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中国校外教育(中旬刊)期刊
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中国校外教育(中旬刊)2019年出版文献
出版文献量(篇)
26840
总下载数(次)
28
中国校外教育(中旬刊)
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投稿
Education for Chinese After-school
曾用名:
中国校外教育(基教版)
影响因子
1.1269
ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
邮编:
地址:
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26840
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目录
91.
略议批注式阅读开辟语文阅读新天地
作者:
曲佳
刊名:
中国校外教育(中旬刊)
发表期刊:
2019年5期
页码: 
74-75
摘要:
在语文教学中,教师要注重学生阅读能力的培养.批注式阅读是阅读教学中一种常见的阅读方法,批注式阅读能真正让学生参与到阅读中,提升自主阅读的能力.为此,教师从批注式阅读的问题出发,分析教学中如何...
92.
小学数学趣味性教学方法与途径研究
作者:
曲树献
刊名:
中国校外教育(中旬刊)
发表期刊:
2019年5期
页码: 
76-77
摘要:
在小学教育中,小学数学教育是一大难点和重点.小学生由于年龄小、注意力不集中、自控能力差等原因,在数学课堂上无法进行有效学习.因此,如何改善小学数学课堂教学方法,提高小学数学教学趣味性,激发小...
93.
探究如何提高小学生的计算能力
作者:
马清华
刊名:
中国校外教育(中旬刊)
发表期刊:
2019年5期
页码: 
78
摘要:
小学数学教学的一项重要任务就是培养学生的计算能力.学生掌握了计算法则,才能提高计算能力,才能使小学生在数学世界里尽情地畅游.
94.
实验探究在高中化学教学中的运用分析
作者:
孙华
刊名:
中国校外教育(中旬刊)
发表期刊:
2019年5期
页码: 
79,106
摘要:
化学是一门建立在实验基础上的自然学科.通过实验探究,可以让学生把枯燥的化学理论转化成生动直观的化学现象,获得感性知识,培养学生对化学科学的兴趣爱好.教师应当结合具体的学情,选择最恰当的实验方...
95.
提高小学数学概念教学有效性的研究
作者:
孙迎智
刊名:
中国校外教育(中旬刊)
发表期刊:
2019年5期
页码: 
80,89
摘要:
概念教学是小学数学教学的重要组成部分.近年来,随着课程改革的有效实施,小学数学概念教学越来越受到重视.在概念教学中,不仅让学生掌握数学的学习内容,同时也非常有利于其他学科的学习.在新课改的影...
96.
小学语文教学中学生朗读能力的培养策略初探
作者:
王步刚
刊名:
中国校外教育(中旬刊)
发表期刊:
2019年5期
页码: 
81
摘要:
目前的小学教育中,教学形式的多样化和教学内容的丰富性逐渐提高,为当前小学语文教学活动提供了无尽的动力.语文是一门学习语言的课程,在语文的学习中朗读就显得尤为重要.为了提高学生的朗读能力,促进...
97.
试论如何让错误资源在小学数学课堂绽放智慧之花
作者:
刘维香
刊名:
中国校外教育(中旬刊)
发表期刊:
2019年5期
页码: 
82,106
摘要:
在数学学习中,出现错误是不可避免的现象.多数情况下,教师却忽略了对学生错误的及时纠正,没有重视错误资源对学习的促进作用.为此,教师在教学中要正视错误的重要性,以出现错误为契机,及时进行引导和...
98.
谈指导小学生作文的策略
作者:
宋俊玲
刊名:
中国校外教育(中旬刊)
发表期刊:
2019年5期
页码: 
83
摘要:
为什么语文教师首要任务是教会学生写作?其一,这样才能有效地提高表达能力、分析能力.其二,写作在每次考试中比分最重,也是减分最重的一项,所以写作更为重要.
99.
高中化学教育中学生创新思维的培养
作者:
王洪涛
刊名:
中国校外教育(中旬刊)
发表期刊:
2019年5期
页码: 
84-85
摘要:
当今社会是一个不断创新、不断发展的社会,所以只有创新才会发展.一个国家的兴旺、民族的发展都与创新的关系密不可分.身为高中生,不但是祖国的未来而且还是民族的希望,一定要培养自己的创新能力才能肩...
100.
小学语文综合性学习的实践与研究
作者:
刘晓萍
刊名:
中国校外教育(中旬刊)
发表期刊:
2019年5期
页码: 
86,94
摘要:
语文综合性学习有利于学生在感兴趣的自主活动中全面提高语文素养,是培养学生主动探究、团结合作、勇于创新精神的重要途径,开展语文综合性学习既具有积极的现实意义,又具有深远的历史意义,是落实小学语...
