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英语教师
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English Teacher
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《英语教师》系一本面向基础教育和高等教育英语教师的、兼顾理论性与实践性的专业性期刊。《英语教师》的读者对象主要是广大英语教师、英语教研员以及高校外语院系学生。
本刊主要刊载有关英语教学和英语教师教育的论文、实验报告和书评等。
主要开设以下栏目：基础英语教学、高校英语教学、语料库建设与使用、理论探讨、实验报告、教师教育、教学案例、书评。
主办单位：
天津教育出版社有限公司
ISSN：
1009-8852
CN：
12-1319/G
出版周期：
半月刊
邮编：
300051
地址：
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刊名： 英语教师发表期刊： 2018年12期页码:摘要：
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刊名： 英语教师发表期刊： 2018年12期页码:摘要： 分析在英文科技论文写作过程中正确使用动词时态的重要作用.基于英文科技论文写作要求,提出以文章写作时间为时间原点的科技论文时态分析方法,同时总结科技论文中一些常见的时态错误.引用国际顶级科技期...
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刊名： 英语教师发表期刊： 2018年12期页码:摘要： 以河南省一所普通高中一年级8个班的学生为调查对象,通过问卷调查和访谈的方式探究任务型教学法在高中英语口语教学中的应用效果.调查结果显示,实施任务型教学法后,学生的英语口语学习现状有了较大改善...
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刊名： 英语教师发表期刊： 2018年12期页码:摘要： 分析英语学科核心素养的内涵,以及对英语课堂教学内容和教学方式的影响.阐述小组合作学习的优势、分组原则,以及如何利用小组合作学习落实英语学科核心素养.结合教学实例,探究如何运用小组合作学习培养...
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刊名： 英语教师发表期刊： 2018年12期页码:摘要： 概述英语学科核心素养的涵义.结合教学实例,从语言能力、学习能力、思维品质和文化意识四个方面探究在初中英语日常教学中如何培养学生的英语学科核心素养.提出在初中英语教学中,教师要注意素材的积累,...
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6. 国内外英语词重音研究综述刊名： 英语教师发表期刊： 2018年12期页码:摘要： 分析国内外英语词重音研究的现状,以及英语词重音研究对二语学习的指导意义.指出研究者可以从汉英词重音之间的差异、英语词重音研究的理论模型入手,结合已有的研究成果,选择具有代表性的实验材料,重点...
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刊名： 英语教师发表期刊： 2018年12期页码:摘要： 分析教师话语决策在英语高效课堂中的重要性.以英语课堂互动模式框架为依托,对如何提高初中英语教师课堂话语意识和互动决策能力进行干预性研究.认为利用互动框架能够有效地帮助教师将课堂话语的描述、反...
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刊名： 英语教师发表期刊： 2018年12期页码:摘要： 以夸克(Quirk)建立的介词短语语法体系为理论框架,分析in介词短语在Pride and Prejudice及其两个译本的句法功能和汉译对应语情况.认为英语in介词短语在汉译时不一定都能用...
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刊名： 英语教师发表期刊： 2018年12期页码:摘要： 分析高中英语写作教学存在的问题.选取高中一年级两个班学生为研究对象,在实验班中运用思维导图进行高中英语写作教学,分析将思维导图运用在英语写作教学中的有效性.认为利用思维导图开展高中英语写作教...
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10. 初中英语课堂导入策略探究刊名： 英语教师发表期刊： 2018年12期页码:摘要： 简述课堂导入的重要性.结合初中英语教学实践,从任务导入、生活化导入、实践性导入三个方面详细分析导入的具体方法和教学效果,并提出课堂导入需遵循的原则,认为课堂导入需考虑学生的特点、紧扣教学内容...
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刊名： 英语教师发表期刊： 2018年12期页码:摘要： 分析英语思维教学的必要性和思维品质的内涵.结合一堂写作课,探讨如何在初中英语写作课堂的写前、写中、写后等教学环节中渗透思维品质的培养.认为在初中英语写作教学中培养学生的思维品质时,教师应以学...
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刊名： 英语教师发表期刊： 2018年12期页码:摘要： 基于文体学分析中学英语词汇教学的意义,以及中学英语词汇的地位和教学难点.针对中学英语词汇教学的现实问题和难点,认为将文体学思维应用于中学英语词汇教学对于提高教学效率、改善教学效果有全新的启发...
