论文降重
免费查重- 钛学术文献服务平台 \
- 学术期刊 \
- 科教文艺期刊 \
- 语言文字期刊 \
- 语文教学通讯·A刊期刊 >
语文教学通讯·A刊2012年出版文献
出版文献量（篇）
4883
总下载数（次）
13
总被引数（次）
1585
语文教学通讯·A刊
分享
投稿
Yuwen Jiaoxue Tongxun
影响因子
0.1697
主办单位：
山西师范大学
ISSN：
1004-6097
CN：
14-1017/G4
出版周期：
月刊
邮编：
030024
地址：
出版文献量（篇）
4883
总下载数（次）
13
总被引数（次）
1585
分享
文章浏览
目录
-
刊名： 语文教学通讯·A刊发表期刊： 2012年16期页码:摘要： 能够用精细笔触描绘环境,是《红楼梦》的一大艺术特色.作为全书开篇序幕部分的主要内容,在《林黛玉进贾府》中,曹雪芹用写实笔法极尽所能,通过林黛玉的眼睛,展现了贾家侯门府邸的轩昂壮丽.其中的建筑...
-
242. 忏悔之下的托物言志-试析《囚绿记》的写法刊名： 语文教学通讯·A刊发表期刊： 2012年16期页码:摘要： 与人教版必修2配套的《教师教学用书》(人教社2007年3月第2版)上说,陆蠡《囚绿记》"讲述了作者与常春藤绿枝条的一段'交往'经历,描绘了绿枝条的生命状态和'性格特点',也写出了作者的生存状...
-
243. 议论文就是议论之文刊名： 语文教学通讯·A刊发表期刊： 2012年16期页码:摘要： 一、不能区分:教师困惑,学生惶恐,社会焦急,害莫大焉2011年12月,在福建教育学院举办的首届"议论文教学高级研修班"上,一所名校的教师在会上提出:此文也是我们看好的一篇议论文,作者挥洒自如...
-
244. 作文可多一点新闻精神刊名： 语文教学通讯·A刊发表期刊： 2012年16期页码:摘要： 缘起:营养过剩与质感不足.美文看遍,直觉矫情.阅读时下的杂志,总有这样一种感觉.比如卷首语,一家用散文诗或小品文,尚可称之为个性、风格;倘若大家都用,一味地诗意与哲理兼具,精致成清一色的精致...
-
245. 江苏省高考作文均分持续走低原因探究刊名： 语文教学通讯·A刊发表期刊： 2012年16期页码:摘要： 江苏高考作文从自主命题以来,全省的作文均分呈现持续走低的态势,尤其近三年来都是在及格线上徘徊,从未突破50分,个中原因何在呢?其实,高考作文从2009年起,就有专家说:切莫指望拿"保险分"了...
-
刊名： 语文教学通讯·A刊发表期刊： 2012年16期页码:摘要： 议论文写作中,为了有力地论证自己提出的论点,我们都要选择适合的材料来证明自己提出的论点,因为只有足够的、典型的、有针对性的事实论据,才能证明论点的正确性,才能使文章具有无可辩驳的说服力.那么...
-
247. "深刻"的秘诀刊名： 语文教学通讯·A刊发表期刊： 2012年16期页码:摘要： 一条河,河面到河底的距离越大,我们就说它越深.河越深,它所蕴藏的水量就越大,容纳的力量就越多.作文也是如此,你的言语所讲述的一个故事,你所援引的一系列论据,它们构成的是文章的表面,正如河面....
-
248. 找回作文的灵魂-童心与个性刊名： 语文教学通讯·A刊发表期刊： 2012年16期页码:摘要： 作文,就是将生活中的见闻、感受描绘出来,将对生活的想象与思考表达出来,让读者产生共鸣,从而让读者感受生活、思考生活.所以,作文训练,就是要唤醒学生对生活本真的言说能力,开启他们自我的智慧,激...
-
刊名： 语文教学通讯·A刊发表期刊： 2012年16期页码:摘要： 方阵扫描巴人巴国,这片土地对于国人来说,神秘是最可能的直接印象.缘着巴文化而来的重庆语文教研,揭示教育的神秘、直切教育的本原,也就成了几代人的不懈追求:不管是从20世纪80年代倡导并践行"导...
-
250. 踏遍青山玉满笈刊名： 语文教学通讯·A刊发表期刊： 2012年16期页码:摘要： 本文是语文报社社长兼总编辑蔡智敏先生为著名特级教师武国屏的专著《语文沉思录-武国屏语文教育文集》所写的序言.在这篇序言里,作者不仅以独特的视角朴实地叙述了同武国屏先生交往的经过,而且以精当的...
