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英语教师
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English Teacher
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《英语教师》系一本面向基础教育和高等教育英语教师的、兼顾理论性与实践性的专业性期刊。《英语教师》的读者对象主要是广大英语教师、英语教研员以及高校外语院系学生。
本刊主要刊载有关英语教学和英语教师教育的论文、实验报告和书评等。
主要开设以下栏目：基础英语教学、高校英语教学、语料库建设与使用、理论探讨、实验报告、教师教育、教学案例、书评。
主办单位：
天津教育出版社有限公司
ISSN：
1009-8852
CN：
12-1319/G
出版周期：
半月刊
邮编：
300051
地址：
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151. 高中英语词汇的有效教学策略探究刊名： 英语教师发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 分析扩大词汇量对于学生英语学习的重要性.从教师和学生两个方面分析目前高中英语词汇教学存在的问题.从创设语境语篇、创新词汇的呈现方式以及善用词汇的搭配关系等三个方面探究高中英语词汇有效教学的策...
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刊名： 英语教师发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 分析在中考英语Reading复习课中提高学生学习兴趣和课堂参与度的必要性.结合教学实践,介绍小组合作"连一连"、思维导图"说一说"、任务阅读"练一练"、字母填空"填一填"、创意表达"写一写"...
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153. 如何利用英语童话激发初中生的想象力刊名： 英语教师发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 分析英语童话对激发初中生阅读兴趣和想象力的意义.结合译林版牛津初中《英语》七年级(下)Unit 6 Outdoor fun中Reading板块的Down the rabbit hole教学,...
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刊名： 英语教师发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 概述在小学英语教学中融入安全教育的必要性.结合具体教学实例,分析在小学英语教学中融入安全教育的具体策略,以及需要注意的问题.认为在小学英语课堂教学中融入安全教育具有重要意义,需要教师从学生的...
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155. 翻转课堂在大学英语听说教学中的应用研究刊名： 英语教师发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 概述翻转课堂的含义、起源、发展、理论基础,以及国内外关于翻转课堂应用于教学的研究.以费莱杰、毕晓普及张金磊的翻转课堂模式图为基础,绘制应用于大学英语听说课程的翻转课堂教学模式图;以昆明某独立...
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156. 基于情境认知理论的高校英语翻译教学探究刊名： 英语教师发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 概述情境认知理论的定义及特点.从激发学生学习兴趣、改革教学理念以及培养学生实践能力三个方面分析在高校英语翻译教学中应用情境认知理论的意义.基于情境认知理论,提出创新翻译人才的培养模式、恰当调...
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刊名： 英语教师发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 概述学术英语的相关研究,以学术英语的"讨论与协商"主题口语课为例,分析教学背景、教学计划及教学效果,探讨学术英语课程以生为本的特点,并研究如何在探究式学习中让学生获得学术交际、批判性思维、自...
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158. "使用原文"在高中英语读写课教学中的运用刊名： 英语教师发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 观察、对比三次读写课试教和改进过程,从调整语篇输入顺序、细化阅读任务、优化写作任务等维度,关注教师对学生"使用原文"策略的指导.在此基础上,提出在高中英语读写课中运用"使用原文"策略的注意事...
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刊名： 英语教师发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 概述国内外学者对阅读教学、提高学生英语写作能力的相关研究.以上海牛津广州版初中《英语》七年级(下)Unit 4 Save the trees第5课时的教学为例,探讨如何借助智慧教室开展"以读...
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160. 香港英语翻转课堂课例分析及反思刊名： 英语教师发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 概述翻转课堂的定义及利用翻转课堂进行教学的过程.详细分析"广东省深圳市龙岗区初中英语教师香港高级研修班"活动中一堂公开课的教学内容、教学目标、教学过程等,探讨香港初中英语翻转课堂的活动设计特...
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刊名： 英语教师发表期刊： 2018年5期页码:摘要：
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刊名： 英语教师发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 概述Unipus高校外语教学平台的含义及特点,分析研究Unipus高校外语教学平台应用于大学英语视听说教程的重要性和必要性.分析应用型民办本科生的英语学习现状,探究Unipus高校外语教学平...
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163. 高中英语阶段性测试的育人价值探究刊名： 英语教师发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 分析《课程标准》对高中英语阶段性测试提出的要求,以及高质量的阶段性测试对于提高高中英语教学质量的作用.从测试反拨育人、测试规范育人、测试过程育人、测试内容育人、测试计划育人和测试自评育人等六...
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刊名： 英语教师发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 以一堂高中英语阅读课为例,分析教学各环节中如何突出对学生核心素养的培养.概述教学过程的5个步骤,每一个步骤的设计说明及核心素养养成点.认为高中英语教师应该将英语学科核心素养落实到每一堂课.
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165. 例谈高中英语阅读教学中学生思维品质的培养刊名： 英语教师发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 概述布鲁姆目标分类理论的含义,介绍基于布鲁姆目标分类理论的高中英语阅读课堂教学流程.分析高中英语阅读教学中缺乏对学生思维能力培养的现状,以新课标人教版高中《英语》模块4 Unit 5 The...
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刊名： 英语教师发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 阐述TIE话题教学模式提出的背景、内涵、基本环节.以译林版牛津初中《英语》八年级(下)Unit 5 Welcome to the unit&comic strip的教学为例,探究TIE话题教...
