赢未来期刊
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赢未来

Win The Future

主办单位:
家庭期刊集团有限公司
ISSN:
2095-3178
CN:
44-1674/C
出版周期:
旬刊
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  • 作者: 唐孝义
    刊名: 赢未来
    发表期刊: 2020年36期
    页码:  1-3
    摘要: 高职高专是学生学习教育的一个新阶段,学生由中学的体制教育过渡到高职高专的开放式教育学习当中。随着我国 教育事业的不断发展,教学模式的不断革新,教育政策的不断推进,学生都具有各种不同的特点和...
  • 作者: 冯建梅
    刊名: 赢未来
    发表期刊: 2020年36期
    页码:  19-21
    摘要: 创业培训是近年来社会较为关注的一项内容,其对于个体的创业活动具有较好的指导作用。本文中,笔者将基于现 状对创业培训参与性培训方法进行分析。
  • 作者: 杨伊可
    刊名: 赢未来
    发表期刊: 2020年36期
    页码:  25-27
    摘要: 在实践过程中,学校在课程思政建设的顶层设计是否清晰、各管理机构及二级学院在课程思政建设中的定位是否明 确、教师的综合素质是否过硬等等因素在一定程度上影响着课程思政建设效果,如何正确处理专业...
  • 作者: 李婉晴
    刊名: 赢未来
    发表期刊: 2020年36期
    页码:  40-42
    摘要: 老挝北邻中国,与云南省陆路接壤,同时作为东盟(东南亚国家联盟)成员国,以及“一带一路”沿线国家,且中 老铁路建成,中老两国的经济交往日益密切。但受 2020 年新型冠状病毒肺炎疫情影响,全...
  • 作者: 陈丽萍
    刊名: 赢未来
    发表期刊: 2020年36期
    页码:  69-71
    摘要: 呈贡非物质文化遗产种类十分丰富,且极具呈贡地方特色,是我国民族文化的重要组成部分。幼儿思维发展处于萌 芽期,易于接收外界的新鲜事物,合适的呈贡非物质文化遗产熏陶,不仅有利于培养幼儿感知、发...
  • 作者: 唐海燕
    刊名: 赢未来
    发表期刊: 2020年36期
    页码:  85-87
    摘要: 项目化学习作为传统学科教学的一种补充,是提升学生核心素养的有效教学方式之一。让项目化学习走向常态既有 条件,又有必要。如何让项目化学习走向常态,笔者在语文课堂教学、作业布置和学业评价等方面...
  • 作者: 李健康
    刊名: 赢未来
    发表期刊: 2020年36期
    页码:  148-150
    摘要: 数学思想作为数学知识建构核心线索之一,需要我们用整体性的眼光去分析整理,其中抽象思想、推理思想、模型 思想在小学数学的学习中可以说是随处可见、意义非凡。数学方法是数学思想的外在表现和得以实...
  • 作者: 康雪芹
    刊名: 赢未来
    发表期刊: 2020年36期
    页码:  154-156
    摘要: 随着初中英语教学经验的积累,实践教学活动当中,分层次教学也得到了广泛的应用。这是教师通过长期的实践教 学活动当中摸索出的一种分层次教学模式,更是一种高效的教学形式,主要是指老师们根据学生的...
  • 作者: 徐嘉悦
    刊名: 赢未来
    发表期刊: 2020年36期
    页码:  166-168
    摘要: 2020 年 10 月,《大学英语教学指南》(2020 版)正式发布。《指南》在继承 2015 年版本的整体框架与关键内容的基础 上进行了重新修订,其中明确指出大学英语教学应当主动融入学校...
  • 作者: 杨兵兵
    刊名: 赢未来
    发表期刊: 2020年36期
    页码:  169-171
    摘要: 英语绘本教学是以英语绘本故事为内容的教学活动,具有趣味性、生动性等特点,在小学英语教学中深受师生的喜 爱。新课程标准下要求小学英语教学应以学生发展为核心,重视培养学生的思维品质,英语绘本教...
  • 作者: 毛存红
    刊名: 赢未来
    发表期刊: 2020年36期
    页码:  172-174
    摘要: 英语是一门基础性学科,贯穿学生的整个学习生涯。由于缺乏良好的语言学习环境,许多学生在学习英语过程中常 常感到枯燥乏味,很难真正地掌握英语知识。随着我国科学技术的飞速发展,出现了许多新型的教...
  • 作者: 胡亚炳
    刊名: 赢未来
    发表期刊: 2020年36期
    页码:  178-180
    摘要: 在初中英语语法教学中,被动语态是一个非常重要的教学点,无论是在中考语法、阅读理解或是在写作过程中,学 生都会不可避免遇到或者使用到这一语法现象。但是在教学过程中,教师花费了大量时间和精力,...
