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语数外学习(高中数学教学)2013年第9期出版文献
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语数外学习(高中数学教学)
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Yu Shu Wai XueXi
曾用名：
语数外学习(数学教育)(-2013.12)
期刊荣誉：
中国外语教学期刊质量检测入网刊物
中国期刊协会赠建全国百家期刊阅览室指定赠送刊物
湖北省优秀期刊
ISSN：
CN：
出版周期：
月刊
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121. 如何学好高中数学刊名： 语数外学习(高中数学教学)发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 本文主要通过分析高中数学的特点及提供适当的学习方法给正在高中阶段学习的学生以合理的指导，以便学生能更好的学习高中数学，在未来的高考中取得优异的成绩。
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122. “问题解决”数学课堂中的问题设置刊名： 语数外学习(高中数学教学)发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 高中数学新课程总目标中提到“提高数学地提出、分析和解决问题（包括简单的实际问题）的能力”。课堂中采用问题解决教学能激发学生兴趣、提升学生思维能力、引导学生积极探索，采用“问题解决”教学就是一...
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123. 关于一个公式的推广与应用刊名： 语数外学习(高中数学教学)发表期刊： 2013年9期页码:摘要： （ac＋bd）2≤（a2＋b2）（c2＋d2）是高中数学不等式部分出现的一个公式，作为一道练习题在课本中出现，它的证明主要是运用分析法和综合法，目的是加深学生对分析法和综合法的理解，进一步巩...
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124. 浅谈以数形结合的思想解决二次函数的问题刊名： 语数外学习(高中数学教学)发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 由中考试题的解法也可以看出，数形结合法在解决与一次函数、二次函数、反比例函数有关问题时，往往起到事半功倍的作用。特别在二次函数的综合题中，数形结合法更加显示出“形”生动直观，以形助数，用数解...
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125. 形形色色的“1”刊名： 语数外学习(高中数学教学)发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 如果有人提出“0加1等于多少？”这个问题的时候，大家都会对他嗤之以鼻：如此简单的问题还是去考察襁褓之中的小朋友好了。但是，如果有人提出“1等于什么？”这个问题的时候，可能大家却要陷入沉思之中...
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126. 数学课堂教学中分层教学的实践与探索刊名： 语数外学习(高中数学教学)发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 分层教学，简而言之，是根据学生对知识掌握情况的不同来制定不同的有针对性的教学方案。首先要有层次划分，其次再展开教学方案。本文以初中数学教学背景为依托，从初中数学分层教学中如何合理划分层次出发...
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127. 以任务促高效，提高数学课堂效率刊名： 语数外学习(高中数学教学)发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 在当代教学制度和素质要求的影响下，老师和家长对学生抱有了更高的期望，希望学生能在学好课堂知识的同时，还能全面发展。在这种形势下，我们就既需要教授好学生的课堂知识，又需要给他们充足的课余时间去...
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128. 新课改下数学课堂教学方法初探刊名： 语数外学习(高中数学教学)发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 随着社会教育事业的不断发展，国家进入在二十一世纪的同时，也在推行着新课程改革。对于初中数学的教学效率和质量提出了更高的要求，这就使得初中数学老师在讲课过程中必须注重多种策略的综合应用，以达到...
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129. 数学史和数学文化让数学课堂诗意灵动刊名： 语数外学习(高中数学教学)发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 数学课程应使学生了解数学在人类文明发展中的作用，提倡体现数学的文化价值。教师在数学教学中应善于利用数学史和数学文化，通过生动、丰富的事例，使学生了解数学发展过程中若干重要事件、重要人物与重要...
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130. 高三一轮复习中如何探究学习恒成立问题刊名： 语数外学习(高中数学教学)发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 恒成立问题在历年高考中出现的几率非常高，比如2013年的全国新课标卷在选择题11题也出现了恒成立问题。本文从解决恒成立的常用方法入手，对高三一轮复习中的恒成立问题进行了一个归纳总结。
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131. 目标任务教学法在中职数学教学中的探究刊名： 语数外学习(高中数学教学)发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 学生在教学过程是主体，教师在其过程中是主导者。教师的一个重要职责就是充分调动学生的积极性，让其在教学过程体会到自己的参与，同时也能感到自己的主体地位。本文就目标任务教学法在数学教学中应用进行...
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132. 巧建坐标系，妙用解析法证明著名几何定理刊名： 语数外学习(高中数学教学)发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 解析法就是应用坐标系这一工具处理问题的方法。坐标系的建立，在形和数之间确定一种对应关系，从而为使用代数方法解决几何问题奠定基础，对于很多较为复杂的平面几何问题，若能认真分析问题的几何特征，巧...
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133. 数学总复习作业的设置与学生思维品质的培养刊名： 语数外学习(高中数学教学)发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 针对目前初中数学总复习教学中作业存在的问题，本文以培养学生思维品质为着力点提出设置各种相关题型，旨在发挥复习作业的效益。
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134. 新课程理念下高中数学教学策略分析刊名： 语数外学习(高中数学教学)发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 在时代高速发展背景下，高中数学的教学理念不断发生着变革，高中数学的教学手段也在传统教学的基础上有了显著的改善，并更加丰富。新课程理念给高中数学教学带来了更为蓬勃的生机与活力，为教学质量的上升...
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135. 谈谈几何画板在数学教学中应用刊名： 语数外学习(高中数学教学)发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 在信息化技术飞速发展的今天，作为科学之母的“数学”，如何借助“几何画板”软件，打破传统常规教学方法：拿着粉笔、直尺、圆规等传统教具的数学教师绞尽脑汁，时刻想着如何为学生“解困”，有着重要的意...
