中外交流期刊
出版文献量(篇)
86300
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172
总被引数(次)
8795

中外交流

Chinese and Foreign Communication

主办单位:
重庆市人民政府办公厅
ISSN:
ISSN1005-2623
CN:
CN50-1016/G0
出版周期:
周刊
邮编:
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  • 作者: 杨琴
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2019年38期
    页码:  69
    摘要: 随着时代的不断发展进步,近年来我国各行业都得到了长足的发展,尤其在进入到二十一世纪以后,我国政府逐渐加强对现代化教学的重视力度.中等职业教育一直都是我国教育事业中最重要的一部分,普通教育重在...
  • 作者: 康菁芮 彭缘缘 李楠 李雨欣
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2019年38期
    页码:  81
    摘要: 短视频行业中存在诸多著作权侵权现象,损害了著作权人的合法权益,导致音视频产业深陷著作权纠纷的困局,我国现有法律制度对短视频中音视频再剪辑侵权现象的规制较为薄弱.本次研究致力于界定对源视频使用...
  • 作者: 郭黎明
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2019年38期
    页码:  109
    摘要: 习总书记在党的十八大会议上对党建工作提出新要求,加大对从严治党的重视,并将其放在突出位置.本文将结合对基层党员干部实现思想教育的重要性,讨论创新教育体系、加强师资力量、完善考评机制、严肃选拔...
  • 作者: 郑洪平
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2019年38期
    页码:  133
    摘要: 初中阶段是学生学习的重要阶段,初中阶段教学需要教师改变只关注成绩的观念,更多注重学生思维能力、创造能力以及动手能力的培养,教师在教学中要通过多种教学方式提高学生的综合能力,从而提高初中数学课...
  • 作者: 黄雁
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2019年38期
    页码:  134-135
    摘要: 随着多媒体信息技术在课堂教学中的应用,形成了全新的教学模式,即多模态教学模式.而且,英语阅读部分的知识内容是高中英语学科知识中的重要内容,英语阅读能力则成为衡量英语水平的重要标志,因此,英语...
  • 作者: 谢宇倩
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2019年38期
    页码:  135
    摘要: 作文是创造性的学习,写好作文的确是很不容易的.不管水平如何,学生们在每一篇作文上,都下了很大的功夫,希望能得到老师的建议.但在实际的教学中,教师常常恨铁不成钢,急于求成,不知不觉让评语变得很...
  • 作者: 刘如东
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2019年38期
    页码:  146
    摘要: 在传统教学中,大部分教师采用的是教师为主的灌输教学模式,学生的主体性未能得到凸显,影响了学生自主能力的发展.教师应积极使用合作、探究的自主学习模式,调动学生的学习积极性.在本文中,笔者将从教...
  • 作者: 刘肖
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2019年38期
    页码:  173
    摘要: 在初中地理教学中应用导学案,不仅能够辅助地理教师更好地完成地理教学任务,还能有效帮助学生获得自主学习效果.本文阐述了初中地理教学中导学案的应用情况,从当前初中地理教学的具体情况出发,在导学案...
  • 作者: 邢凯
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2019年38期
    页码:  200-201
    摘要: 在小学语文课堂的教学活动中,语言艺术表达是其中一个非常重要的教学方法,同时也是教师和学生之间相互交流的重要保障.基于此,本文重点针对语言艺术在小学语文课堂教学活动当中的应用展开了分析和探索,...
  • 作者: 宋萍
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2019年38期
    页码:  216-217
    摘要: 随着教育事业的不断发展,教育学者也在不断的探索适合学生发展的教学道路和考试方式.高考改革便是研究学者针对学生的心理健康、身心发展规律和当前的社会环境等因素所进行的思考所得,其对教学质量和学生...
  • 作者: 侯奇麟
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2019年38期
    页码:  218
    摘要: 时代的发展促进了教育的不断进步,新课改随之而来,改变着教育环境和观念,很多教师逐步开始创新教学手段来促进学生课堂的参与度和增强学生解决问题能力.在本篇文章中,笔者结合多年高中物理实践教学经验...
  • 作者: 左思
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2019年38期
    页码:  241
    摘要: 数学是一门逻辑性和抽象性等都较强的学科,聋校的学生由于听觉受限和语言水平滞后,在学习数学知识时,很难理解复杂的数量关系和计算方法等,这使得他们的数学成绩较差,数学课程学习的积极性也不高.这样...
  • 作者: 陈玲玲
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2019年38期
    页码:  258
    摘要: 新课程标准下小学数学教材各具特色,本文以同级两步计算应用题的问题解决为研究内容,选取人教版和北师版教材作为研究对象,从课程标准出发,对两个版本的教材在教参编排指导思想、在教材例题内容侧重点、...
  • 作者: 孙慧
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2019年38期
    页码:  280
    摘要: 古诗是小学语文教学的重要模块,且蕴藏着丰富的德育资源.教师在小学语文古诗教学中渗透德育教育,既是推动语文教学适应新课标和素质教育理念实现水平提升的重要措施,又是彰显语文学科人文性、促使学生走...
  • 作者: 何芳
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2019年38期
