中学生数理化(教与学)期刊
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中学生数理化(教与学)

ZHONGXUESHENG SHULIHUA(JIAO YU XUE JIAOYAN BAN)
曾用名: 中学生数理化(教与学教研版)

主办单位:
河南教育报刊社
ISSN:
1003-2215
CN:
41-1098/O
出版周期:
月刊
邮编:
地址:
河南省郑州市
出版文献量(篇)
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  • 作者:
    发表期刊: 2021年1期
    页码:  1
    摘要: 宋濂字景濂,号潜溪,别号玄真子、玄真道士、玄真遁叟.宋濂少年时候特别喜欢读书,但那时由于家里穷,买不起书,所以每次都是从别人家里借书来读,而每次借书,他都按时归还,从不违约,因此,大家都喜欢...
  • 作者: 胡靖
    发表期刊: 2021年1期
    页码:  4
    摘要: 随着新课改的不断推进,学科核心素养的培养理念已渐入人心.数学核心素养不是指具体的知识与技能,也不是一般意义上的数学能力,它强调的是知识、能力、态度的统一整合.由于数学是门逻辑性较强、对空间构...
  • 作者: 牛巍
    发表期刊: 2021年1期
    页码:  5
    摘要: 化学基本概念作为抽象高级的语言表述,贯穿于高中化学始终,为学习化学反应原理、元素化合物、化学计算和化学实验等奠定基础,是中学化学知识体系中的重难点.很多学生对于这部分内容采用死记硬背,断章取...
  • 作者: 马金昕
    发表期刊: 2021年1期
    页码:  6
    摘要: 我校地处青铜峡市市区,乘着市教育局"三通两平台"网络建设的东风,实现了优质资源班班通、网络空间人人通.信息化的软硬件技术,网络和设备建设已经初具规模.虽然我校教师对信息化教学资源的使用过程中...
  • 作者: 卞燕红
    发表期刊: 2021年1期
    页码:  8
    摘要: 学习化学可以帮助学生了解宏观现象往往是微观变化的外在表现,让学生明白任何变化都是有原因的,学生拥有化学思维可以更好地解决现实问题,在处理问题时更加理性.学习化学不仅能培养学生的化学思维还可以...
  • 作者: 崔高峰
    发表期刊: 2021年1期
    页码:  9
    摘要: 随着新课改的推进"翻转课堂"被引进到我国初中数学教学课堂中,进一步改革了教学思路和方向.在初中数学教学过程中运用"翻转课堂",还必须结合着国内素质教育发展目标与新课程改革的理念.本文针对这一...
  • 作者: 郭卫伟
    发表期刊: 2021年1期
    页码:  10
    摘要: 2014年,教育部就对于如何进行课程改革采取了一些列的措施,并且还印发了《全面深化课程改革的意见》.意见当中着重强调的是需要把核心素养以及学业质量落实到位,并且还指出了"适应终身发展以及社会...
  • 作者: 王香芹
    发表期刊: 2021年1期
    页码:  12
    摘要: 陶行知曾说:"先生不应该专教书,他的责任是教人做人;学生不应该专读书,他的责任是学习人生之道."初中阶段是学生成长的关键时期,核心素养的培养对于他们的人生观、价值观的形成有着重要的作用.因此...
  • 作者: 孙方
    发表期刊: 2021年1期
    页码:  14
    摘要: 随着教育理念的革新,高中生物教学也转换了传统的只传授于学生知识的教学方式,而创新了一种更具时代性的教学策略.启发式教学方法的探索和应用可以帮助教师及时将教学中不利于培养学生创新思维和传统的,...
  • 作者: 边士明
    发表期刊: 2021年1期
    页码:  30
    摘要: 在新课程改革的背景之下,教学的有效性越来越受到教师及家长的关注,同时在实际的教学过程中教师也开始注重对课堂有效教学方法的研究,但是仍然存在一些问题使得课堂教学效率下降.对于高中物理教学来说,...
  • 作者: 段丽
    发表期刊: 2021年1期
    页码:  32
    摘要: 数学具有一定的逻辑性,要求学生具有一定的思维能力及一些解题的技巧和方法.初中数学教学也一直在关注提升学生的数学能力,完善学生的解题思路,通过教师不断地引导促进学生数学学习能力的不断提升.同时...
  • 作者: 胡新丽
    发表期刊: 2021年1期
    页码:  35
    摘要: 随着《普通高中化学课程标准(2017年版)》的推行,化学学科的核心素养逐渐被教育界所重视,培养具有实际解决问题能力与符合现代要求的学生成为教育的主要目的.深度学习的最终目标便是指向更高阶层的...
  • 作者: 成晨
    发表期刊: 2021年1期
    页码:  39
    摘要: 实验教学是初中物理教学的关键环节,对学生认识和探究世界具有积极的意义.当前的初中物理教学或多或少存在一些问题,尤其是实验教学效率问题,所以如何提高实验教学效率已成为教师亟待解决的问题.本文针...
  • 作者: 刘桂宏
    发表期刊: 2021年1期
    页码:  40
    摘要: 在高中物理集体备课中,备课组要对备课内容进行优化,补充一些新课标下的物理教学新知识内容,如学科核心素养培育等.集体备课需要关注多种教学素材,研究其他教材对物理概念及原理等的论述,在以后的教学...
  • 作者: 陶天艳
    发表期刊: 2021年1期
    页码:  45