  • 作者: 刘珂
    刊名: 赢未来
    发表期刊: 2020年36期
    页码:  187-189
    摘要: 合作学习是新课程改革所倡导的三大学习方式之一,也是中学生适应未来社会发展必备的能力,合作学习应用于初 中道德与法治课,对于提升初中生的能力、提高初中道德与法治课的教学效果,具有积极的促进意...
  • 作者: 叶林挺
    刊名: 赢未来
    发表期刊: 2020年36期
    页码:  190-192
    摘要: 当下阶段我国教育对思想政治这门课程提出了以下明确的要求:要帮助学生将政治学习与现实生活相结合,从实际 生活中获取知识,将知识运用到生活中,从而发现问题,分析问题,解决问题,将政治知识得到最...
  • 作者: 岑雪芸
    刊名: 赢未来
    发表期刊: 2020年36期
    页码:  193-195
    摘要: 中国传统文化在小学德育中的教学,不能只停留在口号和书本中。而应当以教师为媒介,通过教师采用多种教学模 式,吸引学生爱上传统文化,学习传统文化,发扬传统文化,将传统文化的教学内容渗透入思想品...
  • 作者: 杜溢香
    刊名: 赢未来
    发表期刊: 2020年36期
    页码:  196-198
    摘要: 习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化最新成果,同时作为我国现阶段的指导思想,对于新时代 大学生具有重要意义,将习近平新时代中国特色社会主义思想融入高校思政课教学有利于为新时代...
  • 作者: 汤诗韵
    刊名: 赢未来
    发表期刊: 2020年36期
    页码:  202-204
    摘要: 在新的时代背景下,我国各高校都在积极探索和革新思政课程的新内容新形式,以期能够在最大程度上帮助大学生 树立正确的人生观念,并且培养大学生的爱国主义和民族自信。如何将中国独特的历史文化和特殊...
  • 作者: 王永锋
    刊名: 赢未来
    发表期刊: 2020年36期
    页码:  214-216
    摘要: 思维导图所依靠的是一种图文结合的思维模式,在思维导图教学习中,学生可以在最大程度上实现对知识的整理与 综合。而初中物理虽然内容基础,但知识点数量庞杂,利用思维导图对学生进行实践教学、让学生...
  • 作者: 蒋海炳
    刊名: 赢未来
    发表期刊: 2020年36期
    页码:  217-219
    摘要: 高中学习是学生成绩提升的重要阶段,能够直接影响到学生未来的发展方向。高中物理学科知识体系较为抽象,学 习难度较大,给学生造成很大的困扰,因此扩展多样的物理教学方案一直是高中物理教学工作的重...
  • 作者: 郭见见
    刊名: 赢未来
    发表期刊: 2020年36期
    页码:  220-222
    摘要: 在社会经济水平不断提升的形势下,我国教育事业的发展取得了巨大的成绩,从而为各个阶段的各个学科的教学工 作质量和水平的提升起到了积极的作用。就高中化学课程来说,涉及的专业知识量十分的巨大,所...
  • 作者: 陈兵
    刊名: 赢未来
    发表期刊: 2020年36期
    页码:  226-228
    摘要: 信息化时代背景下,计算机教学成了高职院校普遍开设的课程。在实践教学过程中需要不断地创新方式方法,重在 提升学生对计算机实践的兴趣,激发学生在计算机实践中的创造精神、创新能力。创客理念的提出...
  • 作者: 李晨笛
    刊名: 赢未来
    发表期刊: 2020年36期
    页码:  235-237
    摘要: 我们可以通过近年快速形成的“抖音”直播网络平台中看到,有不少青少年热衷于抖音软件,甚至沉迷于抖音视频, 抖音歌曲。其实抖音中的流行音乐往往还不够成熟,必然会影响到青少年一代的发展,另一方面...
  • 作者: 沈兰
    刊名: 赢未来
    发表期刊: 2020年36期
    页码:  238-240
    摘要: 随着教育教学改革发展的不断深入,为保障学生德智体美的全面发展,对体育教学的各个方面提出了更高的要求。 体育场地器材作为体育教学中必不可少的基础设施建设,不仅直接影响着体育课程开展的有效性,...

赢未来基本信息

刊名 赢未来 主编 广州高校文化传播有限公司
曾用名
主办单位 家庭期刊集团有限公司  主管单位 家庭期刊集团有限公司
出版周期 旬刊 语种
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ISSN 2095-3178 CN 44-1674/C
邮编 电子邮箱 winwla@163.com
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