101.
小学科学课程教学中对学生的技术素养培养研究
作者:
王丹
刊名:
中国校外教育(中旬刊)
发表期刊:
2019年5期
页码: 
87
摘要:
通过介绍加强小学科学课程实施中的技术素养培养力度的重要性和必要性,在结合当前小学生技术素养培养现状的基础上,为提高小学科学课程实施中技术素养培养水平和培养效果提出可行性较强的建议.
102.
探讨自制教具在高中地理教学中的应用
作者:
王鹏
刊名:
中国校外教育(中旬刊)
发表期刊:
2019年5期
页码: 
88-89
摘要:
随着教育改革的深入,地理教具的开发早已成为一种重要的教学资源.自制教具可以极大地调动学生的学习地理的兴趣,它可以培养学生的实践能力以及自主学习的能力.因此,就自制教具在高中地理的开发和应用开...
103.
挖掘文本巧练笔 ——谈语文教学中的课堂练笔
作者:
王茜
刊名:
中国校外教育(中旬刊)
发表期刊:
2019年5期
页码: 
90,92
摘要:
在当前的小学语文教学中,教师在开展阅读训练的时候应将写作与阅读进行结合,找到合适的随文练笔切入点,以此激发学生表达的欲望与热情.与此同时,教师在阅读教学过程中也可以适当地进行留白或者延伸,让...
104.
小学科学和数学学习资源有效融合的实践
作者:
王倩倩
刊名:
中国校外教育(中旬刊)
发表期刊:
2019年5期
页码: 
91-92
摘要:
小学科学与小学数学间有着千丝万缕的联系,怎样将小学科学教学与数学学习资源予以有效融合,让学生扎实掌握与熟练运用科学知识是非常重要的研究课题,更是开展STEM教育和创客教育的有力抓手.小学数学...
105.
优化小学低年级语文朗读教学关键要素探究
作者:
王雪梅
刊名:
中国校外教育(中旬刊)
发表期刊:
2019年5期
页码: 
93-94
摘要:
朗读教学是语文教学的一项重要组成部分,学生在朗读中能体会到作品的情感,对文章有所感悟.它不但能培养学生的语感,还能够提高学生的感知能力和语文水平.在以往的语文教学中,教师往往忽视了对学生朗读...
106.
高中化学教学中学生实验探究能力的培养
作者:
薛应平
刊名:
中国校外教育(中旬刊)
发表期刊:
2019年5期
页码: 
95,97
摘要:
随着我国素质教育的推广,越来越多的老师和家长开始重视学生的自主探究能力,而高中阶段的学生具有一定的独立思考能力和个性的思考方式.在高中化学的教学课堂上,老师们不仅需要让学生充分吸收知识,理解...
107.
探析小学语文阅读教学与学生阅读能力的培养
作者:
徐广智
刊名:
中国校外教育(中旬刊)
发表期刊:
2019年5期
页码: 
96-97
摘要:
阅读是小学语文课程内容中的一部分,通过阅读教学可以让学生养成良好的于阅读习惯,培养语文素养.但是在实际阅读教学中,经常会存在教学效果不理想,学生对阅读文章不感兴趣并且预感不强,导致学生的阅读...
108.
浅谈高中英语高效教学法
作者:
张平娜
刊名:
中国校外教育(中旬刊)
发表期刊:
2019年5期
页码: 
98,100
摘要:
作为世界范围内运用最为广泛、普遍的一种语言,英语是世界语言体系中的重要构成板块,也是我国教育领域的重要教学课程.在高中英语课堂上,老师的重要教学任务是打造出高效化的英语课堂,并让学生充分体会...
109.
核心素养视角下的小学英语教学措施
作者:
王芳
刊名:
中国校外教育(中旬刊)
发表期刊:
2019年5期
页码: 
99-100
摘要:
小学阶段,学生学习能力的训练往往是在学生的学习活动中开展的.而为了增加学生学习的乐趣,减弱学生的学习负担,教师则需要通过创建丰富的学习活动,以提升学生的学习热情和动力,减弱学生对英语学习的厌...
110.
职业高中英语教学方法初探
作者:
肖桂平
刊名:
中国校外教育(中旬刊)
发表期刊:
2019年5期
页码: 
101,103
摘要:
英语学科作为职业高中教育领域的一大基础科目,结合教学实际分析来看,在职业高中教学应用中仍然存在着一些问题.而职业中学英语教育旨在为社会主义市场经济培养所需的应用型英语人才,为了提升教学质量,...