    摘要: 高中生物的教学不能仅仅只停留在课堂上的理论讲解上,也需要结合实践操作来丰富教学内容.随着现代教育的发展,教学手段在不断地丰富,我们开展教学的形式也发生了很大的变化,目前在合作学习的方式在高中...
  • 作者: 李慧娟
    发表期刊: 2021年1期
    页码:  46
    摘要: 在高中数学课堂中,教师应特别注意对学生创造性思维能力的培养.拥有创造性思维能力的学生,在遇到实际问题时,可以从多个维度、多个方面去思考问题,寻求答案,不会只有固定的单一的解题思路.学生只有摆...
  • 作者: 王林
    发表期刊: 2021年1期
    页码:  47
    摘要: 物理学是逻辑性较强且较为系统性的学科,要求学生具有良好的抽象思维能力.但初中学生在做题时往往无法掌握知识的要领而失去部分分数.因此,为了提高学生对物理知识的理解及解题能力,教师应该采取有效的...
  • 作者: 王秀丹
    发表期刊: 2021年1期
    页码:  49
    摘要: 实验是化学教学的重要组成,很多化学知识需要通过实验来理解和验证.因此,如何合理设计化学实验以及提高学生解题能力,一直是众多化学教学工作者重点关注的问题.本文主要分析高中化学实验设计技巧,积极...
  • 作者: 王洁
    发表期刊: 2021年1期
    页码:  63
    摘要: 高中化学教学的重要任务之一是培养学生的思维能力,而有序思维是一种重要的思维方法.通过有序思维方法,不仅能快速而有效地使用知识体系,发挥出知识体系系统的功能,还可以找到知识的再生点,促使学生能...
  • 作者: 刘超兰
    发表期刊: 2021年1期
    页码:  65
    摘要: 思维导图是目前比较有效的一种学习手段,在教学实践中,应用广泛.思维导图以它特有的结构方式,使知识的讲述内容清晰无误表现出来,学生学起来更加直观,教师教起来更加便利.本文将通过思维导图在初中物...
  • 作者: 张波
    发表期刊: 2021年1期
    页码:  71
    摘要: 初中化学作为一门九年级才新开设的学科,它的教学存在一定的特殊性.如何提高化学课的课堂效率是一个仁者见仁、智者见智的问题.笔者在多年的化学教学过程中总结了以下几点有效教学的策略. 一、精心设...
  • 作者: 赵伟
    发表期刊: 2021年1期
    页码:  73
    摘要: 在中小学教学中,培养学生良好的学习习惯,提高学生的学习积极性和自主学习能力是保障学生学习效果的最有效方式.本文针对初中化学学科的教学活动,探讨教师应当采取怎样的教学方式,以实现学生自主学习能...
  • 作者: 邹秀花
    发表期刊: 2021年1期
    页码:  76
    摘要: 启发潜能教育是由美国教育大师威廉柏奇创立的,是一种以学生为本、通过创设各种途径,最大限度地帮助学生启发潜能的教育模式.如何在初中物理教学中更好地启发学生的学习潜能呢? 笔者结合十多年的民办学...
  • 作者: 邹春丽
    发表期刊: 2021年1期
    页码:  77,79
    摘要: 培养学生核心素养是当前中学化学教学的重点.初中是学生接触化学的起始阶段,如何培养学生的化学核心素养呢? 教师要以素质教育为导向、以探究性实验为载体进行教学.下面结合自身的教学实践和体会,以探...
  • 作者: 赖文花
    发表期刊: 2021年1期
    页码:  78-79
    摘要: 化学是高中时期难度较大的学科,其中有很多知识不容易理解,传统的教学方式很难激发学生学习化学的兴趣.因此,教师必须对高中化学的教学方式进行改革.将问题导向教学法运用到高中化学教学中,通过提出问...
  • 作者: 竺海英
    发表期刊: 2021年1期
    页码:  80
    摘要: 随着教育改革的不断深入,教学已不再是单纯的知识传授.为帮助学生更好地学习,在教学中指导学生做好职业生涯规划有着极其重要的意义.本文对在化学教学中引导学生规划自身的职业生涯进行多方面探讨.
  • 作者: 夏洁
    发表期刊: 2021年1期
    页码:  81
    摘要: 随着环境保护理念的深入,初中化学教学也在逐步渗透绿色化学的理念,以培养初中生减少污染、爱护环境的习惯.本文探究了初中化学教学中有效渗透绿色化学理念的策略,望能为广大教师的教学提供借鉴.
  • 作者: 王志薇 闫秀玲 刘成国
    发表期刊: 2021年1期
    页码:  86-87
    摘要: 铁粉与水蒸气反应是高中化学一个重要探究实验,但此反应成功率不高,实验现象不明显,笔者对教材实验进行验证并分析其原因,棉花的碳化和铁粉的堆积是导致反应不充分的主要因素.由此设计了磁化改进装置:...
  • 作者: 刘祖权
    发表期刊: 2021年1期
    页码:  92
    摘要: 三角函数是高中数学的重点,由于其知识较为复杂,进而导致学生在学习这一章知识时,经常会遇到困难,学生的学习效率难以得到有效提升.因此,为了弥补传统三角函数教学存在的不足,教师需要注重推理与体会...
  • 作者: 张小明
    发表期刊: 2021年1期
    页码:  93
    摘要: 随着高中教育教学改革的不断推进,学生的物理综合素养的培育力度也在不断加大,尤其是在高中物理习题教学的过程中.物理教师不仅仅需要培养学生的审题习惯,还要对学生的分析能力和思维习惯进行培养.本文...

中学生数理化(教与学)基本信息

刊名 中学生数理化(教与学) 主编
曾用名 中学生数理化(教与学教研版)
主办单位 河南教育报刊社  主管单位
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