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中学课程辅导(教学研究)2017年第35期出版文献
出版文献量（篇）
65168
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中学课程辅导(教学研究)
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Secondary School Curriculum Coaching(Teaching Research)
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旬刊
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2017年35期页码:摘要： 随着网络技术与通信技术的不断发展,"微"教学模式逐渐兴起,也受到越来越多教育工作者的关注和研究.虽然目前国内对微课的研究取得了一定的成果,但是对于微课在拓展课中的研究却相对较少.作为新型教学...
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62. 浅谈高中地理课程资源的开发与利用刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2017年35期页码:摘要： 随着我国新课改的不断深化,当前课堂教学方式已经逐渐发生变化.高中地理作为高中文科学习中的一部分重要内容,对学生今后的学习与发展具有重要影响.因此,高中地理教师应在今后的课堂教学中,合理利用现...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2017年35期页码:摘要： 小学数学解决问题的教学是新课程标准中规定的课程目标之一,是近年来国际上数学教育的研究热点,也是小学数学教育发展的趋势.基于此,笔者结合工作经验,通过对小学数学解决问题教学现状的分析,总结出小...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2017年35期页码:摘要： 在新课改的背景下,新课程改革的标准和内容不断的深化、细化,对语文阅读教学的要求也越来越严格,让语文教学得到一个去掉繁琐、回到本真状态的机会,在这个理念下的高中语文阅读教学应以文本内容为核心,...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2017年35期页码:摘要： 课堂提问是一种教学手段,更是一门教学艺术.一个好的课堂提问,不但能巩固知识,及时反馈教学信息,更能激发学生的探究欲望.在"建构式课堂"的教学模式下,教师如何提问呢?
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2017年35期页码:摘要： 科技飞速发展的时代,创新意识和创新能力的培养,关系到国家的前途和命运,关系到建设创新型国家的成败.我们把正在茁壮成长的青少年作为培养创新精神的主力军,才能将拥有五千年文明传承历史的古老民族变...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2017年35期页码:摘要： 小学低、中年级段的学生由于年龄特点的影响,决定了他们注意力集中的时间较短,课堂上容易疲劳,注意力易分散,好奇、活泼、可塑性强.怎样才能提高小学语文课堂教学的有效性,收到事半功倍的效果呢?良好...
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68. 浅谈高中数学的学习方法刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2017年35期页码:摘要： 在高中数学的学习中,有一定的学习方法是非常重要的,通过良好的学习方法,我们可以更加轻松高效地完成自己的学习任务,而且在这种情况下,我们将不再反感数学,而是欣然接受.这样可以使我们更加愉悦、高...
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69. 初中数学学习方法概述刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2017年35期页码:摘要： 古人常说"操千曲而后晓声,观千剑而后识器",只有练习一千支乐曲之后才能懂得音乐,观察过一千柄剑之后才知道如何识别剑器.数学的学习也应如此,只有多加练习并站在出题者角度多加揣摩其出题意义,才能...
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70. 尝试教学法在小学美术教学中的应用刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2017年35期页码:摘要： 随着新课程改革的深入,美术课堂教学也发生了转变,教师在上课时不再是模范作画,学生模仿,而是要引导学生主动设计,参与到美术教学活动中.尝试教学法是一种新型教学模式,教师提出教学目标,让学生在既...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2017年35期页码:摘要： 随着我国教育事业的快速发展,培养学生的创新能力已经成为教学目标的重要组成要素.创新性思维是学生多种思维能力的综合性展现,即学生应用不同的思考方向,对当前的信息进行重新组织,进而迸发出全新的思...
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72. 高中地理课堂开展情境教学的策略刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2017年35期页码:摘要： 在现代高中地理教学的过程中,为了进一步提升学生的学习质量,教师应该积极的思考,如何帮助学生更好的学习和理解知识.高中地理教学过程中,教学的内容难度比较大,同时学生在学习的过程中,可能需要将更...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2017年35期页码:摘要： 诗意与人的主观能动性紧密联系着,在小学数学中体现诗意,可实现学生自我价值的存在.在实际教学中,能否将小学数学课堂打造成诗意的课堂,对提高学生核心素养具有重要意义.诗意不仅蕴含着文学审美的含义...
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74. 浅谈小学数学课堂的有效性提问刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2017年35期页码:摘要： 小学数学教学作为小学教育的重要组成部分,在小学生的成长过程中发挥着重要的作用.课堂提问作为一种可以把握、评价、演示的数学课堂教学技能,已逐步被小学数学教师所重视.而课堂提问作为小学数学众多教...
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75. 高中物理高效课堂构建策略刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2017年35期页码:摘要： 高中物理是高中的重要学科,也是高考的重点考察对象之一.随着高中生学习压力的加大,提高课堂教学效率,创设高效课堂已成为改善高中教学状况、缓解学生压力的必然选择.提高课堂效率是一线教师一直关注的...