111.
跨文化交际在高中英语教学中的渗透
作者:
王嘎
刊名:
中国校外教育(中旬刊)
发表期刊:
2019年5期
页码: 
102-103
摘要:
从学生发展和我国未来发展的角度来讲,高中英语教学中应重视跨文化交际教学,而教师可以采取的具体措施包括转变教师的教学观念、合理渗透中西方文化、注意创新教学方法、重视培养学生跨文化意识等.在高中...
112.
从教师中介者作用视角优化高中英语阅读教学设计
作者:
常晨阳
刊名:
中国校外教育(中旬刊)
发表期刊:
2019年5期
页码: 
104,109
摘要:
在英语阅读教学中,教师的角色直接影响到英语课堂的互动模式和学生的学习效果.基于费厄斯坦教师中介作用理论,以译林版高中英语教材Module6Unit4Reading板块一节课例,对其教学设计中...
113.
中学英语文化教学探究
作者:
孙守洁
刊名:
中国校外教育(中旬刊)
发表期刊:
2019年5期
页码: 
105-106
摘要:
文化是语言内核.中学英语教学应当使学生了解英语国家的文化背景和社会风貌,英语教师应当充分利用课堂教学和课外活动这两个舞台,培养学生的英语文化意识,同步提高学生的人文素养和语言技能,锻炼学生的...
114.
问渠那得清如许,为有源头活水来——谈语文教学中课程资源的运用
作者:
郑伟 郑杰
刊名:
中国校外教育(中旬刊)
发表期刊:
2019年5期
页码: 
107
摘要:
语文教学要有"大语文教育"的宽广视野,突破狭隘的"课堂为中心""课本为中心"的束缚,在无限广阔的时空中,开发一切可以利用的语文学习资源,占有一切可以利用的语文教学阵地,让学生在生活中积极、主...
115.
开设"慧悦读"课程,提升学生阅读能力
作者:
周文君
刊名:
中国校外教育(中旬刊)
发表期刊:
2019年5期
页码: 
108-109
摘要:
每一个生命都是一颗神奇的种子,每一本书都蕴藏着美好的意愿.唤醒学生的阅读童心,营造愉悦的阅读氛围,激发小学生主动阅读,从阅读中增长智慧.教师要立足大语文教学观,以"慧悦读"课程建设为基础,促...
116.
R语言animation包的辅助教学探索
作者:
孙艳蕊 常桂松 王洪曾
刊名:
中国校外教育(中旬刊)
发表期刊:
2019年5期
页码: 
110,139
摘要:
概率论与数理统计课程中有许多概念和定理不容易理解,板书授课难以表达全部含义.通过研究R软件中的animation包的使用方式,列举了大数定律、中心极限定理及经验分布函数一致收敛性的动画演示过...
117.
谈中学物理实验教学中创客理念不可或缺
作者:
孙玉忠
刊名:
中国校外教育(中旬刊)
发表期刊:
2019年5期
页码: 
111
摘要:
创客教育与中学物理实验教学的深度融合,能充分发挥学生的想象力和好奇心,进而认真、积极、主动地动手完成自己感兴趣的实验.物理教师应该引领学生"悟"字当先,促自主能力的形成;"问"字为本,促批判...
118.
浅谈小学数学研究性学习的教与学
作者:
程真
刊名:
中国校外教育(中旬刊)
发表期刊:
2019年5期
页码: 
112
摘要:
以生为本,自主发展.注重引导,激发兴趣.实践实验,探究学习.教师要最大限度地发掘和开发学生的智力和潜能,这是一个时期以来教学中着重探讨的问题.这时候,研究性学习被大力倡导和广泛推开,并在学校...
119.
浅谈"互联网+"为创新部编历史教学助力
作者:
王向琴
刊名:
中国校外教育(中旬刊)
发表期刊:
2019年5期
页码: 
113
摘要:
部编历史新教材实施一年多来,许多一线教师已经有沉甸甸的收获.历史课不仅是知识课,也是开悟课.学习历史不在于支离破碎,而在于整体把握.使用教材不仅仅是拘囿文本,更是拓展应用."互联网+"为历史...
120.
浅谈小学数学教学生活化
作者:
陈健
刊名:
中国校外教育(中旬刊)
发表期刊:
2019年5期
页码: 
114
摘要:
数学即生活,生活离不开数学.只有让小学生在学习中感悟数学的魅力,在生活中运用数学,切实地感受数学的价值,才能真正地理解数学,从而使小学生们从小热爱生活、热爱数学.
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