中华活页文选(教师版)期刊
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中华活页文选(教师版)

Chinese LooseLeaf Selections

主办单位:
中华书局有限公司
ISSN:
1009-7252
CN:
11-5327/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
100073
地址:
北京市丰台区太平桥西里38号
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  • 作者: 奚玲燕
    发表期刊: 2020年10期
    页码:  64-65
    摘要: 随着我国新课程教育理念的推广,我国教育对初中语文教学提出了培养学生的语文综合素养的目标,要求教师利用语文教学渗透传统文化,开展传统文化教育。本文结合初中语文课堂教学实际情况,探究在初中语文教...
  • 作者: 马生俊
    发表期刊: 2020年10期
    页码:  70-71
    摘要: 目前,我国针对校本课程开发所进行的相关研究比较丰富,很多学者与课程专家纷纷基于相关理论与实践对校本课程的开发进行了深入研究与思考,并取得了相当重大的突破。然而对于中学语文校本课程开发所具备的...
  • 作者: 肖静
    发表期刊: 2020年10期
    页码:  73-74
    摘要: 新《课标》明确指出,语文教学应遵循的三维目标包括“知识和能力”“过程和方法”“情感态度和价值观”。前两者为基础和依托,最后一个是上层追求和教育升华。三者共同作用,方能使语文教学真正落到实处,...
  • 作者: 陈玉侠 种即飞
    发表期刊: 2020年10期
    页码:  74-77
    摘要: 在教育科研课题的研究过程中,随着认知与实践的不断深入和研究经验的积累与丰富,我们的理论认识也在不断提升。本文以2019年安徽省教育科学规划立项课题《基于学科核心素养的中学语文教学策略研究》为...
  • 作者: 陈玲娟
    发表期刊: 2020年10期
    页码:  79-81
    摘要: 美育是现代教育的重要内涵,是培养全面发展的人,提高全民族素质的必要途径。新《课标》要求:各类学校的美育,主要通过文学艺术和借助大自然及现实社会中的美对学生进行教育,使他们懂得什么是真、善、美...
  • 作者: 万火成
    发表期刊: 2020年10期
    页码:  81-82
    摘要: 诗歌鉴赏一直是文学鉴赏当中的难点,在高考中所占的分量也很重,可由于时代、语言的巨大隔阂,无论是教师的教还是学生的学,诗歌鉴赏都是高中语文教学中不易攻克的难题。本文以教学实践为基础,探讨提高高...
  • 作者: 孙辉
    发表期刊: 2020年10期
    页码:  87-88
    摘要: 阅读和写作是语文教学的重要手段和重要内容,也是体现学生核心素养,提升学生人文知识内涵的重要途径。从本质来看,阅读和写作教学是相辅相成的,广泛的阅读能为写作积累丰富的素材,而学生在写作中又能增...
  • 作者: 杨娜
    发表期刊: 2020年10期
    页码:  90-91
    摘要: 本文对高校古代汉语教学的背景展开分析,论述了古代汉语教学的课程内容以及目前各大高校在开展教学工作时所面临的各种问题,最后针对高校古代汉语教学文化因子的挖掘意义展开讨论,说明了该门课程对中国当...
  • 作者: 陈振民
    发表期刊: 2020年10期
    页码:  92-93
    摘要: 随着社会对学生应用能力要求的提高,学生的创新思维能力受到普遍重视。许多教师对于初中历史教学中如何培养学生的创新能力并没有清晰的思路,缺乏实践经验。培养学生的创新能力,能够显著提升教学质量,提...
  • 作者: 徐梦晨 施众德
    发表期刊: 2020年10期
    页码:  98-99
    摘要: 在素质教育不断推进的背景下,历史师范生的素质教育是教育工作者尤为关注的问题。目前,受多种因素的影响,导致不少教师难以完成素质教育提出来的目标,尤其是在师范教育中该问题更为严重。加强对历史师范...
  • 作者: 常秀英
    发表期刊: 2020年10期
    页码:  101-102
    摘要: 道德是人们社会意识形态的体现,是社会经济发展过程中的重要产物。道德起源于人,作用对象也是人,它能够规范人们的思想与行为。现代社会对初中学生的思想道德品质提出了更高的标准,要求初中教师在教学中...
  • 作者: 白慧君
    发表期刊: 2020年10期
    页码:  105-107
    摘要: 高校学生思想政治教育工作中,必须重视伟人精神的传承。南京航空航天大学金城学院以“周恩来精神”为思想政治教育的主题,通过创建“周恩来班”,使学生在思想建设、专业学习及社会服务等方面取得了突出成...
  • 作者: 王永红
    发表期刊: 2020年10期
    页码:  109-110
    摘要: 中华民族历史悠久,中华传统文化中蕴含着丰富的道德思想,也承载着重要的民族精神。对学生进行传统文化教育,有助于对传统文化的继承和发扬,是提升学生心理健康水平的重要手段。在对班级中的小团体进行心...
  • 作者: 罗骁勇
    发表期刊: 2020年10期
    页码:  115-117
    摘要: 微课是当前教育工作中较受关注的一种教育形式,通过利用信息技术将学习内容、过程“碎片化”,将学习素材结构化,从而达到良好的教学效果。本文通过对初中学困生产生的原因进行分析,介绍了当前初中教学中...
  • 作者: 牛雪琴
    发表期刊: 2020年10期
    页码:  117-118