-
251. 科学评价让课外阅读不再盲目刊名： 语文教学通讯·A刊发表期刊： 2012年16期页码:摘要： 一、让激励性评价为学生的课外阅读增趣兴趣是最好的老师.怎样把学生吸引过来,让他们走进书香弥漫的世界,与名家对话?只有充分调动学生的课外阅读兴趣,才能让他们乐读书、想读书."评价"如今已经成为...
-
刊名： 语文教学通讯·A刊发表期刊： 2012年25期页码:摘要： 一、偶一为之,独树一帜面对2012年广东卷的作文试题,姑且先放下思考的结论,单说这思考的意义就不可小觑:如果材料的主旨真的可以简化为选择(媒体的某些解读)的话,那么选择的岂止于出生与生活...
-
253. 点面结合,提升自我刊名： 语文教学通讯·A刊发表期刊： 2012年31期页码:摘要： 从教三十余年,无论是当教师,还是做教研员,感受最多的还是自己学的东西总不够用.我接触的许多语文教师也感叹做语文教师不容易,这里的不容易更多的恐怕就体现在知识底蕴与教学的高要求之间需要无休止地...
-
254. 为师不作媚时语,千寻真知启后生刊名： 语文教学通讯·A刊发表期刊： 2012年31期页码:摘要： 有奇书读无他好,与哲人游何所期我教语文属鲁智深当和尚-半路出家.从山西师范大学体育系毕业后,我当了三年体育教师.1980年8月底的开学大会上,我突然听到自己"被语文教师"了.当教师,学历是出...
-
255. 追求有底气的语文教学-对话郑朝晖老师刊名： 语文教学通讯·A刊发表期刊： 2012年31期页码:摘要： 儒雅,内敛;立志做一个传统而时尚、宽厚而睿智的语文教师;追求"有底气"的语文教学,重视"学理支撑",喜欢"谋定而后动",愿意在根本问题上想明白以后才进行教学活动;以让学生能够学会真正"中国化...
-
256. 取意于精神,落脚于语言刊名： 语文教学通讯·A刊发表期刊： 2012年31期页码:摘要： 没有"人文性"的语文教学是面目可憎的,但是,把"人文性"弄成道德说教和精神务虚的语文教学又是失败的.一线教学中,语文课"非语文""泛目标"倾向比较严重.那么,怎样的课堂设计才能更有效地促成学...
-
刊名： 语文教学通讯·A刊发表期刊： 2012年31期页码:摘要： 一、实施策略与方法(一)实施策略1.知能建构,夯实基础.①掌握有关诗歌文体的知识,建立有关诗歌阅读的认知结构.如:什么是意象、意脉、意境、意蕴,意象有哪些种类;什么是象征派、意识流、新格律派...
-
258. 比较文学在语文教学中的介入思路与意义刊名： 语文教学通讯·A刊发表期刊： 2012年31期页码:摘要： 全球化的21世纪是一个开放的、多元的新世纪,需要我们的文化相互对话、相互交融、多元共生,同时需要我们的人才具有全球视野、创新素质和合作精神.而比较文学作为一门新兴学科,同时作为一种重要的研究...
-
259. 做好留白,须下功夫刊名： 语文教学通讯·A刊发表期刊： 2012年31期页码:摘要： 一全国中语会第八届"商务印书馆·语文报杯"中青年课堂教学大赛于2011年7月在黄山落幕,当时大赛评委天津市教研室的赵福楼老师提到了对"才子型教师"教学的一些忧虑:"问题出现在学生的反应上.我...
-
260. 让"话题"成为外国小说教学的助推器刊名： 语文教学通讯·A刊发表期刊： 2012年31期页码:摘要： 《外国小说欣赏》,是一本很有意思的教材.说它有意思,首先因为它是按照一个个别样的"话题"来编排单元的.而"话题"的意义,《前言》里作了如下的表述:"这一话题正是小说的某一基本元素.……这一环...
-
刊名： 语文教学通讯·A刊发表期刊： 2012年31期页码:摘要： 戏剧是文学、音乐、舞蹈、表演等多项艺术综合在一起的文学样式,是最形象化、最易感动人的艺术形式,是提升人的审美修养的重要途径.西方很多国家把戏剧教育作为培养学生综合素质和能力的必修课程.我国在...
-
262. 有"质"有"量"才有质量刊名： 语文教学通讯·A刊发表期刊： 2012年31期页码:摘要： 一、"质"和"量"不明的主要表征语文课堂"质""量"不明,首先表现为课堂教学目标模糊不清.例如,有位教师教陶渊明的《归去来兮辞》,提出这样的教学目标:(1)理解课文的思想内容;(2)感受陶潜...
