早期教育(教育教学)期刊
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早期教育(教育教学)

Early Education
曾用名: 早期教育(教师版)|育儿教育杂志|早期教育

影响因子 0.0816
本刊致力于宣传先进的幼儿教育理念,传播优秀的教育方法,在全国幼儿教育工作者和幼儿家长心目中享有盛誉,读者遍及包括港台在内的全国各地。
主办单位:
江苏教育报刊社
期刊荣誉:
全国期刊方阵“双效”期刊  华东地区优秀期刊  江苏省优秀期刊 
ISSN:
1005-6017
CN:
32-1099/G4
出版周期:
月刊
邮编:
地址:
江苏省南京市
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  • 作者: 卢俊岑
    发表期刊: 2022年4期
    页码:  1
    摘要: 改革开放引领中国走向繁荣和发展.教育改革是我国改革开放的重要组成部分,也是非常重要和关键的部分.改革开放40年来的教育改革,触及了教育的体制机制、教师队伍、课程与教学、评价等众多的领域,引发...
  • 作者: 张晖
    发表期刊: 2022年4期
    页码:  4-6
    摘要: 近十年来,在党中央、国务院一系列发展学前教育的重大政策、举措指引下,我国学前教育事业的发展尤其是结构性质量的提升有了质的飞跃,截至2021年底,全国公办和普惠性幼儿园占比达87.78%,十九...
  • 作者: 王进
    发表期刊: 2022年4期
    页码:  7-9
    摘要: 自2014年江苏省教育厅、财政厅启动和实施幼儿园课程游戏化工作以来,南京市雨花台区紧紧围绕课程游戏化的精神开展实践研究,改造教师的教育观和儿童观,以自由、自主、愉悦、创造的游戏精神推动全区幼...
  • 作者: 高甜 王海英
    发表期刊: 2022年4期
    页码:  10-12
    摘要: 一、聚焦:源自主题墙的蜕变 (一)"教师的被动任务"转向"儿童的主动创作" 主题墙对于每位教师来说都非常熟悉.传统的主题墙往往以教师为主导,当主题确定后教师就会设计相应的主题墙,粘贴与主...
  • 作者: 马丽阳 郭庆
    发表期刊: 2022年4期
    页码:  13-15
    摘要: 《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出:环境是重要的教育资源,应通过环境的创设和利用,有效地促进幼儿的发展.幼儿园环境要充满"儿童性",彰显"儿童感"[1].适合幼儿的主题墙要能激发幼儿的表达欲...
  • 作者: 羊真
    发表期刊: 2022年4期
    页码:  16-18
    摘要: 角色游戏是幼儿园游戏中的重要组成部分.小班角色游戏指结合小班幼儿的年龄特点和兴趣,模仿创设现实生活中的场景和主题(如娃娃家、甜品店等),让幼儿按照自己的意愿扮演角色,在游戏中创造性地再现生活...
  • 作者: 俞春云
    发表期刊: 2022年4期
    页码:  19-21
    摘要: 《浙江省教育厅关于全面推进幼儿园课程改革的指导意见》提出,要建构基于儿童发展的适宜性课程,明确幼儿园课程要为幼儿身心全面发展提供所需的关键经验,为幼儿的终身发展奠定基础.幼儿是课程的主体,要...
  • 作者: 陈碧霄
    发表期刊: 2022年4期
    页码:  22-24
    摘要: 幼儿运动是感知、体验和运动的统一,是心理过程和身体运动过程的统一.因此,在幼儿园开展运动活动的目的,不仅仅是单纯促进幼儿动作技能的发展,而且是以幼儿的兴趣为中心,实现幼儿全面和谐的发展.基于...
  • 作者: 张菁 左慧慧 郭昕远
    发表期刊: 2022年4期
    页码:  24-25
    摘要: 园本教研以其独特、具体和园本化的特点,成为促进幼儿园教师专业发展的有效途径.提问是组织园本教研过程中常用的一种方式,以适宜的方式提出研讨问题能够有效激发参研教师的思考兴趣、提高交流的针对性,...
  • 作者: 陈海凤
    发表期刊: 2022年4期
    页码:  26-27
    摘要: 教研工作是推进学前教育高质量发展的有效专业支撑.近几年,我县学前教育的教研工作经过理性反思、弹性调整,实现了从"有教研"到"真教研"的转变,有效教研更是成为我们当下的追求.作为全县学前教育兼...
  • 作者: 王香远
    发表期刊: 2022年4期
    页码:  28-29
    摘要: 《萨拉曼卡宣言》中融合教育的理念关注的不仅仅是一部分特殊儿童,它关注每一个儿童的特殊性,主张每一个儿童都有其个别化的教育需要.目前,已有幼儿园招收了特殊需要的儿童,因此,融合教育将越来越为发...
  • 作者: 王志娟
    发表期刊: 2022年4期
    页码:  30-31
    摘要: 工作中,我发现不少家长对孩子有过度关爱的行为:孩子的脚还没迈出园门,家长就拿过小书包背到自己肩上;中班了,爷爷奶奶还推着推车来接送孩子……为了了解家长过度关爱的情况,有效指引家长找到正确打开...
  • 作者: 巫小芳 张先连
    发表期刊: 2022年4期
    页码:  32-33
    摘要: 幼儿的品格教育对于人的终身发展有着至关重要的作用,责任感作为幼儿一种重要的道德性品格,一直被家长、教师及教育研究学者广泛关注.在责任感教育的实施过程中,幼儿园和家庭都有着不可替代的作用,在诸...