    摘要: 初中阶段的学生正处于青春期,身心快速发展,是培养学生德育思想的关键时期,班主任不仅是学生学习和生活的参与者,更是帮助他们树立正确的世界观、人生观、价值观的引导者。要重视班主任对学生的管理和教...
  • 作者: 韩静
    发表期刊: 2020年10期
    页码:  124-125
    摘要: 师承杜威的陶行知,在批判继承的基础上,提出了自己的主张:“教育必须是生活的。一切教育必须通过生活才生效。”他的生活教育理论对促进品德教育的“知行合一”,进一步提高中职生的道德认识和思维能力,...
  • 作者: 白岩
    发表期刊: 2020年11期
    页码:  4-5
    摘要: 在知识新常态背景下,为落实立德树人的相关教学要求,以及实现对学生语文学科教学工作的全面发展,需要全面改革小学语文教学方式。当前,学生阅读兴趣普遍偏低,为解决好这一问题,需要激发学生的阅读兴趣...
  • 作者: 白丽芳
    发表期刊: 2020年11期
    页码:  19-20
    摘要: 在教学活动中,过分强调教师作用,或者过分强调学生作用,本质上都是一种教育的经验偏执主义。片面的、教条的、机械的教学理念是生态课堂教学法极力反对的内容。本文从生态课堂的核心价值和基本原则入手,...
  • 作者: 王海
    发表期刊: 2020年11期
    页码:  22-23
    摘要: 如今,学生的核心素养成为重要的教学培养目标。在高中语文教学中渗透核心素养,能有效提升学生的语文综合水平。阅读教学是语文教学体系中的重要组成部分,面对学生不同的学习水平与发展需求,教师应积极创...
  • 作者: 王萍萍
    发表期刊: 2020年11期
    页码:  24-26
    摘要: 自“整本书阅读与研讨”作为学习任务群被写入新《课标》以来,“整本书阅读”作为一种阅读教学的具体要求,正式重返高中师生的视野。“整本书阅读”是发展学生语文核心素养的重要途径,有助于拓宽学生的阅...
  • 作者: 林莉
    发表期刊: 2020年11期
    页码:  26-27
    摘要: 中职教育是以就业为导向的,侧重于教学的技术性和实用性。阅读能力决定着学生的综合水平,学生只有学会了如何读书,才能灵活地分析、吸收和实践书本知识,实现自我能力的提高。语文课是提高学生阅读能力的...
  • 作者: 朱小红
    发表期刊: 2020年11期
    页码:  29-30
    摘要: 近年来,我国教育事业取得长足进步,培养学生的语文核心素养,成为教学工作的主要目标。教师应该不断提升学生的语文核心素养,采用科学、高效的教学方式,引入全新的教学理念,完成小学语文作文教学工作的...
  • 作者: 许文展
    发表期刊: 2020年11期
    页码:  30-31
    摘要: 核心素养是实现我国素质教育的关键所在,是素质教育的核心。核心素养是学生全面发展的助力,是他们掌握和应用知识的万能钥匙。这与传统的应试教育模式有着很大的区别,在以往的教育模式当中,学生的学习是...
  • 作者: 陈立国
    发表期刊: 2020年11期
    页码:  36-37
    摘要: 社会的快速发展对教育事业提出了更高的要求,现行教育制度的改革刻不容缓,这就需要教师在教学活动中展现与以往不同的教育观念,采用符合时代要求的教学方法,以此实现素质教育的推广,完成教育改革的计划...
  • 作者: 蔡晓美
    发表期刊: 2020年11期
    页码:  39-40
    摘要: 对于小学生来说,语言能力的训练十分关键,教师在重视培养学生核心素养的同时,需要运用科学的教学方式促进学生的语言发展。本文通过总结小学生的语言发展特点,提出在提升语文核心素养背景下,以语言发展...
  • 作者: 孙慧灵
    发表期刊: 2020年11期
    页码:  42-43
    摘要: 阅读和写作贯穿于语文学习的始末,本文对读写训练在小学语文教学中的实际应用进行分析,探讨当前读写训练在小学语文教学中存在的问题,以及如何更好地利用读写训练开展语文教学,以此提高学生的语文学习水...
  • 作者: 唐静
    发表期刊: 2020年11期
    页码:  47-48
    摘要: 新课改下催生了众多教学新理念,如果将这些理念的核心归结为一点,那就是“儿童立场”。“部编本”小学语文教材彰显儿童立场,在落实学科育人的教学实践中,更要充分体现儿童立场。2016年,全国开始推...
  • 作者: 魏晓秋
    发表期刊: 2020年11期
    页码:  48-49
    摘要: 思维导图贴合小学生的思维特点,能够将知识以系统化、可视化的形态展现出来,方便学生记忆,降低了学生的学习难度,有助于提高学习效率。在小学语文教学中应用思维导图,能有效促进学生逻辑思维的发展,转...
  • 作者: 庞智慧
    发表期刊: 2020年11期
    页码:  57-58
    摘要: 文言文教学是中学语文的有机组成部分。如何改进文言文教学,提高学生学习文言文的兴趣,调动学习的积极性,激发他们主动学习,从而达到文言文教学的目的,是每个语文教师应该思索的问题。
  • 作者: 王梦霞
    发表期刊: 2020年11期
    页码:  59-60
    摘要: 课堂教学的诊断,是指运用科学的观察方法,有目的地观察课堂教学,全面而充分地收集资料,并对资料进行准确分析,从而寻找课堂教学的有效行为,把握教学的科学规律。近日,笔者参加了某市课堂教学竞赛的观...

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刊名 中华活页文选(教师版) 主编 中华书局有限公司
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