英语教师期刊
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英语教师

English Teacher

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《英语教师》系一本面向基础教育和高等教育英语教师的、兼顾理论性与实践性的专业性期刊。《英语教师》的读者对象主要是广大英语教师、英语教研员以及高校外语院系学生。 本刊主要刊载有关英语教学和英语教师教育的论文、实验报告和书评等。 主要开设以下栏目:基础英语教学、高校英语教学、语料库建设与使用、理论探讨、实验报告、教师教育、教学案例、书评。
主办单位:
天津教育出版社有限公司
ISSN:
1009-8852
CN:
12-1319/G
出版周期:
半月刊
邮编:
300051
地址:
天津市和平区西康路35号
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  • 作者: 葛巧霞
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  113-117
    摘要: 阐述指向学科核心素养的英语学习活动观的概念和内涵.分析英语学习活动设计与学科核心素养发展的关系.以One Minute Can Change Your Life为例,实践英语学习活动观,从围...
  • 作者: 陈璐
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  118-121
    摘要: 分析高中英语词汇教学现状.概述基于文本阅读的英语词汇教学策略.以人教版高中《英语》Module 2 Unit 1 In Search of the Amber Room为例,阐述如何利用文本...
  • 作者: 谢戬
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  122-125,129
    摘要: 从人教版高中《英语》模块1 Unit 1 Friendship词汇教学谈起,呈现教学案例,分析教学过程.针对案例中词汇教学存在的不足,提出具体有效的词汇教学策略.认为教师除了关注词汇的输入过...
  • 作者: 董明
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  126-129
    摘要: 简要介绍体验式学习的概念和含义.分析在英语课堂上创建体验式学习活动应遵循的原则.结合人教版高中《英语》教科书,探究体验式学习的类型,认为教师在课堂上可以引导学生进行生活体验、表演体验、艺术鉴...
  • 作者: 李艳蕾
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  130-132,147
    摘要: 阐述在高中英语教学中导学案设计应遵循的五个原则,即课时化、问题化、方法化、层次化和系统化.从学习目标、知识导学、导学方案、学法指导、及时检测和教后反馈六个方面分析设计导学案应注意的问题.结合...
  • 作者: 吴华珠
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  133-136
    摘要: 从教师和学生两个方面分析当前初中英语听力教学现状.从图式理论和多模态理论两个角度探究初中英语听力教学方法,提出在初中英语听力教学中,一方面,教师应引导学生激活并整合已有知识、建立起新的图式、...
  • 作者: 贾娟
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  137-141
    摘要: 结合牛津译林版《英语》七年级(下)Unit 3 Welcome to Sunshine Town Reading(I)教学实例,尝试创设新的课型模式,即围绕“创设情境,启发思维—提出问题,引...
  • 作者: 陆汀
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  142-144
    摘要: 从科学合理分配小组、设计小组合作阅读计划、发挥小组合作主动性和关注小组合作课堂评价等四个角度,分析如何在初中英语阅读课中基于核心素养开展小组合作.认为在核心素养背景下,小组合作有其独特的优势...
  • 作者: 张亭
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  145-147
    摘要: 从记忆阶段性理论、第二语言习得理论、语境理论、词块理论等四个方面阐述英语词汇教学的理论依据.从系统性、质量、情景、释义、文化五个方面概括英语词汇教学应遵循的原则.分析将课堂评价机制引入高中英...
  • 作者: 韦规晓
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  148-149,153
    摘要: 分析我国农村小学英语教学存在的教学硬件设施落后、教学方法单一、师资力量薄弱、师生关系淡薄、语言学习氛围较差等问题.从乡村振兴角度分析构建农村小学英语高效课堂的意义.提出“精心备课,提升教学能...
  • 作者: 任军军 陈娜
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  150-153
    摘要: 分析目前小学英语故事教学中存在的问题.以小学英语故事教学为例,探究如何促使学生自由表达.提出在小学英语故事教学中,教师应通过“解放主体思维,促成表达意识”“创设真实情景,激发表达兴趣”“提供...
  • 作者: 何小妹 姚漫漫
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2018年8期
    页码:  154-160
    摘要: 阐述混合式教学的概念,通过对信息化背景下进行混合式教学变革的必要性、混合式教学设计的策略和原则及信息技术支持下的混合式教学构建的分析,以英语教学为例,对信息技术与教育教学融合的实践进行深入探...
  • 作者: 缪建英
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  6-8
    摘要: 结合"口译与听力"课程的教学原则,探究自学考试英语专业本科段口译与听力课程的教学策略.提出"口译与听力"课程的教学应遵循技能性、阶段性、实践性、理论性和以学生为中心的原则."口译与听力"课程...
  • 作者: 姜懿珊
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  9-12
    摘要: 从起源与背景、理论基础、教学设计异同等三个方面对比分析社团语言学习法与合作语言学习法,从教学目的、教学大纲、教学活动形式、学习者角色、教师角色、教学内容的作用等六个方面分析教学设计的异同.研...
  • 作者: 梁欢
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  13-15
