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中学课程辅导(教学研究)2018年第11期出版文献
出版文献量（篇）
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中学课程辅导(教学研究)
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Secondary School Curriculum Coaching(Teaching Research)
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旬刊
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2018年11期页码:摘要： 文本解读是英语阅读教学的重心,解读的深度决定着教学的高度.教师在阅读教学中要认真引领学生解读文本,有效地提高学生的阅读能力.
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2018年11期页码:摘要： 培养学生的质疑问难能力,是高中生物新课程深入实施的关键,近几年来,已逐步得以重视.本文从高中生物教学领域的质疑的内涵出发,对质疑问难能力进行了界定,论述了培养学生质疑问难能力的重要意义,分析...
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3. 浅谈如何让拼音教学更有效刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2018年11期页码:摘要： 《义务教育语文课程标准》指出:"教材应符合学生的身心发展特点,适应学生的认识水平,密切联系学生的经验世界和想象世界,有助于激发学生的学习兴趣和创新精神".汉字拼音是学习汉字的重要工具,作者从...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2018年11期页码:摘要： 语文课程作为我国教育的基础课程,在我国教育的历史长河中有着举足轻重的地位.小学的语文教学更是教育的基石,"新教育"理念下小学语文的教学备受关注.传统的教学方式,以"填鸭式"的教育为主,已经不...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2018年11期页码:摘要： 在高中数学教学中,培养学生数形结合的思想尤为重要,数学离不开思考,在数学的学习探索中需要学生做到活学活用,用数形结合的方式教学,培养学生思维探索能力,养成良好的数学学习方法以及数学思维方式,...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2018年11期页码:摘要： 随着我国新课程改革的逐步推进,我国高中教学不再局限于基础理论知识教学,而是拓展到基本思维与实践能力的教学上,这种教学目标的变化为高中教学带来巨大的变化与挑战.高中数学教师在教学中采用数形结合...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2018年11期页码:摘要： 高中语文教学课程作为中学阶段的重要教学内容,高中语文对学生文化的熏陶具有重要的作用,有助于提高学生的综合素质与基础素质.随着新课改的不断深化,教学体制也随着发生变化,高中语文也面临着新的挑战...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2018年11期页码:摘要： 兴趣是最好的老师,激发学生学习地理的兴趣有利于我们搞好教学,初中地理学习兴趣的培养可以从以下几个方面做起,上好每学年的第一节课,利用多种教学方法,采用多种导入新课方法,教给学生有用的地理知识...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2018年11期页码:摘要： 法国著名教育家、画家卢梭说过:"教育的艺术是使学生喜欢你所教的东西".新课程改革呼唤智慧型课堂.智慧的课堂需要有智慧的教师.一个墨守成规的教师会阻碍学生个性的发展,扼杀学生的童真、天性,时代...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2018年11期页码:摘要： 伴随着当前我国新课程改革持续深入的发展趋势,初中美术教学也获得了一定的发展,但是在其发展的过程当中,也应注重让初中美术教学在继承发扬传统中国美术的过程当中,也要有效的将美术传统元素与流行元素...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2018年11期页码:摘要：
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12. 山区学校科学低成本实验开发刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2018年11期页码:摘要： 实验教学大都使用厂制的常规实验器材,这种教学仪器只能满足实验教学的一般性要求,不能充分地培养学生的科学思维能力及创造性,教师的个性化教学也受到限制,在新的理念"低成本,少污染,充分利用生活中...
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13. 初中生德育有效策略探析刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2018年11期页码:摘要： 当前阶段,随着我国对外开放的不断深入和互联网的普及,其他国家的思想文化和当今社会众象对人们的思想等方面造成了一定的冲击.人们不免会感到一定的混乱,不知道该坚持怎样的道德标准来行事,因此,社会...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2018年11期页码:摘要： 培养孩子的口语交际能力是素质教育和21世纪对高素质人才的需要,农村小学生口语交际的培养更是一个长期而艰巨的任务.美国语言学家N.Chomsky说过:世界上没有人一生下来就会说话,只有后天练习...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2018年11期页码:摘要： 化学学科具有较强的实用性,与人们的日常生产生活有着密切的联系.在初中化学课堂教学中,为了调动学生学习化学的主动性,提高教学的有效性,教师可以利用有效的情景创设,来推进课堂教学活动的展开和落实...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2018年11期页码:摘要： 当前许多高中生在化学学习方面的难度都比较高,都会存在一定程度的问题.整体而言,当前高中生对于化学这一科目的理论性知识掌握都比较理想,但是在面对实际问题、阶段性考试、实验操作的时候便无法有效的...