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刊名： 英语教师发表期刊： 2018年12期页码:摘要： 分析新课标下高中英语词汇教学的重要性,阐述高中英语词汇教学存在的问题.提出新课标下高中英语词汇教学的策略,认为转变单一的词汇教学模式、明确教学目标、讲解力求精准、帮助学生搜集和整理易错易忘的...
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刊名： 英语教师发表期刊： 2018年12期页码:摘要：
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刊名： 英语教师发表期刊： 2018年12期页码:摘要： 概述语法教学在英语高级写作中的重要性.以人教版SEFC必修1 Unit 5 Elias’Story中的高级语法教学为例,探究如何通过对目标语法的复现、观察到对比、总结,再到活用、实践等步骤渗...
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刊名： 英语教师发表期刊： 2018年12期页码:摘要： 分析初中英语听说教学的现状,认为对英语听说教学重视度不够、学生自学能力不足、教学资源有限、及时评价和有效指导缺乏是影响初中英语听说教学的主要因素.以翼课网为例,从激发兴趣、提高频度、分层培养...
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刊名： 英语教师发表期刊： 2018年12期页码:摘要： 简单介绍在高中英语语法教学中应用微课的意义.从建构主义学习理论、二语习得理论、微课的内容和特点等三个方面概述应用微课的理论基础.结合动词-ing形式作定语和状语的语法教学实践,具体探讨如何在...
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刊名： 英语教师发表期刊： 2018年12期页码:摘要： 分析在高中英语阅读教学中运用网络资源的作用.阐述目前在高中英语阅读教学中运用网络资源存在的问题.认为在高中英语阅读教学中,教师可以建立以网络资源为依托的英语阅读教学模式,指导学生运用网络资源...
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24. 高中英语教学中的课堂对话探究刊名： 英语教师发表期刊： 2018年12期页码:摘要： 分析高中英语课堂对话的现状及影响因素.结合具体教学案例,从精心设计课堂提问,为学生创设思维空间;合理安排候答时间,为学生提供足够思考时间;有效进行反馈评价,激励学生积极表达等三个方面探讨提升...
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刊名： 英语教师发表期刊： 2018年12期页码:摘要： 分析农村高中英语课堂教学存在的问题,以及农村高中英语课堂教学效率低下的原因.结合教学实践,总结提高农村高中英语课堂教学效率的策略.认为教师应充分利用教学资源,夯实学生的基础知识,拓宽学生的学...
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刊名： 英语教师发表期刊： 2018年12期页码:摘要： 分析培养学生语言能力的重要性及小组活动的设计原则.结合初中英语课堂教学,重点分析情景化的小组活动、生活化的小组活动、合作型的小组活动、游戏型的小组活动及知识互助型的小组活动等五种小组活动类型...
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刊名： 英语教师发表期刊： 2018年12期页码:摘要： 概述“一带一路”背景下跨文化交际意识培养的重要性和意义.分析英语专业阅读教学中跨文化交际意识培养存在的问题.针对存在的问题,提出相应的解决策略,即提升英语教师跨文化交际意识、提升学生跨文化意...
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刊名： 英语教师发表期刊： 2018年12期页码:摘要： 基于高中英语写作教学现状,阐述研究高中英语应用文写作支架式教学模式的重要意义.探讨将支架式教学理论应用于高中英语应用文写作教学的理论意义和实践意义.详细介绍高中英语应用文写作支架式教学模式的...
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刊名： 英语教师发表期刊： 2018年12期页码:摘要： 分析在初中英语写作教学中培养学生创新思维的影响因素.从教师与教学两个方面分析在初中英语写作教学中培养学生创新思维存在的问题.从结合生活实际,拓宽题目范围;善用教学方法,提高教学效率;积极开展...
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30. 信息动态刊名： 英语教师发表期刊： 2018年12期页码:摘要：
英语教师基本信息
| 刊名 | 英语教师 | 主编 | 宁春岩 沈舰 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 天津教育出版社有限公司 | 主管单位 | 天津出版传媒集团有限公司 |
| 出版周期 | 半月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1009-8852 | CN | 12-1319/G |
| 邮编 | 300051 | 电子邮箱 | yyjsqk@126.com |
| 电话 | 022-23766339 | 网址 | www.tjnuflc.com |
| 地址 | 天津市和平区西康路35号 |
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