论文降重
免费查重
出版文献量（篇）
2573
总下载数（次）
3
总被引数（次）
2096
中学课程资源
分享
投稿
Secondary School Curriculum Resources
影响因子
0.2421
主办单位：
大连理工大学出版社
ISSN：
1673-2634
CN：
21-1526/G4
出版周期：
月刊
邮编：
116024
地址：
出版文献量（篇）
2573
总下载数（次）
3
总被引数（次）
2096
分享
文章浏览
目录
-
刊名： 中学课程资源发表期刊： 2015年7期页码:摘要：
-
刊名： 中学课程资源发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 提问是教师课堂教学的一种常用的教学手段,提问艺术也是教师教学艺术中的重要组成部分. 教师运用启发式提问、探究式提问、生活式提问、铺垫式提问和对比式提问,用教学方式优化教学过程,提高课堂教学效...
-
刊名： 中学课程资源发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 化学方程式是学好化学的基础,在整个化学学科中的重要性无法被取代. 化学教师在教学过程中要不断地进行学科探究,总结经验,从化学方程式的书写原则、正误判断、认知分析这三点切入教学,循序渐进地引导...
-
4. 初中数学作业设置问题初探刊名： 中学课程资源发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 如何布置创新性、个性化的作业,是影响课堂教学有效性的重要因素. 作业布置必须遵循"适量性,多样化,层次性,趣味性,开放性"的原则,以生为本,改革作业设置,从而推动学生的全面发展.
-
刊名： 中学课程资源发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 数学课堂上不仅仅需要教师对理论知识进行详细讲解,让学生理解习题,而更重要的是对学生的解题思路进行评价.有效的评价首先应注意评价内容要精炼、明确,不能定性不明;其次是需要及时评价.只有这样,课...
-
刊名： 中学课程资源发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 微视频逐渐走入了初中物理课堂. 微视频不仅能让学生更加直观地理解物理知识的难点与重点,而且能提高学生自主学习的积极性及效率. 在选择微视频时需要考虑其时间的长短,同时也要紧密结合物理课堂教学...
-
刊名： 中学课程资源发表期刊： 2015年7期页码:摘要： "一案""六步"教学法,"一案"是指教师和学生共同使用一个学案,"六步"是指自主学习、新知梳理、合作交流、重点提高、点拨拓展、及时检测.课堂教学改革的实施,不仅仅优化了教学流程,提升了教师的...
-
刊名： 中学课程资源发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 活动单是呈现教学目标、教学要求、教学内容、活动方案等内容的载体与方式, 是教师开展物理导学的主要手段. 以活动单为载体的高中物理自主学习策略本质上就是"活动单导学",即通过活动来开展教学.教...
-
刊名： 中学课程资源发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 差异化教学既符合新课程改革的要求,又有助于探索一种可操作的、符合素质教育的高效课堂. 本文旨在引导思想品德课教师树立差异化教学的理念,落实差异化教学活动, 充分挖掘学生自身的潜能, 让每位学...
-
刊名： 中学课程资源发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 自我决定理论认为,个体的行为是个人根据自身需求和环境因素而做出的选择, 因此强化个体需要能激发个体行为动机, 促使个体主动行为. 将自我决定理论应用到初中英语教学,能有效激发学生自主学习行为...
-
11. 初中生物创新教学方法的探究刊名： 中学课程资源发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 提升中学生物课堂教学的有效性的方法包括:创设情境,激发学生的发散思维;大胆质疑,培养学生的反省思维;创设疑点,启发学生思维;科学引导,激发学生的学习兴趣.
-
12. 初中说明文教学浅谈刊名： 中学课程资源发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 在初中语文教学中,说明文在《课程标准》中提及不多,考试也不很重视,但教材编排量却不少. 介于以上原因,教师在一线教学中,沿袭传统方式的多,改革创新的少. 经过研究和实践,整合出初中说明文教学...
-
13. 初中生物高效课堂的构建刊名： 中学课程资源发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 初中生物课堂应当采取科学有效的教学策略,不能局限于传统的教学思想, 也不能单纯地把教材中的知识传输给学生,而是要秉承新课改的理念,选择更加高效的教学手段, 让学生能够在课堂学习过程中感受大自...
-
14. 高中数学个性化教学实践探究刊名： 中学课程资源发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 在高中数学课堂中践行个性化教学,旨在打破传统的教学模式,创设有利于学生发展的和谐氛围.课堂中,要关注学生的个体差异与学生个性的发展,采取多样的教学方法,引入分层教学理念,让每一个学生的个性得...
-
刊名： 中学课程资源发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 初中语文课堂阅读教学地位十分重要,教师在具体施教过程中如何为学生提供更多的重难点突破措施,有效提升学生阅读能力,这已经成为现代语文教学的重要课题. 教师可以从选点、设疑、探索、想象等方面多视...
-
16. 深化合作学习,提高教学实效刊名： 中学课程资源发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 合作学习是课程标准倡导的主要学习方式之一. 深化合作学习需要选择具有探索规律的题材,具有开放性的题材,具有挑战性的题材,具有生活性的题材,在此基础上创设合作学习的情景, 把握合作学习的时间,...
