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中学生数理化(教与学)2021年出版文献
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中学生数理化(教与学)
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ZHONGXUESHENG SHULIHUA(JIAO YU XUE JIAOYAN BAN)
曾用名：
中学生数理化(教与学教研版)
主办单位：
河南教育报刊社
ISSN：
1003-2215
CN：
41-1098/O
出版周期：
月刊
邮编：
地址：
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12423
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181. 高中化学教学中学生核心素养的培养刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2021年3期页码:摘要： 培养与建立学生的核心素养,应当成为高中化学课程教学的核心目标.核心素养的形成与建立可以让学生更好地学习这门课程,能够让学生的学习自主性更强,锻炼学生的思维能力和探究能力.在平时的教学过程中,...
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182. 核心素养视角下如何开展化学课堂教学策略刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2021年3期页码:摘要： 近年来,"核心素养"成为了教育界的热门话题,这其实是源于新课改提出的素质教学理念.新课改的推进,让现代化教学"改头换面",不再以分数衡量学生的能力,而是更加关注学生在学习当中表现的综合素养,...
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刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2021年3期页码:摘要： 初中化学教学体系中实验为重要构成部分,而针对化学实验教学活动而言,学生科学探究能力的培养为教师一项重要的教学任务,而学生证据推理能力的培养实则为学生科学探究活动得以顺利展开的重要条件.由此可...
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184. 基于核心素养培养的初中物理教学刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2021年3期页码:摘要： 在初中物理课程培养与锻炼学生核心素养的过程中,教师要注意对课堂教学的方法进行优化,并要关注对学生多元学科能力的培养.初中阶段学生接触到的物理知识具有很强的实用性,很多知识内容都能在生活中有所...
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185. 高中物理数字化实验教学策略研究刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2021年3期页码:摘要： 实验是高中阶段物理教学中极为重要的构成.教材中不仅安排的有实验课题,还有实验教学任务.此外,在一些理论知识的教学探究中,有时也需要教师通过实验活动展开教学,以此来帮助学生快速理解、吸收所学内...
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186. 基于学科核心素养培养的课堂教学实践与思考刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2021年3期页码:摘要： 近些年来,随着素质教育的不断渗透,高中阶段越来越重视学生的全面发展,以培养学生综合素质为主要的教学目标.在高中化学教学中,教师可以通过分析学科核心素养,制定针对性的素质教育计划,满足学生全面...
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187. 微课平台下翻转课堂在初中化学教学中的应用刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2021年3期页码:摘要： 化学是初中阶段一门非常重要的学科,通过学习可以帮助学生了解化学的基础知识,让学生养成基本的科学素养.在新课改的形势下,很多一线教师都在思考如何尝试不同的教学模式让学生在课堂中学到最多的知识,...
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188. 翻转课堂对学生自主学习能力的培养刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2021年3期页码:摘要： 随着信息时代的到来,我国的教育事业也进入了新的时代.如今,培养学生的自主学习能力已成为我们的教学重心,一些陈旧的教学方法如"板书教育""一言堂教育"已成为了过去,因为学生在传统的教育模式下,...
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189. 利用微课优化初中化学教学研究刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2021年3期页码:摘要： 微课是一种很好的教学形式,将微课引入初中化学课堂,不仅可以很好地分析解读所学知识,还能化解知识难点,提升学生的教学参与程度.在教学中,教师可以有意识地多进行微课教学,让学生熟悉这种新的学习过...
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190. 初中物理实践性教学中的思维导图运用途径刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2021年3期页码:摘要： 初中物理是一门与现实生活联系紧密的学科,其知识内容的实践性较强,对于学生实践能力的要求也更加严格.所以,高效化地开展实践性教学活动便成为了初中物理教学的首要任务.为了能够更好地达到初中物理教...
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191. 高中化学学科核心素养体系的构成和特点刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2021年3期页码:摘要： 随着教育事业的不断改革及素质教育的持续推进,在教育教学中不再只是注重学生的学习成绩,而是更注重学生核心素养的培养,把学生培养成全面发展的人才.本文对高中化学学科核心素养体系的构成和特点进行了...
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192. 高中物理线上线下融合教学模式研究刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2021年3期页码:摘要： 线上线下融合教学模式是一种将线下的课堂学习与线上的网络学习相结合的混合型教学模式,将其运用于高中物理课程学习中,不仅可以激发学生学习物理的兴趣,调动学生学习物理的积极性,还可以通过教师的监督...
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193. 初中物理课堂中培养学生核心素养初探刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2021年3期页码:摘要： 新课程理念不断深化,在核心素养理念下展开初中物理教学,能够持续性提升教学质量.初中物理素养旨在培养学生思维能力、文化能力及应用能力.教师在教学过程中,需关注学生主体地位,选择适合学生接受的教...
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194. 探究初中物理核心素养下学生问题意识的培养刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2021年3期页码:摘要： 在核心素养教学理念下,我国的教育教学形式发生了较大的改变.在初中物理教学中,学科核心素养主要体现在对于学生综合能力的培养和物理知识的应用,包括问题发现意识、分析和解决问题的能力、物理知识应用...
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195. 高中数学教学中培养学生的创造性思维刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2021年3期页码:摘要： 当前社会迅速发展,对人才的要求也随之越来越高,而教育工作者的教育观念也开始向更好的方向转变,尤其在高中数学的课堂教学中,教师要以培养学生各个方面的综合能力和综合素质为最终的教学目的.因此,本...