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17. 如何构建成功的生物课堂刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2018年11期页码:摘要： 有效教学是教学的生命力所在,在传统教学模式下,课堂教学由教师做主,学生在课堂上处于十分被动的地位.新课程改革形势下,强调高效课堂的构建,尤其对于生物这门自然性的学科来讲,高效课堂的构建能够让...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2018年11期页码:摘要： 随着经济全球化的发展,人们生活水平不断提高,对教育提出了更高的要求,中学是学生十分叛逆的阶段,在该阶段班主任若是没有做好指导工作,学生很容易误入歧途,班主任在管理工作上,可通过渗透感恩教育的...
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19. 加强家校合作推进依法治校刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2018年11期页码:摘要： 随着社会主义民主法制建设进程的加快,教育法律法规体系逐步得到完善,学校的法律地位发生了变化,学校与教育行政管理部门、教师、学生、家长之间的法律关系出现了新的特点.实现教育为人民服务的宗旨,需...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2018年11期页码:摘要： 英语本身就属于一门外来语言,对于习惯了说汉语的学生而言,其在学习的过程中会感到十分的困难,不知道如从何学起,也不知道怎么去学,从而导致英语成绩迟迟得不到提高.随着时代的不断发展进步,我国的教...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2018年11期页码:摘要：
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2018年11期页码:摘要： 数学教学是促进学生知识理解,增加学生活动经验,提升学生数学素养的实践活动.本文针对初中数学教学现状,提出"促进数学理解"的教学主张.并以《三角形全等(SAS)》教学为例,阐述在数学课堂教学中...
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23. 浅谈初中生物实验教学的具体策略刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2018年11期页码:摘要： 生物实验教学是初中生掌握生物知识的有效途径.想要在新形势下的提高初中生物教学的效率,我们就必须提高生物实验教学的有效性,使初中生能够在实验中掌握更多的生物知识与实践技能,进而有效提高自身学科...
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24. 八年级历史教学中情境教学法的运用刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2018年11期页码:摘要： 随着现代科技的进步和发展,国家越来越重视对于学生的教育,所以,随之而来的新式教育方式也开始实行,可是实际上,新式的教育方式有利也有弊,在八年级的历史教学中,情境教学法也是有利有弊的,所以本文...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2018年11期页码:摘要： 在课堂教学中,根据教学内容精心创设各种教学情境,将学生置于乐观的情感氛围中,能激发学生的学习动机和好奇心.恰当的教学情境有利于发挥情感在教学中的作用,能唤起学生强烈的求知欲望,促使他们能保持...
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26. 浅论语文教学中的翻转课堂模式刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2018年11期页码:摘要： 翻转课堂是一种与传统教学不同的新型教学模式,主角由教师变为学生,教学内容根据学生需要和学习状态调整,学生学习心态转向主动探索.将翻转课堂运用于语文教学既有优势因素、机会因素也有劣势因素、威胁...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2018年11期页码:摘要： 初中生正处于发育的关键时期,初中体育教师应当高度重视初中生身体素质的提高.本文详细分析了初中体育教学的现状,然后提出了新课程改革下初中体育教学创新的具体措施.
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28. 初中语文名著"悦"读路径探幽刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2018年11期页码:摘要： 阅读经典文学作品巧借愉悦化的教学策略能激发学生的阅读兴趣.悦目式的非传统纸质阅读,能保持阅读的新鲜感;悦心式的精彩课堂导学能让阅读更富有效性;悦情式的活动评价更能激发阅读者的阅读热情.
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29. 浅谈如何开展初中数学的习题教学刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2018年11期页码:摘要： 学习数学这门学科,做习题是常用的教学策略.通过让学生做习题,掌握数学的基本理论和解题技巧,帮助学生更扎实的掌握数学的基本知识,有效接触习题训练的环节,提高学生的数学综合能力.初中数学教师要将...
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30. 初中道德与法治教学"生活化"研究刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2018年11期页码:摘要： 道德与法治有很强的实践性.只有在学生的生活世界里,在学生的现实经验和体验中,在学生内心世界的价值冲突中,才真正蕴藏着宝贵的教育时机,才能培养学生多角度、多层次思考问题的能力,培养学生根据具体...
中学课程辅导(教学研究)基本信息
| 刊名 | 中学课程辅导(教学研究) | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 主管单位 | ||
| 出版周期 | 旬刊 | 语种 |
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| ISSN | CN | ||
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