英语画刊(高级版)期刊
出版文献量(篇)
17027
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总被引数(次)
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英语画刊(高级版)

English Pictorial
曾用名: 英语画刊(高中版)

影响因子 0.0960
英文画刊。旨在提高中级读者的英语语言运用能力,配合外语教学。同时介绍国内外文化、体育、历史以及风景旅游名胜。
主办单位:
杭州出版社
ISSN:
1008-8962
CN:
33-1051/H
出版周期:
旬刊
邮编:
310003
地址:
浙江省杭州市下城区林司后石匠弄23号
出版文献量(篇)
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  • 作者: Victoria Gill
    发表期刊: 2020年36期
    页码:  6
    摘要: An ocean mystery—how the blackest fish in the deep sea are so extremely black—has been solved i...
  • 作者: 徐梁
    发表期刊: 2020年36期
    页码:  9
    摘要: 简单来说,打鼾就是睡觉时空气不能自由地通过鼻子或嘴巴时发出的声音. 打鼾的主要原因是睡眠时气道变窄.气道变窄可能由两个主要原因引起:睡眠姿势不佳和咽喉软组织异常. 如何停止打鼾? 到目...
  • 作者:
    发表期刊: 2020年36期
    页码:  17,22
    摘要: 凯特很喜欢和哥哥一起玩接球游戏,但是哥哥要去参加足球冬令营.凯特一个人该怎么办呢? Kate and her brother Jake like to play catch. They p...
  • 64. Spiders
    作者:
    发表期刊: 2020年36期
    页码:  17,22
    摘要: Did you know that spiders are not insects? They are actually called Arachnids, a group of anima...
  • 作者:
    发表期刊: 2020年36期
    页码:  20-21
    摘要: 日子越来越近了,圣诞老人从衣柜里拿出圣诞服,可怎么也穿不上.看来吃了太多饼干让他的身体发福了. Narrator: Santa and his elves love to pull pra...
  • 66. That's It
    作者: 查佳婷
    发表期刊: 2020年36期
    页码:  22
    摘要: Little Mary: I found twenty cents on the sidewalk. Little Johnny: That's mine. I dropped a twe...
  • 作者: 吴兴发
    发表期刊: 2020年36期
    页码:  23-24
    摘要: 阅读和写作是相辅相成的,要想促进高中生写作能力的稳步提升,离不开大量的英语阅读.教师要加强对英语阅读的重视,不断探索并创新读写结合法在写作教学中的具体应用,引导学生在英语阅读中积累足够丰富的...
  • 作者: 郭红梅
    发表期刊: 2020年36期
    页码:  33-34
    摘要: 英语学习活动观是指学生在主题意义的引领之下,通过学习理解、应用实践、迁移创新等一系列体现综合性、关联性和实践性等特点的英语学习活动,依托不同类型的语篇,在分析问题和解决问题的过程当中,夯实语...
  • 作者: 马龙刚
    发表期刊: 2020年36期
    页码:  40-41
    摘要: 从目前英语阅读现状可知,学生英语阅读能力普遍不强.高中阶段部分学生缺乏学习自信,无法及时进行课堂互动.由于英语基础薄弱,英语阅读对他们来说就是冥思苦想也未必能得到正确答案.因此,本文将从三个...
  • 作者: 沈月
    发表期刊: 2020年36期
    页码:  43
    摘要: 在小学英语阅读教学中,学生要依据拼读规律读出生词,读懂文章中的简短指令,能借助于图片读懂短文,形成意群阅读的意识.学生只有通过阅读,才能扩大语言的输入,准确地从文本中获取信息,掌握阅读的技巧...
  • 作者: 王蓉蓉
    发表期刊: 2020年36期
    页码:  45-46
    摘要: 对于初中英语教师来说,注重培养学生的写作能力是教学的重点之一.随着新课改的落实,初中英语教学中对于写作的教学重视度在不断地提高,因此对于初中的英语教师就提出了更高的教学要求.在教学的过程中,...
  • 作者: 杨园
    发表期刊: 2020年36期
    页码:  46-47
    摘要: 随着经济全球化的进展,英语成为我国教育三大"龙头"学科之一.听、说、读、写综合能力的提升,是英语教学的终极目标.其中,"写"直接反映学生的综合能力的高低,提升学生的写作能力成为英语教学的重中...
  • 作者: 李婷
    发表期刊: 2020年36期
    页码:  51
    摘要: 全面发展学生的英语口语能力、促进学生的英语口语水平的有效提升、引导学生在口语表达的过程当中进行深入的分析、思考和探究等是高中英语教学中的重要的教学任务.然而,在实际的英语口语教学过程当中,一...
  • 作者: 樊静
    发表期刊: 2020年36期
    页码:  55-56
    摘要: 根据小学英语新课程标准的要求,总体教学思路是以听说为主,重点培养交际能力,强调要淡化语法.所以笔者起初的理解就是在小学阶段教师的任务就是让小学生略微了解一点语法知识就行,而不是要求熟练掌握....
  • 作者: 郭东明
    发表期刊: 2020年36期
    页码:  62
