中国高等医学教育期刊
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中国高等医学教育

China Higher Medical Education

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影响因子 1.1006
本刊是由国家教育部委托浙江大学和全国高等医学教育学会主办的教育研究学术刊物,是全国高等医学教育学会会刊和全国医学教育核心期刊。一年6期,每逢双月发行。设置的栏目有:教育理论、教育管理、教学管理、研究生教育、临床教学、教学方法、课程建设、教育评价、国外医学教育、继续医学教育、专题研究等,拟开设的新栏目有:医学研究进展、医学与社会、医学与哲学、医学与法律等。热忱欢迎广大作者投稿。
主办单位:
浙江大学 全国高等医学教育学会
期刊荣誉:
2004年被评为《CAJ-CD规范》执行优秀期刊 
ISSN:
1002-1701
CN:
33-1050/G4
出版周期:
月刊
邮编:
310058
地址:
浙江省杭州市余杭塘路866号浙江大学医学院内
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  • 作者: 亓建洪 孙建翠 张峰 李伟 颜世义
    发表期刊: 2009年5期
    页码:  73-74
    摘要: 运动人体科学专业在医学院校的设置是一种全新的办学模式和探索.运用问卷调查与访谈等研究方法,从课程门类的设置、实验技能课程的比例、实习教学、人才培养的知识结构等角度,积极探索运动人体科学专业课...
  • 作者: 刘菊英 姚远 李斌 李涛
    发表期刊: 2009年5期
    页码:  75,80
    摘要: 根据临床实验中心的特点,组织编写"菜单"实验教学系统,对以技能培训中心为平台的课程体系建设进行了一系列的探索与实践,取得了初步效果.文章总结了近年来在以中心为平台的实验课程体系的建立与补充、...
  • 作者: 丁勇 周宇升 张建平
    发表期刊: 2009年5期
    页码:  76-78
    摘要: "药事法规"以及其他类似的"行业法规类"课程教学,单纯局限于传统的理论讲授,忽视甚至没有实训环节教学.要以学生的就业"岗位群"为契合点,开展行业法规类课程的实训教学.应当以不同的就业"岗位群...
  • 作者: 孙菁 范保兴
    发表期刊: 2009年5期
    页码:  79-80
    摘要: 为改革传统的学科模式的课程体系,按照"强化人文、突出护理、着重能力、体现整体"的现代护理理念,构建了符合高等职业教育规律和护理专业特色的"融合递进型"课程体系,本课程体系由公共课程、社科人文...
  • 作者: 蔡巧玲 褚旭霞 黄蕾
    发表期刊: 2009年5期
    页码:  81-82,88
    摘要: 临床医学是一门实践性很强的专业,由于传统教学模式的局限,医学生临床能力培养尚存在不足.文章借鉴国外临床实践教学的经验并总结自身实践情况,提出从整合课程模式、应用先进的教学方法、加强医学生人文...
  • 作者: 李壮苗 李霞 陈锦秀
    发表期刊: 2009年5期
    页码:  83-84,86
    摘要: 文章介绍了丹麦CVU Oeresund学院护理本科生临床实践教学的安排:在课时设置上,加大实践课的比重;在实践中由专职教师进行临床带教,并运用Gibbs所提出的反思式学习法的循环模式,促进学...
  • 作者: 张怀保 朱雄白 滕红林 王健
    发表期刊: 2009年5期
    页码:  85-86
    摘要: 探讨提高规范化培训住院医师在骨科三个月轮训阶段临床实践技能的方法,包括建立住院医师规范化培训导师制,规范化培训方式与内容,实施严格的监督考核机制等,以上方法实施对提高临床规范化住院医师骨科临...
  • 作者: 张颖 范丽玲 钟晔
    发表期刊: 2009年5期
    页码:  87-88
    摘要: 目的:调查和分析医学专科开设临床实用技术课的必要性,为学校教学改革提供参考依据.方法:采取问卷调查方式,在2006级和2005级临床系毕业班学生中进行调查.结果:调查情况显示,在医专学生中开...
  • 作者: 时亚平 林振浪 林锦
    发表期刊: 2009年5期