-
263. 教学目标设计的科学性原则刊名： 语文教学通讯·A刊发表期刊： 2012年31期页码:摘要： 一、统筹性原则教学目标是多层次的,从结构上来说,有总的课程目标、各种课程形态目标和分散的课堂目标;从时间上来说,有各个教学时段的目标,如高一、高二、高三的目标各不相同.这就要求教师在设计课堂...
-
264. 作业设计的四个突破刊名： 语文教学通讯·A刊发表期刊： 2012年31期页码:摘要： 一、突破"以课文为中心"设计作业的模式课文,作为教材最基本的要素,是课堂学习的主要内容,围绕课堂学习目标以及课文的重难点设置相应的语文作业,让学生在课堂或课外练习,是应该的,也是必须的;但要...
-
刊名： 语文教学通讯·A刊发表期刊： 2012年31期页码:摘要： 一、专题知识的积累整合学习本专题的三篇选文,除了了解传主的生平事迹外,重点应放在认识传主行为的动机和思想,认识决定传主命运的社会和历史原因上,探讨、理解和学习传主的人格和品质,领会作者的思想...
-
266. "惦着江南"是"忆往怀旧"吗?刊名： 语文教学通讯·A刊发表期刊： 2012年31期页码:摘要： 与人教版课标教材必修2配套的《教师教学用书》在解读朱自清的名作《荷塘月色》一文时,将文本关键句"这令我到底惦着江南了"解读为"如果要深究,'惦着江南'便有着身处忧烦而忆往怀旧的意义".这种解...
-
刊名： 语文教学通讯·A刊发表期刊： 2012年31期页码:摘要： 北平是一座有着深厚的历史文化底蕴的城市,众多大家都曾倾情写下自己对它的向往和眷恋.老舍的《想北平》和郁达夫的《故都的秋》就是其中的代表.如果细细品味对照一下老舍笔下的北平和郁达夫笔下的北平,...
-
268. 《最后的常春藤叶》文本探微刊名： 语文教学通讯·A刊发表期刊： 2012年31期页码:摘要： 《最后的常春藤叶》是美国作家欧·亨利的一篇伟大的作品,很早就被选入中学语文课本,因而在我国流传很广,深为读者所熟知.然而,传统的解读未能深入到文本内部,未能破除文本的"文化之隔"和"背景之隔...
-
269. 鸿雁鱼龙双双飞-《春江花月夜》诗句臆解刊名： 语文教学通讯·A刊发表期刊： 2012年31期页码:摘要： "鸿雁长飞光不度,鱼龙潜跃水成文."这是张若虚《春江花月夜》一诗中的第十四句.对于这句诗,《唐诗鉴赏集》(1981年版)解为:上有广袤的天空,善于飞翔的鸿雁尚且不能随月光飞度到你的身边;下有...
-
270. 探索构建符合发展性评价理念的作文评价体系刊名： 语文教学通讯·A刊发表期刊： 2012年31期页码:摘要： "发展性评价"是新课程实施的一个重要环节,它对教学起着极其重要的导向作用.这一全新的评价思想无疑对我们在作文教学中的评价有重要的指导意义.传统的作文评价体系已不能适应当今高中作文教学发展的新...
语文教学通讯·A刊基本信息
| 刊名 | 语文教学通讯·A刊 | 主编 | 姜联众 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 山西师范大学 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
|
| ISSN | 1004-6097 | CN | 14-1017/G4 |
| 邮编 | 030024 | 电子邮箱 | ywjxtxa@126.com |
| 电话 | 0351-6378140 | 网址 | |
| 地址 | 山西省太原市和平南路45号 |
语文教学通讯·A刊评价信息
语文教学通讯·A刊统计分析
被引趋势
(/次)
(/年)
学科分布
研究主题
推荐期刊
- 期刊分类
- 最新期刊
- 期刊推荐
- 相关期刊
初中生学习(高)
对外汉语研究
大学英语
俄语学习
疯狂英语(初中版)
疯狂英语(新阅版)
疯狂英语(理论版)
疯狂英语(冲刺版)
疯狂英语(读写版)
法语学习
外语教学理论与实践
汉藏语学报
海外英语(中)
海外英语(下)
海外英语(上)
汉语国际传播研究
汉语史学报
汉语学习(普及版)
汉语应用语言学研究
课程教育研究
课程教育研究(新教师教学)
当代外语研究
快乐语文
课外语文(上)
课外语文(下)
