中学课程辅导(教学研究)期刊
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中学课程辅导(教学研究)

Secondary School Curriculum Coaching(Teaching Research)

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  • 作者: 林月红
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  3
    摘要: 初中班主任不仅是学生在学习上的导师,也是学生在生活中的导师,在各方面起着引领学生的作用.所以,班主任在一个班级中处于组织者、领导者的地位,负责全班学生的学习以及生活中的问题.但是,由于初中生...
  • 作者: 张宁
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  4-5
    摘要:
  • 作者: 刘斐
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  7
    摘要: 在英语学习中,要真正了解英语中蕴含的文化内涵,才能够真正学会英语,熟练掌握这门语言.但在高中英语教学过程中,学生、教师大多会单纯为了应考而死记硬背,没有真正深入了解英语中蕴含的文化内涵,文化...
  • 作者: 张艳敏
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  8
    摘要: 在初中政治课程教学中,对学生的培养方法不是一成不变的,由于每个学生的情况各不相同,具有一定的差异性,所以应该因地制宜,对不同的学生采取不同的教育方法,从义务教育向素质教育进行转变.本文主要从...
  • 作者: 姚瑶
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  10-11
    摘要: 词汇是语言的三大要素之一.词汇教学作为英语教学中一个重要组成部分,一直是高中英语教学中的重点,也是学生英语学习的难点.目前,词汇教学效率低,学生学习效果不甚理想.如何使高中词汇教学有针对性且...
  • 作者: 王根荣
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  12-13
    摘要: 如果说语言是思维和交流的工具以及人们参与社会活动的重要条件,那么语言学习就应该在各种思维训练活动、交际活动和社会实践活动中进行.也就是说,不能把语言看作一个单独的体系来记忆和学习,而应该在活...
  • 作者: 谢犇
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  17
    摘要: 为了让更多的学生上适合自己的学校,为学生谋好处,为国家选拔出好的人才,作为选拔人才的"门槛"——高考,也做出了改革措施.为了深化教育体制改革,突破传统的教学模式,培养与当今社会飞速发展相适应...
  • 作者: 李丽丽
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  27-28
    摘要: 在我国文化体系和经济体系的紧密联系下,我国教育事业也在不断发展.语文是各学科的基础,是写作、表述、理解题意的重要手段,是培养学生个性、塑造健全人格的基础课程.高效的语文课堂离不开读与写的相互...
  • 作者: 吴纳勤
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  41,44
    摘要: 认真学习语法知识,加强语言运用,夯实语言基础,形成扎实的语法基本功.引导学生理解语法填空题的命题特点,要求熟练掌握语法填空题常见的考点和具体的做题方法.形成正确的做题思维和强大的语感能力,只...
  • 作者: 韦林春
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  43
    摘要: 小学教育是每个孩子的启蒙教育阶段,是他们长身体,增知识,培养性格,发展思维,开发智力,培养各种能力的重要时期.体育教育作为学校教育的重要组成部分,肩负着提高学生身体素质,增进青少年身心健康,...
  • 作者: 马宝君
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  44
    摘要: 兴趣是最好的老师,有兴趣,再苦、再难也愿意干,学习物理更是如此.针对学生厌学、畏难情绪等问题,笔者结合多年的实际教学经验,尝试采用以兴趣小组为纽带激发学生学习物理兴趣的方法,使课堂面貌有了很...
  • 作者: 陈树庚
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  45
    摘要: 寓教于乐,将教师的"教"与学生的"玩"有机地结合在一起,激发和保持学生的运动兴趣,对学生进行完整的人格教育、体能教育等,让学生能够在学习中认识体育,接受体育,自觉、积极地进行体育锻炼,让体育...
  • 作者: 高雅玲
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  47,49
    摘要: 本文在简述游戏化学习理念的基本概念和特点上,讨论了中职英语口语课堂教学中存在的一些问题,并通过卡片游戏、招聘体验、角色扮演和闯关游戏的教学片段,探讨了在中职口语教学中用游戏化学习理念,实现语...
  • 作者: 仝元培
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  57
    摘要: 合作学习就是以合作学习小组为基本形式,系统地利用教学中动态因素之间的互动,促进学生的学习,以团体成绩为评价标准,共同达成教学目标的教学活动.合作学习体现了以学生为主体、教师为主导的新课程理念...
  • 作者: 张玉书
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  59,69
    摘要: 班主任要重视班干部的选拔和培养,对班干进行具体分工,发挥班干的主观能动性,让班干部成为班级管理的主人,同时也要关心班干部的学习生活情况,并根据班干部的工作情况进行有效的奖惩,从而促进班工作的...