    页码:  293
    摘要: 现在小学的语文教育正在进行改革,传统的教学方式和方法已经不适用了,新课标下的小学语文对教师有了新的要求,教师的教学方法和教学理念要跟随时代的步伐进行创新.在创新的过程中要给学生自由发挥的机会...
  • 作者: 刘秋霞
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2019年38期
    页码:  310
    摘要: 新课改背景下的核心素养的培养显得越来越重要,各所学校、各科老师都开始把培养学生的核心素养当做一项重要的教学内容,放在和教给学生各科知识等同的地位上.在这样的大环境下,不止语文老师的教学方法需...
  • 作者: 宋伟军
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2019年38期
    页码:  311
    摘要: 我国小学学生主要是依靠从学校的课程中学到知识.所以课程是教育的核心内容,学校所教育的理论知识、教育价值都是通过课程来进行实施教育的.随着教育改革以来,本着促进小学学生全面发展的目标,学校的课...
  • 作者: 谭笑
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2019年38期
    页码:  326-327
    摘要: 初中音乐教学内容中,器乐表演课程是其重要部分,能帮助学生提高音乐素养,帮助学生养成良好的想象力、审美能力.本文从口琴教学走进初中常规音乐课堂为实践,研究了初中音乐课堂的教学方法和技巧,希望为...
  • 作者: 杨光廷
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2019年38期
    页码:  328-329
    摘要: 作为基础教育阶段中重要的语言学科,在初中英语课堂教学实践中,教师应加强与学生之间的互动和交流,引导学生了解英语语言的重要性,提高学生的口语能力,从而培养学生的英语应用能力.改变传统的英语教学...
  • 作者: 王国珠
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2019年38期
    页码:  332
    摘要: 在素质教育的背景下,小学生的数学思维对学生数学能力的提升与逻辑思维的培养具有重要作用.在数学思维中,创造性思维不仅可以拓展学生的思维方式,还有助于提升他们的学习效率.小学生处于身心发展的初级...
  • 作者: 彭雪媚
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2019年38期
    页码:  336
    摘要: 现在有许多低年级学生具有学习障碍的问题,本文我们将对低年级学生的学习障碍进行实践与研究,浅析学习障碍的产生原因并提出相应的矫正措施.
  • 作者: 齐福泉
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2019年38期
    页码:  337
    摘要: 快乐教育理念在现如今的小学高年级语文教学方法中显得尤为重要,在以学生为主体地位的课堂教学中,设立各种的学习情境与激励性语言进行教学,既可以提升学生的学习自主能力,也在为之后的现代化素质教育上...
  • 作者: 乔文林
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2019年38期
    页码:  347
    摘要: 课文精读是现代教育中常见的一种教学方法.在实际教学过程中,相关教师可以通过有效的手段引导学生的学习,帮助学生进行文本的近距离阅读,从而帮助学生提高阅读水平.在语文教学中,教师可以熟练运用现代...
  • 作者: 黄桂连
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2019年38期
    页码:  353
    摘要: 本文以下内容立足于小学数学教学,从思维导图、生活化、信息技术三个方面论证了小学数学高效课堂构建方法,希望以下内容的论述可以推动我国教育事业发展.
  • 作者: 许海龙
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2019年38期
    页码:  356-357
    摘要: 在传统的教育模式下,小学的教学模式过于单一,板书是最常见的教学方法.从长远来看,这将对小学生的理论知识教学形成一种固定的思维模式,只会限制小学生逻辑思维的思维能力,而对学习兴趣的培养起不到积...
  • 作者: 莫凤云
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2019年38期
    页码:  358-359
    摘要: 在小学语文教学中采用互动教学有利于激发学生的写作积极性,培养学生观察的能力以及认知的能力.这就需要教师在分析互动模式运用于小学语文作文教学的意义的基础上,结合当前小学语文作文教学现状,运用多...
  • 作者: 杜月
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2019年38期
    页码:  362-363
    摘要: 小学体育教育应鼓励学生积极参与活动,使每个学生的知识、身体素质和综合能力得到全面发展.教师要努力培养学生的学习兴趣,精心创设问题情境,在活动过程中玩游戏、比赛和兴趣,根据当地宣传组织各环节活...
  • 作者: 吴思雨
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2019年38期
    页码:  369
    摘要: 为什么要鼓励自制幼儿的教玩具?本文从健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域,简单阐述了自制教玩具并运用的过程当中对幼儿身心良好发展地积极推动和促进作用.
  • 作者: 段艳霞
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2019年38期
    页码:  374-375
    摘要: 小学三年级数学教学是基础教学阶段,对数学教学工作的意义非凡.与此同时,生活化教学方式具有极为重要意义,其能够有效提升教学工作质量,同时令学生联系学习与生活,继而达到多角度解读课本知识的目的,...
  • 作者: 季青
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2019年38期
    页码:  382
    摘要: 小学语文教学中,引导学生进行阅读是教师教学的重中之重.通过阅读,学生能够知识量能够得到有效丰富、眼界得到有效开阔、想象力得到有效激发,思维得到有效发散等,给学生带来的帮助极大.小学低年级学生...

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