-
17. 如何打造高中数学高效课堂刊名： 中学课程资源发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 高中数学课堂教学要求教师要在打造高效课堂方面下功夫. 改变传统课堂教学模式,发挥学生的主观能动性, 这都需要教师在课下进行充分的教学准备,精研教材,锤炼教法,才能灵活驾驭课堂教学进程,打造高...
-
18. 情感教育,让语文课堂声"情"并茂刊名： 中学课程资源发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 情感教育在初中语文教学中居于重要的地位,语文教学离不开对语言的学习、对文章的探究和对基本能力的培养,如果失去了本位思想,语文教学也就无从谈起了. 所以,广大语文教师必须立足教材,通过建立和谐...
-
19. 设计活动,构建精彩高中地理课堂刊名： 中学课程资源发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 很多高中地理教师都清楚地知道,在日常教学中适当安排一些活动既能够活跃课堂学习气氛, 也可以提高学生的参与度, 避免相对抽象的内容因教师单一讲解而导致课堂沉闷. 教师可以从学习氛围的营造、 学...
-
20. 用兴趣敲开初中生物的学习之门刊名： 中学课程资源发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 如何提升中学生物课堂教学的有效性? 教学实践中,教师在组织学材,设置疑问,小组合作探究,联系实际诸方面进行研究与探索,收获了理想的教学效果.
-
刊名： 中学课程资源发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 以往的初中英语课堂,学生参与课堂的积极性低. 随着新课改的推进,教师应转变教学理念与方式,突出以生为本,教学形式设计多样,丰富课堂教学内容,以创新的教学模式引导学生主动参与课堂学习, 构建全...
-
22. "学生对数学结论本质的理解"浅谈刊名： 中学课程资源发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 教师在教学中有意识地渗透、强化教学思想和教学方法,通过例子说明理解基本的数学概念、数学结论的本质,才能使学生深入思考问题,最终提升学生的认知能力.
-
刊名： 中学课程资源发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 新课程提倡进行探究性学习,教师在教学中通过一定问题情境,引导学生思考,进而探索,培养学生实践与创新的能力.教师在教学中应培养学生的问题意识,学与思有效结合,以问题为主线去思考与探究,以达到掌...
-
24. 高考语文复习突出知识点的几种方法刊名： 中学课程资源发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 语文是一门重视循序渐进、不断积累、潜移默化的学科.提高语文复习的科学性与高效性,教师可以参考高考试卷中的题型,抓住文字运用、现代文体、文言文体、古诗文体、名篇诵读这五大板块来突出各种知识点,...
-
25. 初中物理电路故障的判断分析刊名： 中学课程资源发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 电路故障分析是物理中考中出现频率极高的一个考点,也是学生的易错点.电路故障只有短路和断路两种类型,根据灯泡的亮灭、电流表和电压表的示数就可以推理出电路具体的故障.
-
26. 提高初中生英语听说能力的做法刊名： 中学课程资源发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 初中是学习英语,培养学生听说能力的重要阶段, 初中生英语听说运用能力的掌握是一个循序渐进的过程, 是一个长期实践的过程, 教师需要从改变固有观念——敢听、敢说,创设交流机会——想听、想说,有...
-
刊名： 中学课程资源发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 近年来,高考英语阅读开始出现与以往不同的特点与要求,出现的新动向主要表现在词汇量要求加大、文体类型多样、能力要求抽象三大方面.对此考生应夯实日常积累、 扩大阅读范围、 加强技能训练和重视时事...
-
刊名： 中学课程资源发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 语文作为一门工具性和人文性统一的学科,在完善工具性方面教育的同时,更要注重其人文性,让语文教学和生活联系起来, 让学生的学习和自身的发展和社会、国家联系起来.
-
29. 体育中学数学教学兴趣培养初探刊名： 中学课程资源发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 兴趣可以强化学习动机,有助于学生世界观的形成,可以引导、维持和强化学习效果.培养学生学习数学的兴趣的方法是:教师首先要爱学生,同时在教学中精心设计学生的每堂数学课,创设学习数学的情境,并教授...
-
刊名： 中学课程资源发表期刊： 2015年7期页码:摘要：
中学课程资源基本信息
| 刊名 | 中学课程资源 | 主编 | 金英伟 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 大连理工大学出版社 | 主管单位 | 大连理工大学 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
|
| ISSN | 1673-2634 | CN | 21-1526/G4 |
| 邮编 | 116024 | 电子邮箱 | dg_kczy@126.com |
| 电话 | 0411-62628888-2407 | 网址 | |
| 地址 | 辽宁省大连市凌工路2号 |
中学课程资源评价信息
中学课程资源统计分析
被引趋势
(/次)
(/年)
学科分布
研究主题
推荐期刊
- 期刊分类
- 最新期刊
- 期刊推荐
- 相关期刊
安徽电子信息职业技术学院学报
北京信息科技大学学报(自然科学版)
北京教育(高教版)
班主任
成才与就业
成人高教学刊
湖南邮电职业技术学院学报
创新人才教育
课堂内外·科学FANS
当代电大
动动画世界·教育技术研究
当代教育实践与教学研究(电子刊)
当代教育研究
当代职校生
东方青年·教师
动漫界
都市家教(上半月)
都市家教(下半月)
读写算
大学(研究版)
大学时代(下半月学术教育版)
大学生经济探索
大学(校园版)
读与写
飞(素质教育版)