    摘要: 概述体裁的概念和体裁分析的相关研究,以及巴蒂亚的七语步分析模式.以30篇英语国家商科专业研究生的入学申请个人陈述为研究语料并建立小型语料库,以巴蒂亚的七语步分析模式和促销信体裁语步结构为理论...
  • 作者: 周思臾
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  16-19
    摘要: 概述信息加工理论的含义.选取浙江省宁波市某中学高二年级三个班级的学生为研究对象,依据信息加工理论分析目标词字幕对高中生英语词汇习得的影响.研究结果显示,中文字幕、中英全字幕、中文全英语目标词...
  • 作者: 王君
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  20-22
    摘要: 概述接受理论对翻译研究的影响,分析中国古代文化典籍英译现状.基于接受理论,对中国古代文化典籍英译译者主体性进行探究.认为在中国古代文化典籍英译过程中,译者应充分考虑读者的接受水平、审美特性、...
  • 作者: 李瑾瑜
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  23-27
    摘要: 分析我国大学英语教学存在的问题.概述平衡活动教学法和对分课堂的含义.提出基于平衡活动教学法构建大学英语对分课堂模式应遵循语言输入和输出的平衡,讲授、内化、讨论的对分,以小组形式组织课堂活动三...
  • 作者: 孙睿
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  28-29,33
    摘要: 概述叙事教学法的基本内涵及特征.从教学模式、教学内容、教学效果三个方面分析"商务英语"教学的现状.结合教学实例探究叙事教学法在"商务英语"教学的课前备课、课堂教学、课后复习三个阶段的具体应用...
  • 作者: 朱小刚
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  30-33
    摘要: 结合具体教学实例,分析中学英语教师有效发挥"引导者"作用的五种策略:巧用角色扮演,引导学生主动阅读;给予话语权,引导学生掌控全局;紧密结合课文,引导正确价值体系;允许学生质疑,引导批判思维方...
  • 作者: 张静
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  34-38
    摘要: 分析初中英语阅读教学存在的问题.概述英语阅读教学综合视野的含义及其主要观点.结合教学实践,探究在初中英语阅读课堂教学中如何开展综合视野教学.提出课前解读文本、整合目标定位、四构文本进行教学设...
  • 作者: 林莉鸿
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  39-40,43
    摘要: 从教学方式、检测方法两个方面分析目前高中英语词汇教学存在的问题.分析词汇学习在高中生英语学习中的重要性.以人教版高中《英语》选修6 Unit 1 A rt教学为例,探讨如何在高中英语词汇教学...
  • 作者: 姜叶碧
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  41-43
    摘要: 概述双向文化内涵,分析双向文化导入的必要性.提出双向文化导入应遵循双向性原则、实际性原则、适当性与层次性原则.结合人教版高中英语教材,从重编教材、词汇文化对比、领悟非语言文化差异三个方面探究...
  • 作者: 杨斌 杨诗晗
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  44-46
    摘要: 概述元认知策略的含义、特征和分类.分析元认知策略在高中英语阅读教学中的作用和应用现状.结合具体的阅读教学内容,探究元认知策略在高中英语阅读教学的备课、课前引导、制订阅读计划、应用启发式教学模...
  • 作者: 张超
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  47-49
    摘要: 概述过程写作法的概念和意义,分析高中英语写作教学存在的问题.结合教学实例,介绍过程写作法在高中英语写作教学中的实施流程.从帮助学生掌握英语写作模式和技巧,理清写作思路,加强写作语句的应用等三...
  • 作者: 滕新芳
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  50-52
    摘要: 概述作业分层面批的理论基础.从个人面批和合作面批两个方面探讨如何运用作业分层面批推动英语情感教学.认为在高中英语教学中,教师要正确组织不同层次的学生进行作业面批,充分发挥"罗森塔尔效应"的积...
  • 作者: 王栋 袁也
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  53-55,58
    摘要: 概述支架式教学的内涵.结合实例,介绍课堂内支架和课堂外支架两种搭建支架的形式.从激发学习兴趣、改革教学模式两个方面探究如何将支架式教学运用在初中英语语法教学中.认为将支架式教学运用到初中英语...
  • 作者: 杨洁
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  56-58
    摘要: 分析小学英语教学的重要性和将英文绘本引入小学英语教学的重要意义.从英文绘本的选择、教学方法的选择、拓展内容的选择三个角度论述如何在小学英语教学中运用英文绘本.认为教师选择英文绘本要科学合理、...
  • 作者: 顾高玲
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  59-61
    摘要: 概述语境理论的含义、分类、作用.分析在高中英语阅读教学中使用语境理论的意义.结合教学实例,探究如何在高中英语阅读教学中应用语境理论.提出在高中英语阅读教学中,教师应通过选择合适的阅读材料,使...
  • 作者: 苏妍
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  62-64,70
    摘要: 简要介绍多模态理论和多模态读写理论.分析将多模态理论应用于高中英语阅读教学的必要性和重要性.结合具体教学实例,探究将多模态理论应用于高中英语阅读教学的策略.提出在高中英语阅读教学中,教师应基...

英语教师基本信息

刊名 英语教师 主编 宁春岩 沈舰
曾用名
主办单位 天津教育出版社有限公司  主管单位 天津出版传媒集团有限公司
出版周期 半月刊 语种
chi
ISSN 1009-8852 CN 12-1319/G
邮编 300051 电子邮箱 yyjsqk@126.com
电话 022-23766339 网址 www.tjnuflc.com
地址 天津市和平区西康路35号

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