    页码:  89,100
    摘要: 住院医师临床上遇到的疾病大多处于病情的最初阶段,此时科学的临床思维尤显重要.文章就如何在住院医师培训阶段培养其临床思维能力进行初步探讨,提出应从多方面加强住院医师临床思维能力的培养和训练,完...
  • 作者: 叶冠伦 李战辉 李浩平 李青艳 郭志强
    发表期刊: 2009年5期
    页码:  90-91
    摘要: 目的:介绍一种新的临床查房问诊教学方法.方法:采用以病人为中心的"三段"问诊法施于教学,让学生较快掌握问诊技巧,同时从中培养他们的人文素养.结果:上述措施可以起到较好的教学效果.结论:授予问...
  • 作者: 张瑶
    发表期刊: 2009年5期
    页码:  92-93
    摘要: 为提高急救医学教学质量,培养学生实际操作能力和问题分析解决能力,文章在急救医学教学中引入了PBL方法,设计了一个基于PBL的急救医学教案,在此基础上对PBL的应用方法、实施要求和要点展开讨论...
  • 作者: 于双成 张元秋 袁长吉
    发表期刊: 2009年5期
    页码:  94-95
    摘要: 培养学生的理论思维能力及以其为核心的创新能力,是医学教育的重要使命.为此,在讲授"医学研究与论文写作"这门方法学课程时,将抽象的科学假说与学生较为熟知的临床诊断相比较、联系,从中品味、解读类...
  • 作者: 侯威
    发表期刊: 2009年5期
    页码:  96-97
    摘要: CBS-RISE是一种适用于医学基础课程教学的创新性的教学模式.文章拟通过对CBS-RISE教学模式在细胞生物教学中具体应用的介绍,探讨在基础医学教育中教学模式创新的重要性及其可能的途径.
  • 作者: 李玲
    发表期刊: 2009年5期
    页码:  98-100
    摘要: 目的:探讨案例式教学法在妇产科理论教学中的应用效果.方法:将2003级2004级5年制本科临床医学专业,118名同学按年级分为实验组和对照组,实验组采用案例式教学法,对照组采用传统教学方法....
  • 作者: 田朗 赵玲玲 黑明燕
    发表期刊: 2009年5期
    页码:  101-102
    摘要: 目的:探讨新生儿理论课双语教学中,提高师生双语教学积极性和课堂教学效果的教学新方法.方法:将新生儿科课堂理论教学内容划分为教师讲授和学生参与两大部分、各占2/3和1/3课时,经过备课和前期准...
  • 作者: 于宁 刘鲁英 时彦 杨东霞 王霞 韩艳春
    发表期刊: 2009年5期
    页码:  103-104
    摘要: 为培养适应新世纪要求的复合型人才,对高等医学院校法学专业的病理学教学应用K-W-L教学模式,并进行改革、创新.以培养实用型人才为目标,提高学生的综合能力与素质,为高等医学院校其他课程的教学提...
  • 作者: 吕红 吴立连 潘虹
    发表期刊: 2009年5期
    页码:  105-106
    摘要: 以问题为基础的学习(Problem-Based Learning,PBL)的教学模式是当前医学教育模式改革的方向之一,培养学生学习医学课程的兴趣,培养其提出问题、分析问题的能力,增强学习的积...
  • 作者: 俞朝阳
    发表期刊: 2009年5期
    页码:  107-108,115
    摘要: 文章以医疗行业应用能力为导向,以国家执业医师资格考试为抓手,阐述案例教学在医疗行业自身发展中的重要意义;从建构主义学习理论深入分析案例教学在教学改革中的必要性;详细介绍如何上好案例教学课,特...
  • 作者: 李玲 沈勤
    发表期刊: 2009年5期
    页码:  109-110
    摘要: 目的:调查医院护士主观幸福感的影响因素.方法:以Campell幸福感量表对杭州市279名在职护士进行问卷调查和分析.结果:年龄、护龄、医院种类、编制、科室、学历、职称、年薪、婚姻均是SWB的...
  • 作者: 姚济芬
    发表期刊: 2009年5期
    页码:  111,120
    摘要: 对妇产科临床带教中出现的医疗纠纷案例进行分析,对医疗纠纷的现状进行分析,提出在临床带教过程中应将教学行为与法律、法规相结合,加强临床见习、实习管理,在当前的医疗环境下采用多途径的临床教学方法...