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136. 浅谈如何在高中数学教学中培养学生创新意识刊名： 语数外学习(高中数学教学)发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 随着教育体制的深入改革，高中数学教学的模式发生了新的转变，与此同时对于高中数学教学任务也提出了新的要求，就是需要教育者能够提高学生的创新意识，培养其创新能力。本文在高中数学教学的基本情况基础...
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137. 由递推关系式求数列的通项公式刊名： 语数外学习(高中数学教学)发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 数列是高中数学的一个重点内容，也是现行江苏高考中经常必考的考点，往往出现在填空题和最后的压轴题中，综合性比较强。而数列通项公式的求解往往是解决问题的关键，本文主要介绍由递推关系式去求数列的通...
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138. 数学合作交流能力的培养刊名： 语数外学习(高中数学教学)发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 教学中如果善于适时引导学生积极开展课堂讨论，交流学习方法，并营造合作需要的宽松、民主的课堂氛围，不仅可以增进学生彼此之间知识、情感交流，还使每个学生都参与到学习中来。
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139. 浅析创新教学的实效性刍议刊名： 语数外学习(高中数学教学)发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 新的课程标准有别于过去的教学大纲的一个重要方面是要充分关注学生的学习过程和方法，全面提高学生的科学素养。创新能力是科学素养中重要的一环，因而课堂教学的改革核心之一是学生创新能力的培养。作为工...
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140. 关于高职高专高等数学教学改革的研究刊名： 语数外学习(高中数学教学)发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 由于在当前知识经济背景下，各个行业都高度重视高等数学，针对高职高专院校高等数学教学模式所进行的创新，从而高职学生有着比较差的初等数学基础对学习数学恐惧的摆脱，对周围的事物进行观察则是借助于数...
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141. 数学课堂教学中如何倾注思想教育刊名： 语数外学习(高中数学教学)发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 数学教学与其他教学一样，不仅要让学生掌握相关的知识，同时也需在学习过程中融入思想教育内容，要真正实现教学中的思想教育目的，教师要充分了解教材，重视对思想教育过程的设计，理论联系实际，采取小组...
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142. 中职数学作业批阅的常见问题及对策研究刊名： 语数外学习(高中数学教学)发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 作业批阅作为教学过程必不可少的重要环节，是教师全面了解课堂教学效果的有效方式。本文从目前中职数学作业批阅的几个常见问题出发，提出了提升中职数学作业批阅效率的相应对策，旨在更好地培养学生正视错...
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143. 对高中数学函数中一类含参问题的解法的思考刊名： 语数外学习(高中数学教学)发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 在高中数学的学习中，经常会遇到含参问题，尤其在函数中；本文对这类问题进行了一些分类与求解，总结了解决此类问题的几种方法，使用起来比较方便、易懂，利于学生掌握。
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144. 参数思想在数学中的作用刊名： 语数外学习(高中数学教学)发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 在中学数学中涉及了很多数学思想，数学思想是处理数学问题的指导思想，引导学生理解和掌握数学知识。本文通过描述参数思想的概念及相关运用，来说明参数思想在中学数学中的作用。
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145. 顺应学生思维，演绎别样精彩刊名： 语数外学习(高中数学教学)发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 解题教学中，当学生的切入点和教师不一致时，我们不能简单地否定学生，生硬地把学生的思维拉到自己预设的轨道上来，我们应做到顺应学生思维，帮助学生分析解题过程中的思维障碍，打通解题思路，激发学生积...
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146. 浅谈如何提高中职数学教学的有效性刊名： 语数外学习(高中数学教学)发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 本文针对目前中职学校数学教学的现状和存在的问题，从教学内容、教学方法和教学手段三方面提出了提高数学教学效果的方法。
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147. 巧妙运用逆向思维，强化数学教学刊名： 语数外学习(高中数学教学)发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 作为一门抽象学科的教学，初中阶段的数学教学应更多的由学生的直线思维牵引过渡到逆向思维的主观引导。这不仅是素质教育变革中数学新课标的要求，同时也是促进学生自身能力培养的关键因素。本篇文章深入阐...
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148. 数学图式化教学实践研究刊名： 语数外学习(高中数学教学)发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 图形公式是数学教学的重要内容，也是培养学生综合数学能力的有效途径。本文从初中数学教学中的抽象问题入手，结合学生学习的困难和问题，就初中数学的图式化教学进行探讨和研究。
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149. 注重方法引导善于培养思维刊名： 语数外学习(高中数学教学)发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 新课程改革给我们提出要进行有效教学，要与时俱进，多给点思考的机会，多方面培养学生的个性，还要在学生认知水平的基础上，巧妙的引导学生分析，激发学习兴趣；必须启发引导学生“做数学”，当然要善于设...
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150. 试论学生数学创新思维的培养刊名： 语数外学习(高中数学教学)发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 培养中学生数学创新思维有着极其重要的作用。当前数学教育存在的“一刀切”和“纯理论”的现象，应当从营造创新学习氛围、构建开放式课堂、加强数学课外实践等方面进行完善。
语数外学习(高中数学教学)基本信息
| 刊名 | 语数外学习(高中数学教学) | 主编 | |
| 曾用名 | 语数外学习(数学教育)(-2013.12) | ||
| 主办单位 | 主管单位 | ||
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
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| 邮编 | 电子邮箱 | ||
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语数外学习(高中数学教学)评价信息
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| 2. | 中国期刊协会赠建全国百家期刊阅览室指定赠送刊物 |
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