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现代教育
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Modern Education
曾用名：
高教自学考试(1983-1997)|自考·职教·成教(1998-2002)
主办单位：
山东省职业教育与成人教育研究所
山东省高等教育自学考试办公室
ISSN：
1671-9085
CN：
37-1393/G4
出版周期：
半月刊
邮编：
250014
地址：
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271. 把握教材促进五年职高制的有效教学刊名： 现代教育发表期刊： 2005年6期页码:摘要： 职业学校中心以初中为起点五年制的高职教育是近几年发展起来的,是从中专脱胎而来,又参照了高中基础的大专而成长的,教学内容方面还没能充分考虑学生特点及专业、职业特色,基本演习旧教材,被动应付,小...
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272. 『学案导学』教学法的运用刊名： 现代教育发表期刊： 2005年6期页码:摘要： 一、"学案导学"的教学法的提出 首先,从复习内容看,高考化学总复习的知识点约达400多个,并且许多知识点零星分散,若复习时,使知识点面面俱到,唯恐有漏,很容易造成学生没有知识的重点、难点、...
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273. 行之有效的问题教学法刊名： 现代教育发表期刊： 2005年6期页码:摘要： 具有敏锐的问题意识,善于发现问题,并能孜孜以求地探索解决问题,是创造性人才的重要特征;培养学生的问题意识和能力应该是培养未来创造型人才的突破口!但是,在传统的语文教学实践中,我们却遗憾地看到...
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274. 培养学生自学能力的几点做法刊名： 现代教育发表期刊： 2005年6期页码:摘要： 21世纪的社会是终身学习的社会,因此,学科教学从关注人的终身发展的长远利益考虑,必须注重培养学生的自学能力.作为一名生物教师,结合教学实际,我认为要培养自学能力,应做好以下几点:
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275. 运用案例教学提高课堂效率刊名： 现代教育发表期刊： 2005年6期页码:摘要： "教学的成败在很大程度上取决于教师是否能妥善地选择教学方法.知识的明确性、具体性、根据性、有效性、可信性,有赖于对方法的有效利用."我经过多年的探索、实践证明案例教学对促进中学思想政治课教学...
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276. "心理疗法"在管理教学中的应用刊名： 现代教育发表期刊： 2005年6期页码:摘要： 中学时期,是一个人成长发育所必须经历的重要阶段,也是我国义务教育法明确规定必须普及和接受的义务基础教育,中学教育接受的成败与否,不仅会对学生本人的未来人生走向产生极为重大的影响,而且与社会的...
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277. 激学戏学导学刊名： 现代教育发表期刊： 2005年6期页码:摘要： 一、激学 激学,是指在课堂教学中善于激发学生的学习兴趣和学习热情.课堂上,学生兴趣索然,目光呆滞,神情冷漠,是教学的最大失败.教师必须用自己高超的教学艺术,唤醒学生的智力兴趣,激发学生的学...
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278. 谈思想政治课教学中的『快乐教学』刊名： 现代教育发表期刊： 2005年6期页码:摘要： 我国古代伟大的教育家孔子有一句名言:"知之者不如好之者,好之者不如乐之者."今天我们的政治课教学,完全有可能做到让学生对其产生浓厚的兴趣,使他们成为"乐之者",从而进入最佳学习境界.本文现就...
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279. 注重学生学习兴趣的培养和提高刊名： 现代教育发表期刊： 2005年6期页码:摘要： 兴趣是推动学生探求知识的动力.孔子曰:"知之者不如好之者,好之者不如乐之者."培养学生学习兴趣,对于优化课堂教学,活跃课堂气氛,增强学生求知欲,巩固学习动机,提高学习效益具有非常重要的意义....
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280. 对如何搞好语文教学的几点认识刊名： 现代教育发表期刊： 2005年6期页码:摘要： 当前的语文教学是死板的,缺少激情缺少活力的."填鸭式"、"封闭式"教学,不能真正实现"以学生的发展为中心"的教育理念,语文教学的突破口在哪?如何激活语文课堂?为学生、为语文、为教育,我们该做...
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281. 试谈作文教学中的人格教育刊名： 现代教育发表期刊： 2005年6期页码:摘要： 教书育人,一个国家的教育,如果忽视培养学生均衡的人格,就不能说已达到培养高素质人才的目的.在作文教学中,人格教育应占有重要地位,作文教学也是人格教育的重要方面.
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282. 山区师范普通话全程教学初探刊名： 现代教育发表期刊： 2005年6期页码:摘要： 普通话音韵和谐、抑扬有致、悦耳动听,是我们日常生活中重要的交际语言,也是教师必备的职业技能和职业语言.师范院校是未来中小学教师的摇篮,责无旁贷要肩负起推普重任.我们在普通话教学和推广普通话工...
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283. 浅议职高生数学教学对策刊名： 现代教育发表期刊： 2005年6期页码:摘要： 与普高生相比,职高生不论在对数学学习目的认识方面,还是在数学基础知识方面、能力方面、学习方法方面,都存在很大的差距.这种差距导致的混乱,使教师的教与学生的学无法融洽,无法产生共鸣.造成这种局...
