求。怎样培养学生的创造思维...
  • 作者: 黄艳
    发表期刊: 2013年12期
    页码:  160-160
    摘要: 数学探究能力是学生有效学习的基础,也是实现可持续发展必须具备的能力。所以学生要采取多种方法:尊重学生的主体地位、创设各种问题情景、给学生足够的时间和空间、让学生进行具体实践操作、加强课堂分层...
  • 作者: 张爱玲
    发表期刊: 2013年12期
    页码:  168-168
    摘要: 数学是一门对逻辑思维能力有极高要求的学科,其通过反复的练习和思考,将对提高学生的思维能力有极大的帮助。学生作为祖国未来发展的希望,如何在高中数学课上运用所学知识提高学生的思维能力是每个老师需...

语数外学习(高中数学教学)基本信息

刊名 语数外学习(高中数学教学) 主编
曾用名 语数外学习(数学教育)(-2013.12)
主办单位 主管单位
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN CN
邮编 电子邮箱
电话 网址
地址

语数外学习(高中数学教学)评价信息

期刊荣誉
1. 中国外语教学期刊质量检测入网刊物
2. 中国期刊协会赠建全国百家期刊阅览室指定赠送刊物
3. 湖北省优秀期刊

语数外学习(高中数学教学)统计分析

被引趋势
(/次)
(/年)
学科分布
研究主题
推荐期刊
  • 期刊分类
  • 最新期刊
  • 期刊推荐
  • 相关期刊