论文降重
免费查重
出版文献量（篇）
599
总下载数（次）
4
总被引数（次）
41
中小学教材教学
分享
投稿
Teaching Materials and Education for Primary and Secondary Schools
主办单位：
人民教育出版社
ISSN：
2095-9338
CN：
10-1296/G4
出版周期：
月刊
邮编：
100081
地址：
出版文献量（篇）
599
总下载数（次）
4
总被引数（次）
41
分享
文章浏览
目录
-
刊名： 中小学教材教学发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 教材建设是铸魂工程,统编教材的编写已经完成,教材已在全国普遍使用,做好面向教师与教学的转化是当前语文统编教材工作的重点与难点. 中小学语文统编教材最主要的特色是强调"读书为要",大量增加了...
-
刊名： 中小学教材教学发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 教材建设是铸魂工程,统编教材的编写已经完成,教材已在全国普遍使用,做好面向教师与教学的转化是当前语文统编教材工作的重点与难点。中小学语文统编教材最主要的特色是强调"读书为要",大量增加了读书...
-
刊名： 中小学教材教学发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 统编高中历史必修教材《中外历史纲要(下)》于2020年春季学期开始使用,其中增加了不少世界史学术研究的新成果和新观点,这些内容往往关涉世界近现代史的一些重大问题,同时也是教学的重点难点,故而...
-
刊名： 中小学教材教学发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 优秀的中国军人是统编历史教科书呈现的人物形象之一.在课文安排上,教科书采取大分散小集中的形式,创设历史情境,为优秀军人搭建历史舞台;在内容呈现上,围绕时代主题展现中国优秀军人风貌;在栏目和图...
-
刊名： 中小学教材教学发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 以阅读方法和策略为主线组织单元内容是语文教材编写的一大突破,但要做好统编教材阅读策略单元的教学,应该要对如下问题有基本认知:阅读策略单元教学的基本目的、阅读策略单元教学的模式、阅读策略单元教...
-
刊名： 中小学教材教学发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 以阅读方法和策略为主线组织单元内容是语文教材编写的一大突破,但要做好统编教材阅读策略单元的教学,应该要对如下问题有基本认知:阅读策略单元教学的基本目的、阅读策略单元教学的模式、阅读策略单元教...
-
刊名： 中小学教材教学发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 学生核心素养的提升与发展是各科教学目标的根本诉求.在"互联网+教育"的大背景下,语文数字教材资源的研发要处理好四个问题:研发关联性强,体例丰富的资源;构建思维导图,建立知识体系,拓展文学视野...
-
刊名： 中小学教材教学发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 学生核心素养的提升与发展是各科教学目标的根本诉求。在"互联网+教育"的大背景下,语文数字教材资源的研发要处理好四个问题:研发关联性强,体例丰富的资源;构建思维导图,建立知识体系,拓展文学视野...
-
刊名： 中小学教材教学发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 普通高中课程方案的实施是一项系统工程,旨在探寻新时代普通高中育人方式改革的路径和策略,是一次指向课程育人的更深层次的教育改革与探索.这种改革与探索,亟待课程理念、课程资源及课程管理的诸多变革...
-
刊名： 中小学教材教学发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 普通高中课程方案的实施是一项系统工程,旨在探寻新时代普通高中育人方式改革的路径和策略,是一次指向课程育人的更深层次的教育改革与探索。这种改革与探索,亟待课程理念、课程资源及课程管理的诸多变革...
-
11. 校园网络运动课程的开发与实施刊名： 中小学教材教学发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 疫情防控期间,保证幼儿在家的运动时间,让幼儿在家科学运动尤为重要.经过调查,我们发现幼儿在家运动存在时间不保证、发展不均衡、运动兴趣低等现状,于是向家长提供适合幼儿居家游戏的运动游戏素材,为...
-
12. 校园网络运动课程的开发与实施刊名： 中小学教材教学发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 疫情防控期间,保证幼儿在家的运动时间,让幼儿在家科学运动尤为重要。经过调查,我们发现幼儿在家运动存在时间不保证、发展不均衡、运动兴趣低等现状,于是向家长提供适合幼儿居家游戏的运动游戏素材,为...
-
刊名： 中小学教材教学发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 学术研究的生命力主要取决于普适性与实践性.顾之川主编的"文心经典"丛书是普适性与实践性的统一,其中内容对21世纪写作课程目标、写作课程内容和写作教学等方面的实践具有指导意义,对写作课程研究具...
-
刊名： 中小学教材教学发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 学术研究的生命力主要取决于普适性与实践性。顾之川主编的"文心经典"丛书是普适性与实践性的统一,其中内容对21世纪写作课程目标、写作课程内容和写作教学等方面的实践具有指导意义,对写作课程研究具...
-
刊名： 中小学教材教学发表期刊： 2020年7期页码:摘要： "过程与方法"是英语课堂教学的主线.课堂观察是监测"过程与方法"实施情况的有效手段.本文通过分析课堂教学的重要组成因素,确定"过程与方法"的观察视点和原则,从课堂情况收集资料,就教学环节和细...
-
刊名： 中小学教材教学发表期刊： 2020年7期页码:摘要： "过程与方法"是英语课堂教学的主线。课堂观察是监测"过程与方法"实施情况的有效手段。本文通过分析课堂教学的重要组成因素,确定"过程与方法"的观察视点和原则,从课堂情况收集资料,就教学环节和细...