  • 作者: 张琴 张俊
    发表期刊: 2022年4期
    页码:  34-35
    摘要: 活动背景 刚进入大班的幼儿,计数往往还习惯于一个一个点数.有的班级教师会有意识地在每天的点名环节渗透"两个一数"的计数方式,帮助幼儿形成"口头两个两个唱数"的经验,但是幼儿在日常生活中真正...
  • 作者: 黄未
    发表期刊: 2022年4期
    页码:  36-37
    摘要: 设计意图 幼儿园种植园地的土豆丰收啦!幼儿用它在生活馆中做各种美食,还进行了一次有趣的比赛:看谁的土豆在手指尖站立的时间最长.眼看屡遭失败的幼儿就要放弃,我及时设计、开展了大班科学活动"玩...
  • 作者: 陆云娇
    发表期刊: 2022年4期
    页码:  37-38
    摘要: 设计意图 超市是幼儿熟知的生活场所,超市里各种各样的物品吸引着幼儿.近期班级增设超市游戏后,有关购物的事情成了孩子们交流的热点.基于幼儿的兴趣点,考虑到幼儿已经学习了数的组成,初步建立了数...
  • 作者: 梁晓丽
    发表期刊: 2022年4期
    页码:  39
    摘要: 在幼儿园管理工作中,常规巡查是必不可少的管理手段.为避免巡查时定点定人走过场,交流时泛泛而谈,不能有的放矢解决实际问题,我园多形式激活常规巡查工作. 一、宏观巡查 宏观巡查重在对巡查内容...
  • 作者: 任晓薇
    发表期刊: 2022年4期
    页码:  40-41
    摘要: 办园理念是一所幼儿园核心价值观念的集中表达,它回答了"办怎样的幼儿园"和"怎样办幼儿园"的问题.办园理念不能违背国家办学方针政策与教育规律,应注重园所本身的适宜性.本文以彭州市机关幼儿园"发...
  • 作者: 张燕芳
    发表期刊: 2022年4期
    页码:  42-43
    摘要: 俗话说"三个女人一台戏",那么二十多个女人就是七八台戏呀!想把戏唱好,不是一件容易的事;想要唱一台令人叫好的戏,难度更是可想而知.这需要一种精神,一种力量,这种精神、力量来自哪里呢?它来源于...
  • 作者: 吴奕涵
    发表期刊: 2022年4期
    页码:  44-45
    摘要: 《3-6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)中指出:幼儿的学习是以直接经验为基础,在游戏和日常生活中进行的.要珍视游戏和生活的独特价值,创设丰富的教育环境,合理安排一日生活,最大限度地...
  • 作者: 周荣荣
    发表期刊: 2022年4期
    页码:  46-47
    摘要: 陈鹤琴说:"书本上的知识是间接的知识,要获得直接的知识,应该向大自然、大社会去探讨.""儿童的世界多么大,有伟大的自然有待他们去发现,有广阔的大社会有待他们去探讨,否则,在渺小的书本世界里去...
  • 作者: 蒋菁
    发表期刊: 2022年4期
    页码:  47-48
    摘要: 自主游戏是幼儿在一定的游戏环境中根据自己的兴趣和需要,以快乐和满足为目的,自由选择、自主开展、自发交流的活动.自主游戏具有自发性、自主性、创造性、分享性的特点,备受大班幼儿青睐.游戏作为幼儿...
  • 作者: 王晨蕊
    发表期刊: 2022年4期
    页码:  49
    摘要: 《3-6岁儿童学习与发展指南》中指出,幼儿的学习是以直接经验为基础的,在游戏和日常生活中进行的;要珍视游戏和生活的独特价值,创设丰富的教育环境,合理安排一日生活,最大限度地支持和满足幼儿通过...
  • 作者: 陈金鼠
    发表期刊: 2022年4期
    页码:  50-51
    摘要: 幼儿园作为幼儿生活学习的主要场所,其环境的质量对促进幼儿的发展有着十分重要的作用.幼儿园户外环境是幼儿园环境的重要组成部分,是幼儿开展户外活动的重要场所.如何创设有质量的户外环境?实践中,我...
  • 作者: 张莉
    发表期刊: 2022年4期
    页码:  52-53
    摘要: 幼儿园区域活动是幼儿自我学习、自我探索、自我发现、自我完善的活动.阅读资源作为幼儿学习与发展的载体与工具,对幼儿的成长起着至关重要的作用.《<3-6岁儿童学习与发展指南>解读》中强调"人的阅...
  • 作者: 施新华
    发表期刊: 2022年4期
    页码:  54-55
    摘要: 品格是幼儿在现代社会中所必备的核心素养之一,学前时期是幼儿品格塑造的初始阶段,对学前期幼儿进行良好品格的塑造对其终身性发展意义重大.我园分析了幼儿品格培育的现状,在整合学习理念的指引下,遵循...
  • 作者: 吴萍
    发表期刊: 2022年4期
    页码:  56
    摘要: 《3-6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)中建议,幼儿每天的户外活动时间一般不少于两小时.户外游戏是幼儿在适宜的环境中展开的自主、自愿的主体性行为,但在实践过程中我们发现,幼儿的户外...

早期教育(教育教学)基本信息

刊名 早期教育(教育教学) 主编
曾用名 早期教育(教师版)|育儿教育杂志|早期教育
主办单位 江苏教育报刊社  主管单位
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