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284. 密切联系实际加强数学应用教学刊名： 现代教育发表期刊： 2005年6期页码:摘要： 长期以来,在数学教学中存在这样一种偏差:无论是知识传授、技能训练、还是有关学习兴趣、学习态度方面的非智力因素教育,都在很大程度上是为升学考试服务的,在这种应试教育下培养出的学生,他们学的活的...
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285. 对口高职数学总复习浅谈刊名： 现代教育发表期刊： 2005年6期页码:摘要： 高职数学总复习是高职教学工作的重要一环,是知识传授的一个特殊阶段.要求学生能对中学阶段所学的数学知识进行系统的整理,对中学数学有一个完整、清晰、正确的了解,对知识的理解和掌握有一个质的飞跃,...
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286. 职高生怎样培养学生学习数学的兴趣刊名： 现代教育发表期刊： 2005年6期页码:摘要： 兴趣是学习最好的动力,那么如何培养学生学习的兴趣呢? 一、利用学生"好奇"心理培养兴趣 好奇是学生的一种共同特征,好奇往往能诱发学生的学习兴趣,因而要求教师每堂课的开始,就要给学生创造一...
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287. 浅谈珠算教师的教研能力刊名： 现代教育发表期刊： 2005年6期页码:摘要： 职业成人教育是十分复杂的技巧活动,具有很高的艺术性.捷克斯洛伐克大教育家夸美纽斯曾讲,"教学"是一种把一切事物教给一切人类的人类全部艺术.专业教师是否理解和把握这种教学艺术,在很大程度上决定...
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288. 英语启发式教学新探微刊名： 现代教育发表期刊： 2005年6期页码:摘要： 启发式教学是指教师充分调动学生的学习积极性,师生共同完成教师事先精心设计的教学活动.启发式教学认为学生是学习的主体,而教师任务在于引导学生发现问题、思考问题、解决问题.但一些教师由于理论上"...
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289. 高职本科大学英语教学理念与模式刊名： 现代教育发表期刊： 2005年6期页码:摘要： 随着我国高等教育事业的迅速发展,大学英语教学受到了前所未有的重视.高等学校已经把大学英语视为其生存和发展的生命线,而大学英语教学也被教育界越来越多的仁人志士定位于一种科学.一系列教学改革的方...
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290. 文体学在《高级英语》教学中的运用刊名： 现代教育发表期刊： 2005年6期页码:摘要： 在英语学习中我国学生因缺乏识别不同英语的文体能力而造成语域误用的现象比比皆是.学生将语言使用中的"正确性"(correctness)混淆为语言交际的"适合性"(appropriateness...
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291. 如何提高职业学校的英语教学质量刊名： 现代教育发表期刊： 2005年6期页码:摘要： 职业学校的学生英语基础差,底子薄,水平参差不齐,如何提高职业学校的英语教学质量是广大职业学校英语教师的一大难题,下面谈谈自己几点粗浅的看法.
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292. 重视历史课前预习培养自主学习能力刊名： 现代教育发表期刊： 2005年6期页码:摘要： 预习是学生学习过程中的一个重要环节,适当的预习可以使学生在课前对将要学习的内容有一个大致了解,学生带着问题听课,更能提高课堂效率.因为高中科目较多,这一过程往往被学生和教师所忽视,认为历史预...
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293. 历史课堂"主体参与"的理念与策略刊名： 现代教育发表期刊： 2005年6期页码:摘要： 中学历史课如何适应青少年身心发展的特点,适应社会生活的变化,适应全面推进素质教育的要求,切实增强教学的针对性、实效性和主动性,是当前教学改革亟待解决的重点.如何完成这一任务,本人从长期的教学...
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296. 全面观察培养观察能力刊名： 现代教育发表期刊： 2005年6期页码:摘要： 化学试验中学生观察能力是指学生观察实验过程及现象,获得生动感性知识,然后进行积极思维,把观察到感性材料进行分析,综合、概括、归纳上升成理性认识,形成正确概念的能力.可见观察能力是学生积极思维...
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299. 文言文翻译ABC刊名： 现代教育发表期刊： 2005年6期页码:摘要： 一、文言文翻译的原则:直译为主,意译为辅 直译即逐字落实,逐句对译,尽量保持原文用词造句的特点,避免多译、漏译和误译.意译则是按原文表达的大意来翻译,不拘泥于原文的字句,可采用和原文很不同...
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300. 谈语文阅读中的朗读训练刊名： 现代教育发表期刊： 2005年6期页码:摘要： 学语文归根究底学的是一种感觉,这种感觉从哪里来?就是从读中来.语文是感性的,只有通过朗读才能更好地把文章表达的意思、感情体会出来.那么,怎样才能指导好学生朗读呢?
现代教育基本信息
| 刊名 | 现代教育 | 主编 | 曲明礼 王坦 |
| 曾用名 | 高教自学考试(1983-1997)|自考·职教·成教(1998-2002) | ||
| 主办单位 | 山东省职业教育与成人教育研究所 山东省高等教育自学考试办公室 | 主管单位 | 山东省教育厅 |
| 出版周期 | 半月刊 | 语种 |
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| ISSN | 1671-9085 | CN | 37-1393/G4 |
| 邮编 | 250014 | 电子邮箱 | |
| 电话 | 0531-86189416 | 网址 | |
| 地址 | 山东省济南市和平路84号 |
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