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76. 浅谈如何创设高效小学数学课堂刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2017年35期页码:摘要： 新形势下的课堂模式给我们解决了内容多、时间少的问题.课堂对教师来说,就是教学方式.在课堂改革中,教师应从角色、观念上转变,更要做好课前、课中等方面工作的改变,真正做到高效率、高质量地完成教学...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2017年35期页码:摘要： 作为一名初中思想品德教师,我认识到我必须不断学习和探索适应新课程的教学方法,让学生真正能从思想品德中有所获,让学生热爱思想品德的学习.以下我谈谈在这八年教学中的一些体会与大家分享,希望通过与...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2017年35期页码:摘要： 伴随着国家一系列相关政策的出台,部分地区已初步建立起了校长教师交流轮岗机制,但在实施中面临着体制机制不完善、经费投入不足等突出问题与矛盾.破解校长教师交流轮岗体制机制的困境,需要明确"省级统...
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79. 浅谈师爱之道解说刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2017年35期页码:摘要： 师爱,即教师对学生的爱,是一种比母爱更伟大、比友爱更纯洁,更持久的爱,是教师必须具备的教育素质,是教育素养中起决定作用的一种因素,它就像学生心灵的明灯,照亮学生学习、生活、前进的方向,使学生...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2017年35期页码:摘要：
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81. 浅谈初中信息技术教学优化措施刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2017年35期页码:摘要： 在21世纪,社会需要的是综合性人才,如果只学习中考、高考科目是不能成为一个适应现代社会需要的综合性人才.而且在现在的时代是互联网的时代,如果不能很好地掌握信息技术在社会上是寸步难行,所以应该...
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82. 初中数学简约课堂教学的探究刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2017年35期页码:摘要： 初中数学是学生学习的主要科目之一,所以学生进行初中数学知识的学习,有利于拓展学生的思维能力,提升学生解决问题的能力,培养学生的数学思维,促进学生综合能力发展进步.但是由于学生初中学习的科目比...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2017年35期页码:摘要： 在新课程标准的感召之下,不少思品课堂焕发勃勃生机,小组之间有合作有探究,课堂活动形式多样,师生互动频繁.当然,这样的热闹非凡,绝大多数都是在公开课、比赛课、优秀课展示等情形下进行的.学生往往...
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84. 初中化学教学中问题设计探讨刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2017年35期页码:摘要： 随着新课改的不断深入,我们不难发现现在的学生思维活跃,敢于表现自己,善于解决问题.在这种有利的形势下,教师在课堂教学中要善于设计问题,培养学生创新精神,提高课堂教学效率.本文就化学教学中问题...
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85. 初中政治艺术教学方法探讨刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2017年35期页码:摘要： 在新课改的影响下,教学观念与方式得到很大的转变.对于初中政治教学而言,不仅需要重视相关政治知识的教学,而且也需要开拓学生视野,提升学生的思想感悟.同时初中政治教学过程中,应该丰富教学模式,营...
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86. 小学数学教学方法探讨刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2017年35期页码:摘要： 数学是一门基础课程,教学过程既是一种特殊的认知过程,又是一个促进学生全面发展的过程,它是认知与发展相统一的活动过程.改进教学方法,在课堂教学中灵活地创造性地组织教学,在实际教学中创造性地理解...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2017年35期页码:摘要： 在初中阶段的学习中,语文科目的教学地位十分重要,是对小学语文和高中语文进行衔接过渡的阶段.新课改的要求下,将多元化教学方法与初中语文教学相结合,不仅提高学生的基础知识学习,培养学生正确的人生...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2017年35期页码:摘要： 新课程背景下的课堂教学是一个动态生成的过程,许多课程资源往往在师生互动、对话的过程中涌现和生成.语文课堂应充分扩大教育资源,巧妙利用课堂资源启发小学生思维,激发小学生的潜能,利用这些资源更好...
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89. 初中语文趣味教学之我见刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2017年35期页码:摘要： 语文这学科与其他学科相比更有艺术性.作为语文教师应结合语文学科的特点,去激发学生的学习兴趣.让他们远离"厌学"而"愿学""爱学""乐学",觉得上课是一种享受,一种愉快的体验,把学习的主动性充...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2017年35期页码:摘要： 部分高中学生化学学习缺乏自信,学习动力不足,从而导致学习兴趣不浓,学习效果不佳等问题,本文结合笔者多年的化学教学经验,从态度,畏难情绪,学习方法三个方面研究目前普遍存在的自信心不足现象的成因...
中学课程辅导(教学研究)基本信息
| 刊名 | 中学课程辅导(教学研究) | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 主管单位 | ||
| 出版周期 | 旬刊 | 语种 |
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