  • 作者: 保宏翔 徐勇勇
    发表期刊: 2009年5期
    页码:  112-113
    摘要: 医疗卫生领域的问题在世界各国都备受政府重视,特别是有关国家卫生政策、卫生系统绩效等与人民健康及切身利益密切相关的问题,更是各国政府及国内百姓关注的焦点.一个国家卫生系统绩效的高低直接影响到医...
  • 作者: 丁琳 丁美群 金玉根 陆卫良 龚仁舫
    发表期刊: 2009年5期
    页码:  114-115
    摘要: 目的:探讨糖尿病合并微血管病变患者血小板参数[血小板计数(PLT)、平均血小板体积(MPV)、血小板分布宽度(PDW)、血小板压积(PCT)]、纤维蛋白原(Fbg)变化及临床意义.方法:选择...
  • 作者: 廖家伟 曾杉 郭剑
    发表期刊: 2009年5期
    页码:  116,128
    摘要: 目的:探讨AO-B3型胫骨平台骨折采用切开复位、自体髂骨移植支撑等手术治疗的疗效.方法:对36例AO-B3型胫骨平台骨折采用切开复位、自体髂骨移植支撑以及各种形状钢板进行内固定治疗.其中31...
  • 作者: 祝跃明 陈建敏
    发表期刊: 2009年5期
    页码:  117-118
    摘要: 目的:探讨原发性脑淋巴癌的MRI特征,以提高其术前的诊断水平.方法:回顾性分析12例经手术后病理证实的原发性脑淋巴癌的MRI表现.结果:所有病例均为弥漫大B细胞淋巴癌.单发10例,多发2例,...
  • 作者: 季国增
    发表期刊: 2009年5期
    页码:  119-120
    摘要: 目的:探讨埃索美拉唑联合莫沙比利对胃食管反流病的临床疗效.方法:将109例确诊患者分为2组,分别给予埃索美拉唑和奥美拉唑治疗,两组同时加用促动力剂莫沙比利.分别于治疗4、8周后记录临床症状,...
  • 作者: 薛梅 陈瑶
    发表期刊: 2009年5期
    页码:  121,125
    摘要: 目的:探讨CT在急性肠梗阻病因诊断和处理中的价值.方法:回顾性分析经手术病理和临床随访结果证实的50例肠梗阻的CT征象.结果:50例肠梗阻的病因中,粘连性肠梗26例(占50%),肠肿瘤8例(...
  • 作者: 刘媛航 曾志励
    发表期刊: 2009年5期
    页码:  122-123
    摘要: 近年来我们借助ECS模拟人创设出综合性模拟实训项目用于护理技能训练,通过设置模拟人相应的参数,使得病人的"病情"可以不断的变化,学生根据病情变化的需要,为病人提供相应的护理措施,从而有效地运...
  • 作者: 刘剑 韩明
    发表期刊: 2009年5期
    页码:  124-125
    摘要: 经过近十年的探索和实践,医学模拟教育逐渐融入到中职护理实训中,建设现代护理实训中心对护生进行护理操作技能培训和考核,可以有效缓解实践教学资源紧张的矛盾,从而提高护生的动手操作能力和临床思维能...
  • 作者: 周新 孙连碧 崔馨
    发表期刊: 2009年5期
    页码:  126-128
    摘要: 目的:为提高机动卫勤分队人员战场急救技能寻找一种有效的训练方法.方法:集中组训.应用多媒体课件,结合苏醒"安妮"模拟人系统,参照中国人民解放军总后勤部机动卫勤分队训练教材,开设"战地基础心肺...
  • 作者: 刘小友 吴永明 方国存 王前 谭剑 赵善超 郑维扬 金玥
    发表期刊: 2009年6期
    页码:  1,99
    摘要: 我院以本科教学评估为契机,认真总结分析了评估专家们的意见,结合我院实际情况,进一步规范了教学查房的过程,效果令人满意,提高了教学查房的质量.

中国高等医学教育基本信息

刊名 中国高等医学教育 主编 来茂德
曾用名
主办单位 浙江大学 全国高等医学教育学会  主管单位 中华人民共和国教育部
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 1002-1701 CN 33-1050/G4
邮编 310058 电子邮箱 gdyxjy@yahoo.com.cn
电话 0571-88208078,88208080 网址
地址 浙江省杭州市余杭塘路866号浙江大学医学院内

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