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167. 初中英语话题教学的实践与思考刊名： 英语教师发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 分析话题教学与建构主义的关系、话题教学的内涵及要求,以及初中英语话题教学的必要性.结合教学实践,以话题教学为切入点,探究初中英语话题教学的途径.认为在初中英语教学中进行话题教学有助于提升学生...
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刊名： 英语教师发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 概述建构主义的合作学习理论、"头脑风暴"和5P教学模式.从教材特点和初中生的认知特点两个方面论证在初中英语教学中应用"头脑风暴"与5P教学模式的可行性.结合教学实例,分析"头脑风暴"与5P教...
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169. 初中英语阅读课第二课时回归文本教学初探刊名： 英语教师发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 分析目前初中英语阅读课第二课时教学存在的问题.结合教学实例,从三个方面探究初中英语阅读课第二课时教学回归文本的策略,即在回顾文本中引入目标语言、在文本情境中开展语言实践、在深层解读中挖掘文本...
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170. 基于开放性思维的初中英语教学模式探究刊名： 英语教师发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 概述开放性思维的含义,分析初中英语教学对学生英语学习的重要性.认为良好的教学氛围和丰富的教学内容是基于开放性思维的初中英语教学模式的必备因素,从创设情景、加强课堂互动、注重实用性等方面探讨基...
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171. 中文小说和散文中语码转换的谋篇功能分析刊名： 英语教师发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 概述语码转换、语篇功能的含义和构成.结合具体实例,从语码转换的衔接、语码转换的主位结构和信息结构的相互作用,以及语码转换的篇际性等三个方面分析中文小说和散文中的语码转换现象.分析表明,语码转...
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172. 《英语教师》征稿启事刊名： 英语教师发表期刊： 2018年5期页码:摘要：
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刊名： 英语教师发表期刊： 2018年6期页码:摘要： 以美国SIOP模式为基础,从文献述评和实证研究两个方面探索SIOP模式是否能提高网络直播语言教学的交互时效.以西南科技大学外国语学院商务英语专业2016级60名学生为研究对象,组成实验班和控...
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174. 英语写作中逻辑纽带使用情况的调查研究刊名： 英语教师发表期刊： 2018年6期页码:摘要： 阐述语篇衔接手段的三大类别——逻辑纽带、语法纽带和词汇纽带,并梳理国内外学者对语言学习者使用逻辑纽带的相关研究情况.以某独立学院2015级英语专业的30名学生为研究对象,以其二、三年级的英语...
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175. 英语学习策略与学习成绩的相关性研究刊名： 英语教师发表期刊： 2018年6期页码:摘要： 以天津某中学九年级100名学生为研究对象,以九年级第一次模拟考试的英语成绩为样本,研究学习策略与学习成绩的关系.研究发现,学习策略与学习成绩之间存在着正相关关系,其中形式操练策略和功能操练策...
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刊名： 英语教师发表期刊： 2018年6期页码:摘要： 以二语习得相关理论为基础,采用定性与定量相结合的研究方法,对高中英语教学中不同水平学生对教师纠错的态度进行调查.以南京师范大学附属实验学校84名高二学生为研究对象,进行问卷调查.研究发现:高...
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177. 英语"学困生"学习焦虑调查研究刊名： 英语教师发表期刊： 2018年6期页码:摘要： 以浙江省余姚市第七中学高一年级的30名英语"学困生"为研究对象,采取问卷调查法,调查英语"学困生"的成因、现状和焦虑水平.经过为期一年半的跟踪、了解和研究,发现情感态度和学习策略对英语"学困...
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刊名： 英语教师发表期刊： 2018年6期页码:摘要： 概述多元智能理论的概念和内涵.从发挥优势智能、注重有效分层、关注纵向发展和营造轻松氛围等四个方面分析多元智能理论在改善英语"潜能生"习得无助方面的作用.认为多元智能理论的引用有助于改善英语"...
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179. 高中英语"文学欣赏"选修课教学研究刊名： 英语教师发表期刊： 2018年6期页码:摘要： 结合当前高中英语"文学欣赏"选修课的现状,分析开设高中英语"文学欣赏"选修课的必要性.提出优化精选选修课教本、优化初始阶段的材料选择、积极开展分级阅读活动等六个加强高中英语"文学欣赏"选修课...
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刊名： 英语教师发表期刊： 2018年6期页码:摘要： 以广东省广州市增城区一所普通高中高一两个自然班的学生为研究对象,基于积极心理学的理论视角开展问卷调查和为期一学年的教学实验,探究教学简笔画在高一英语语法教学中的运用,以及其所产生的"阳光课堂...
英语教师基本信息
| 刊名 | 英语教师 | 主编 | 宁春岩 沈舰 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 天津教育出版社有限公司 | 主管单位 | 天津出版传媒集团有限公司 |
| 出版周期 | 半月刊 | 语种 |
chi
|
| ISSN | 1009-8852 | CN | 12-1319/G |
| 邮编 | 300051 | 电子邮箱 | yyjsqk@126.com |
| 电话 | 022-23766339 | 网址 | www.tjnuflc.com |
| 地址 | 天津市和平区西康路35号 |
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