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196. 高中生物启发式教学刍议刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2021年3期页码:摘要： 在高中生物课堂上,透过启发式教学的融入,会带给学生更加多样化的学习发现,有助于学生体会生物课程学习的趣味性,并且能够让学生对于相关的理论知识有更牢固的吸收掌握.教师要开放自身教学思维,给学生...
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197. 怎样学好高中数学刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2021年3期页码:摘要： 数学是一门实用性很强的学科,在学习数学的过程中掌握正确的学习方法不仅能够有效地帮助学生提高学习成绩,还可以使学生的自主学习能力得到一定提升,有利于培养稳定可持续发展的数学型人才,帮助学生利用...
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198. 初中数学实施素质教育需要关注的三个问题刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2021年3期页码:摘要： 将素质教育融入初中数学课堂,有助于提高教学效果,能够从多角度和多层面培养学生学科能力,从整体上提升学生的综合学科素养.素质教育体现的方式有很多,结合不同的理论知识,适合的教学方法会有所差别....
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199. 高中化学教学中生活化教学理念的渗透初探刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2021年3期页码:摘要： 随着新课程改革的全面实施,各学科教师都将激发学生学习兴趣和培养学生核心素养作为重要教学任务.毫无疑问,传统灌输式教学已不适用于现代教育,更无法满足学生探究知识的需求.应用生活化教学能降低知识...
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200. 基于中考趋势下初中化学教学方法探究刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2021年3期页码:摘要： 初三是初中最关键的时期,因此有效的学习方法对学生来说至关重要.本文将基于中考趋势下初中化学教学方法进行探究,希望能够对初中化学教学提供一定的帮助.
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201. 巧设问题链,建构化学品质课堂刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2021年3期页码:摘要： 对于问题链的要求,首先在形式上是要有一定的梯度,环环相扣,能使学生沿着思问与释问拾级而上,获取知识.另外要在具体实施时能够激发起学生参与探究问题的积极性,让学生经历知识的形成与探索过程,提高...
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202. 问题导学法在初中数学教学中的应用策略刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2021年3期页码:摘要： 随着教育教学改革的提出,在初中数学教学中更加注重体现学生的主体性,问题导学法的应用能够充分体现学生在学习中的主体位置,通过问题引导学生对知识进行分析解决,以此更好习得相应知识内容.本文重点阐...
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203. 初中数学教学中如何培养学生的逻辑思维能力刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2021年3期页码:摘要： 随着新课改的推进,在初中数学教学过程中教师应该从知识教学转变为技能教学,通过对学生逻辑思维等方面的培养来提升学生自我学习的能力. 一、逻辑思维的概念和培养逻辑思维能力的重要性 1.逻辑思...
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204. 证据推理视角下农村初中化学教学策略刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2021年3期页码:摘要： 化学是初中阶段的重要学科,目前的农村初中化学教学依旧存在许多问题,主要是教师无法调动学生思维能力.对此,在本研究中基于证据推理视角对农村初中化学教学展开分析,明确培养学生证据推理意识的意义,...
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205. 探讨高中物理教学中美育的渗透刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2021年3期页码:摘要： 长期以来,很多学生认为物理知识枯燥、抽象、难学,究其原因是教师迫于应试压力,重视知识灌输而忽视了学生兴趣的培养,没有发掘物理知识中蕴含的"物理美",导致物理知识变得枯燥乏味,学生没有学习的兴...
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206. 初中数学教学中渗透数学思维的方法研究刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2021年3期页码:摘要： 在当前的教学中,很多学科将培养与提高学生的思维能力当作了主要的教学目标,数学也不例外.因为数学思维可以让学生在面对问题的时候从新的层面、角度去寻求不同的答案,也可以让学生在权威面前坚持自己的...
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207. 如何通过创新实验设计提高高中物理教学成效刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2021年3期页码:摘要： 实验教学是高中物理教学的关键部分,学生若是能够正确掌握物理实验的步骤和结论,就能更好地理解物理知识.但目前的高中物理实验教学存在着过程枯燥、学生参与感较弱等问题,导致学生难以提起参与物理实验...
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208. 探索创新教学方式,提高物理课堂的实效性刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2021年3期页码:摘要： 进入到中学阶段之后,学生开始接触一个全新的学科——物理.物理这门学科与我们的生活有着非常密切的联系,也是一个相对来说比较复杂的学科,经常有很多学生在这门学科上栽跟头.为了能够提高物理课堂的实...
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209. 创设有效问题情境,培养探究合作能力刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2021年3期页码:摘要： 伴随新课改持续推进,对初中教师数学课堂教学质量及学生数学综合素养的培养也提出更高要求.分析初中教学现状,学生对于数学学习普遍缺乏兴趣,部分学生甚至对数学学科学习产生抵触心理.针对此现象,教师...
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210. 新高考模式下的高中数学作业个性化设计刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2021年3期页码:摘要： 作业是整个数学课堂教学中不可或缺的环节,作业个性化设计是高中数学新课程标准大力倡导的.教师要以新高考模式为导向,高效设计个性化作业,确保不同层次学生在完成数学作业过程中日渐具备扎实的理论基础...
中学生数理化(教与学)基本信息
| 刊名 | 中学生数理化(教与学) | 主编 | |
| 曾用名 | 中学生数理化(教与学教研版) | ||
| 主办单位 | 河南教育报刊社 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
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| ISSN | 1003-2215 | CN | 41-1098/O |
| 邮编 | 电子邮箱 | ||
| 电话 | 网址 | ||
| 地址 | 河南省郑州市 |
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