    摘要: 在以生为本,注重学生学习主体性激发中,需要教师注重学生热情激发的能力和艺术性.作为高中的英语教师,更要讲究课堂的实效性和趣味性相结合.否则,学生就会很排斥你的课堂.那么,高中学生学习英语的热...
  • 作者: 吴莹
    发表期刊: 2020年36期
    页码:  64-65
    摘要: 教学在一定程度上指的是教师与学生之间的沟通,而沟通又是一门艺术,所以说教学语言是一门艺术.在教学活动的开展中,语言是教师向学生传递信息、引导学生开展学习的重要工具.优秀的语言艺术在教学过程中...
  • 作者: 郁静
    发表期刊: 2020年36期
    页码:  65-66
    摘要: 现代社会的飞速发展使得传统英语教育模式无法适应当前初中生的英语学习,甚至是阻碍课堂教学质量和效率的提升,而伴随着翻转课堂模式的提出,这种新型教学策略进入人们的视野并成为教育领域的关注焦点,特...
  • 作者: 孙丽萍
    发表期刊: 2020年36期
    页码:  68-69
    摘要: 学习伴随学生的一生,教学生学会学习是教师的本职,也是我们一直以来的追求.以学生为中心,体现学生的主体地位,构建英语高效课堂是我们permanent pursuit.我们要大力推动教学改革和英...
  • 作者: 孙兴林
    发表期刊: 2020年36期
    页码:  70-71
    摘要: 英语是国际社会通用的语言,是使用范围最为广泛的语言.学习英语一定要打好基础,而英语的基础就是单词,没有单词就构不成句子,更无法谈及语法,只有学好单词,打好单词的基础,才能够学好英语.小学阶段...
  • 作者: 徐庆
    发表期刊: 2020年36期
    页码:  71-72
    摘要: 在学习英语的过程中,学生有必要掌握高效的英语词汇学习与记忆方法,以确保学习效率."分类与归纳思维是一种重要的语言思维",思维导图在英语词汇教学中可以有效地帮助学生掌握词汇,能够引导学生思维成...
  • 作者: 皮金凤
    发表期刊: 2020年36期
    页码:  74-75
    摘要: 词汇是构成英语的基本单位,是学生学习英语的基础.在当前高中英语教学中,教师在进行词汇教学的时候,基本上都是按照词汇表的顺序,通过领读、造句、解释词汇含义等方式进行教学.而学生在课下则是通过是...
  • 作者: 丁霞
    发表期刊: 2020年36期
    页码:  76
    摘要: 新课程改革的背景下,高中英语教师不仅要注重英语阅读教学的重要性,还要改变传统"应试阅读"教学模式,紧紧围绕"英语核心素养"的要求,引导学生对文本信息进行分析、判断和推理,深层理解文本的内涵,...
  • 作者: 毛剑华
    发表期刊: 2020年36期
    页码:  78-79
    摘要: 在初中英语教学中,对学生的思维品质进行培养,能引导学生对问题进行独立深入的思考,能增强学生的创新意识.语言是体现思维的重要工具.英语作为一门语言,与汉语存在巨大差异.英语习惯采用直接表达方式...
  • 作者: 欧阳银萍
    发表期刊: 2020年36期
    页码:  87-88
    摘要: "微课"与传统的课堂教学相比,具有灵活性、针对性、短小性等突出优点,方便学生随时随地观看和学习,利用"碎片"时间,帮助学生实现知识体系和知识点的梳理.微课在初中英语Study skills中...
  • 作者: 朱琳
    发表期刊: 2020年36期
    页码:  105-106
    摘要: 英语并非我们的母语,在现实生活中不常用到,学生缺乏语言运用的实际环境.随着年级的上升,教学内容不断增加,对于小学高年级的学生来说,每周三课时的英语课堂学习远远满足不了他们的学习需求,因此科学...
  • 作者: 吴新星
    发表期刊: 2020年36期
    页码:  107
    摘要: 小学英语《新课标》规定:小学毕业时要达到二级水平.也就是能看懂英文动画片或程度相当的英语教学节目,每学年不少于10小时,平均每周不少于20~25分钟;掌握600~700个单词和50个左右的习...
  • 作者: 王亚兰
    发表期刊: 2020年36期
    页码:  109-110
    摘要: 我国基础教育课程改革的目标在课程实施中强调要关注学生在学习中的主体地位,倡导学生主动学习、乐于探究,培养学生获取知识的能力.但是在现实的英语教学中,学生能够主动参与课堂活动、积极发言的为数不...
  • 作者: 崔志宏 李丽云
    发表期刊: 2020年36期
    页码:  117-118
    摘要: 创客教育侧重于学生实践与应用能力的培养,与传统教学存在巨大区别.创客教育理念下的初中英语教学,是以"开放创新,探究体验"为宗旨,在现代化信息技术的运用下,营造生活化教学课堂,打造开放、自由的...
  • 作者: 刘丽群
    发表期刊: 2020年36期
    页码:  120-121
    摘要: 英语阅读课堂是初中阶段的学生在语言学习过程当中进行语言输入的一个重要的平台.在英语阅读课堂上,学生既能够有效地提升他们的英语阅读理解的水平,又能在文本阅读的过程当中学会英文的地道的表达方式,...
  • 作者: 李筱潇
    发表期刊: 2020年36期
    页码:  122
    摘要: 学生作为英语课堂教学最具有活力的因子,需要教师从不同角度予以引导.从关注学生的自主学习能力出发,培养学生在学习和使用英语的过程中掌握运用规则和方法则是其中不可缺少的重要内容.教学实践证明,以...

英语画刊(高级版)基本信息

刊名 英语画刊(高级版) 主编
曾用名 英语画刊(高中版)
主办单位 杭州出版社  主管单位 杭州出版社
出版周期 旬刊 语种
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邮编 310003 电子邮箱 epicph@163.com;yyhkzz@163.com
电话 0571-88212188 网址
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