-
刊名： 中小学教材教学发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 学科思想方法是学科教学的精髓和灵魂,它在很大程度上决定了学生的知识储存与能力发挥状况,同时在以后的学习、生活和工作中发挥重要作用.以学科思想方法来统摄生物科学史教学,把教学从浅表的知识教学和...
-
刊名： 中小学教材教学发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 如何将抽象的"生物学学科核心素养"转化为具体的"教学目标"已成为当下亟需关注的问题.基于生物学学科核心素养的教学目标应从坚持育人导向、整合"三维目标"、参照学业质量标准分层定位、明确教学目标...
-
刊名： 中小学教材教学发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 如何将抽象的"生物学学科核心素养"转化为具体的"教学目标"已成为当下亟需关注的问题。基于生物学学科核心素养的教学目标应从坚持育人导向、整合"三维目标"、参照学业质量标准分层定位、明确教学目标...
-
刊名： 中小学教材教学发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 核心素养为中小学课程教学改革指引了方向,成为新一轮课程改革的灵魂.基于初中科学课程标准,指向核心素养,立足课堂教学,聚焦探究活动,通过对典型教学案例的分析,总结归纳优化科学探究活动的有效策略...
-
刊名： 中小学教材教学发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 核心素养为中小学课程教学改革指引了方向,成为新一轮课程改革的灵魂。基于初中科学课程标准,指向核心素养,立足课堂教学,聚焦探究活动,通过对典型教学案例的分析,总结归纳优化科学探究活动的有效策略...
-
刊名： 中小学教材教学发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 新课程倡导"问题教学",而"问题教学"的关键是问题设计.教学时,可以结合案例从合理剪裁情境材料、围绕主题设计问题、优化情境呈现方式、合理配置情境类型等方面,设计融入真实情境的问题链,从而引发...
-
23. 核心素养视域下的体育品格培养刊名： 中小学教材教学发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 体育学科核心素养是通过体育,让学生形成终身体育锻炼所需的,全面发展所必备的:体育情感与品格、运动能力与习惯、健康知识与健康行为.[1]本文从六个方面:树立典型、因势利导,谋而后定、择机而行,...
-
刊名： 中小学教材教学发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 在主题意义探究的新理念下,只重语法、碎片化的传统单元复习课应当向培养学生主题语境意识和促进学生核心素养发展的方向转变.英语单元复习课的备课思路可以从四个步骤来尝试,即依据课标解读教材,确定主...
-
刊名： 中小学教材教学发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 以"注射器在化学实验中的运用"为例阐述化学教学中STEM项目化学习的组织与实施,从学习主题的选择与确定、学习目标的确定、学习活动的设计及学习评价的设计四方面阐述STEM项目化学习的组织实施,...
-
刊名： 中小学教材教学发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 主题式探究就是学生以小组协作的形式,在教师的引导下围绕生活化学习题材持续探究,最终解决问题,完成任务.主题式探究是美术教学从"事实和技能获取"走向"概念理解"的必由之路,其主要反映在:探究内...
-
刊名： 中小学教材教学发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 主题式探究就是学生以小组协作的形式,在教师的引导下围绕生活化学习题材持续探究,最终解决问题,完成任务。主题式探究是美术教学从"事实和技能获取"走向"概念理解"的必由之路,其主要反映在:探究内...
-
刊名： 中小学教材教学发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 教育科研有助于激发县域教师专业发展的内生动力.在基层学校开展教育科研工作,首先要研制明晰的教科研思路,引领教师的专业发展;其次要开展丰富的教科研活动,促进教师的专业发展;最后还要深入开展教科...
-
刊名： 中小学教材教学发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 教育科研有助于激发县域教师专业发展的内生动力。在基层学校开展教育科研工作,首先要研制明晰的教科研思路,引领教师的专业发展;其次要开展丰富的教科研活动,促进教师的专业发展;最后还要深入开展教科...
-
刊名： 中小学教材教学发表期刊： 2020年7期页码:摘要： 一场罕见的疫情深刻而广泛地影响了当下的教育模式,让所有教师同时开展在线教育,所有学生同时居家学习,所有家长都由幕后走到了教育第一线.疫情让我们重新思考"危"与"机"的关系.于教师而言,线上、...
中小学教材教学基本信息
| 刊名 | 中小学教材教学 | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 人民教育出版社 | 主管单位 | 中华人民共和国教育部 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
|
| ISSN | 2095-9338 | CN | 10-1296/G4 |
| 邮编 | 100081 | 电子邮箱 | |
| 电话 | 010-58758617 | 网址 | |
| 地址 | 北京市海淀区中关村南大街17号院1号楼 |
中小学教材教学评价信息
中小学教材教学统计分析
被引趋势
(/次)
(/年)
学科分布
研究主题
推荐期刊
- 期刊分类
- 最新期刊
- 期刊推荐
- 相关期刊
21世纪
居业
21世纪商业评论
癌变·畸变·突变
安防科技
鞍钢技术
安徽电力
安徽电气工程职业技术学院学报
安徽大学学报(自然科学版)
安徽地质
安徽电子信息职业技术学院学报
安徽化工
安徽工程大学学报
安徽科技学院学报
合肥师范学院学报
安徽建筑
安徽建筑大学学报
安徽科技
安徽科技与企业
安徽林业
安徽林业科技
安徽农学通报
现代农业科技
安徽农业大学学报
安徽农业科学