  • 作者: 刘媛
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  69
    摘要: 随着教育观念的不断变革、教育模式的不断更新和教育方法的不断变化,以人为本的教育理念逐步占据了主导地位.组织学生做适当的数学家庭作业是帮助学生巩固数学知识、发展数学能力的有效方法.教师应该怎样...
  • 作者: 程慧英
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  70,72
    摘要: 本文着重从四个方面谈培养学生英语阅读兴趣的渠道:一是建立兴趣"阅读角";二是采用课尾即兴阅读法;三是创设趣味性阅读作业;四是巧施兴趣广告阅读词.这些阅读途径在实践中收到显著成效.
  • 作者: 刘智
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  75,78
    摘要: 通过对《多元智力教与学的策略》的学习,为了给学生创设"逻辑——数理智力"的学习环境,使学生成为主动的学习者,笔者尝试从多方面发展学生学的能力:其一,引导学生建立数学和真实世界的联系,促进学生...
  • 作者: 文绮纹
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  77-78
    摘要: 本文谈谈让农村学生爱上读书的两个策略:一是建设好读书的外部环境,多管齐下,丰富学校与班级的图书资源;二是激发好读书的内在需求,变要我读书为我想读书、我爱读书、我会读书.在实践中,这两个策略激...
  • 作者: 刘艳明
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  81,83
    摘要: 现阶段,微课在高中数学教学中的引入,方便了学生在课前的预习、课堂上知识的生成、课后的复习和指导,提高了学生学习数学的兴趣,是高中数学教学改革中的一个好方向.本文从高中数学教学角度谈一谈微课在...
  • 作者: 杨娜尔
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  84
    摘要: 随着信息技术的快速发展,手机微信已经成为人们日常沟通及交流的重要工具.而"麦学习作业"正是一种微信作业平台,该平台的构建,改变传统的作业布置形式,使学生通过手机就能够随时随地做作业,大大提高...
  • 作者: 瞿俊琴
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  87
    摘要: 在现代社会的各类考试中,考试作弊的手段和工具越来越高科技,急需采取针对性措施,提高防范能力,加强考风考纪建设.
  • 作者: 高家莹
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  90
    摘要: 高中语文是高中教育体系的重要组成部分,对于学生健康的发展有重要的影响作用.因而,如何提升高中语文教学的高效率,是当前每位高中语文教师都在探讨的问题.对此,本文笔者以制约高中语文教学效率提升的...
  • 作者: 郝艳妮
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  91
    摘要: 数学来源于生活,又服务于生活;生活为数学提供了丰富的素材,数学知识可以解决生活中的实际问题.数学教材为学生提供了大量的生活情景,教师应充分挖掘教材本质,在有效的学习中寻找生活中的数学原型,从...
  • 作者: 钟健平
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  93
    摘要: 在物理教学中,教师要注重调节课堂气氛.通常,教师调节课堂气氛的方法有:增加实验的可视性;运用幽默滑稽的语言营造课堂气氛;肢体语言的应用;流行用语恰当充分的应用;尽量与实际生活相联系;动静交替...
  • 作者: 刘全永
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  99
    摘要: 新课程对教师的课堂教学提出了很多新的要求,有效教学就是其中最关键的一项.高中通用技术是一门立足实践的课程,广博的学科知识体系和通俗生活化的课堂素材是它的两大特点,如何在通用技术课堂实施有效教...
  • 作者: 郑琳露
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  103
    摘要: 随着我们对新课程改革的进一步理解,学生科学素质的养成也越来越受重视,生物科学素养是公民科学素养构成中重要的组成部分.许多学校都因地制宜地建设各种生物园地,如何能充分开发和利用这些校园生态资源...
  • 作者: 潘正强
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  117
    摘要: 本文从四个方面论述了数学课堂教学应以学生的发展为本,激发学生学习兴趣和培养学生的创新思维能力:创设实验情境,让学生亲身感受数学;培养兴趣,激发学生的学习动机;鼓励质疑问难,培养学生的创新思维...
  • 作者: 谭文娟
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  119
    摘要: 实践活动教学作为一种新的教学艺术,对语文教学的整体发展起到重要作用.实践活动能培养学生的创新能力、情感意志和个性品质.本文就语文实践活动进行了探讨,并阐述了开展实践活动应该注意的几个问题.
  • 作者: 赵兰
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  128
    摘要: 如何在地理课堂教学中贯彻新课标的理念和精神,如何激发学生的学习兴趣,培养学生的主动探究能力?这是地理教师关注的问题.本文就等高线课堂教学设计中做了一定的探讨,让学生在认知、绘制、判读等高线的...

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