文理导航·教育研究与实践期刊
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文理导航·教育研究与实践

A School Friend of English
曾用名: 中学英语之友·教育研究与实践(-2009.12)(15-1158/G4 1674-2567)

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月刊
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  • 作者: 王永倩
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  4
    摘要: 随着新课程标准的出台,高中文科数学教学也需要进行相应的改革创新,适应新课标的教学要求,提高数学教学的质量.因此,在高二文科数学教学中需要加强对教学的改革,转变教师传统的课堂观念,创设趣味性的...
  • 作者: 崔江龙
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  13
    摘要: 义务教育阶段音乐课的任务不是培养专门的音乐人才,而是面向全体学生,使每一个学生的音乐潜能都得到开发,并使他们从中受益.音乐欣赏旨在培养学生的音乐审美能力,教学中要渗透音乐节奏、旋律、节拍等要...
  • 作者: 陈寿勇
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  23
    摘要: 将问题导学法运用于初中数学教学,有利于培养学生的数学思维,提高其问题解决能力;帮助学生巩固数学知识,促进初中数学教学改革.因此,新课程改革背景下,初中数学教师要科学运用问题导学法,改变学生被...
  • 作者: 蔡飞
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  26
    摘要: 在教育改革的背景下,核心素养导向在物理教学过程中发挥着非常重要的优势和作用,在实际物理教学过程中,学生往往热情不高,这就导致教学效率停滞不前,需要我们物理老师做出改善与调整.所以,物理老师在...
  • 作者: 陈安静
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  27
    摘要: 在信息化时代背景下,小学阶段的教育工作已进入全新的发展阶段,开始趋向信息化教育改革.因此,小学数学教师需要更新教学思想方法,以信息技术为载体,构建全新的数学课堂环境,为学生营造良好的数学课堂...
  • 作者: 耿梅
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  32
    摘要:
  • 作者: 倪建娟
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  37
    摘要: 微课是时下流行的一种新型教学模式,其凭借自身"与众不同"的特点,被教育者广泛应用于课堂教学中.由于它时长较短,而且能在课上反复播放,所以运用这种教学模式,能够进一步加深学生记忆,有效提高课堂...
  • 作者: 范招荣
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  50
    摘要: 在进行德育教育的过程当中,高中历史这门学科作为德育教育的载体,有着很多的优势,因为历史上有许多具有高尚情操的人物和事件值得我们去仔细的学习和继承.而这些素材也可以成为历史老师在历史教学中进行...
  • 作者: 侯秀月
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  70
    摘要: 小组合作学习是班级授课制背景下的一种新型教学模式,也是一种能使学生积极参与到学习过程中的有效学习方法,即教师通过将班级学生划分为几个学习小组,并指导小组内部成员相互配合、开展合作,共同研究探...
  • 作者: 黄巧绿
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  72
    摘要: 在新课程改革的大背景下,教师要注重教学模式的改革,注重学生在学习中的主体性.初中英语作为小学与高中的过渡,相对于小学英语在难度上有了较大提升,提高初中英语课堂效率对学生学习英语有重要帮助,本...
  • 作者: 刘影
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  80
    摘要: 在"核心素养"的教育大背景下,教材已不再是课堂的全部内容,以课文为中心的课堂教学设计方式正在发生变化,组织课堂学习活动成为了设计重心.那么,教师应更新语文教学理念,改造、重组教材,创意设计课...
  • 作者: 金洁华
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  84
    摘要: 小学语文教学设计的精良程度,直接决定教师的教学效果,直接影响学生对知识点的吸收与运用.小学语文教学设计不仅要紧贴考点,更要侧重对学生语文兴趣的培养,使学生不仅在课堂上获得知识,更能在课外有所...
  • 作者: 胡盈行
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  93
    摘要: 随着新课改的全面实施,对小学语文教学也提出更高要求.拓展阅读是小学语文教学中的重点,对丰富学生的阅读量具有积极作用.因此,教师只有做好拓展阅读教学,提高学生的阅读能力及欣赏能力,才能提高学生...
  • 作者: 卢美玉
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  97
    摘要: 语文是一门综合性学科,其工具性与基础性决定了语文学习中的整合性和实践性,本文就如何在语文教学实践中落实综合性学习作具体阐述.
  • 作者: 史云梅
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  101,103
    摘要: 高中语文不仅是一门实用性较强的语言类学科,也是考试中重要的学科之一,而其中的作文教学更是重中之重.因受应试教育的影响,很多教师在作文教学时,侧重高考作文命题的方向、评分标准、考试技巧等,忽略...
  • 作者: 吴玲娜
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  106
    摘要:
  • 作者: 韦照祥
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  108
    摘要: 小学数学生态课堂的构建有利于培养小学生的自主学习习惯,同时也能为小学生提供更多自主学习的空间,让学生在开放的教学模式中有更多自由,感受课堂的趣味性,促进学生的个性化发展.学生是教学的主体,也...
  • 作者: 李贞
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  111
    摘要: 随着新课程改革的不断深入发展,用人单位和社会对人才的要求越来越高,故相应地对学校和老师的教学要求也是越来越高.为了使学生成为自由全面发展的应用型人才,为社会主义经济科学建设作出更多贡献,我们...
  • 作者: 杨李云
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  113
    摘要: 把基本的知识教给学生不如把他们学习的能力培养起来.尤其在社会高速发展的今天,社会所需要的是创新型的人才,对于人才的自身素质要求非常高.因此在教学的时候要把培养学生的能力重视起来,促使学生从小...
  • 作者: 胡艳枚 蔡晓
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  120-121
    摘要: 数学知识的教学,不但要注重知识的延伸点——"发芽",更要挖掘知识的"生长点"——"生根",了解知识的来龙去脉.
  • 作者: 夏云霞
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  137
    摘要: 着眼小学数学课堂,良好的理答行为能够带动师生双方的长足进步.能带动学生的学习积极性,加深其对数学的理解,并能提高学习的有效性;教师可得到不同的反馈,进而改变教学方法以适应学生的需求,提高教学...
  • 作者: 李锦锋
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  151
    摘要: 小学时期对学生至关重要,是学生性格和习惯养成的关键时期,也是他们人生观和价值观形成的重要阶段,因此,小学计算机教师在进行课堂教学时,要注重对学生能力的培养,加强他们的创新精神.坚持做到改变传...
  • 作者: 黄稳花
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  174
    摘要: 美食活动是幼儿非常喜欢的一种活动,将美食文化融入到幼儿园教学中,不仅可以促进课程内容的丰富与形式的多样,推动教师对于课程的开发与运用的能力,还能进一步提高幼儿学习的主体性,更加有效的促进幼儿...
  • 作者: 王艳
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  178
    摘要: 幼儿是一个极为特殊的学习群体,他们涉世未深像一张白纸等着我们渲染.中国传统文化博大精深、源远流长,是中华民族上下五千年智慧的结晶.现在,全世界很多国家都在说"中国话",掀起一股股"汉语热"浪...
  • 作者: 张文捷
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  183
    摘要: 日本的女性用语词语优雅、语气委婉,是现代日语的重要特点之一,也是日语不同于其他语言的一大特色.日本女性用语的存在,不仅是一个单纯的语言问题,更是一种社会现象.它的产生与变迁,反映了日本女性各...
  • 作者: 朱小斌
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  186
    摘要: 高中阶段是培养学生自主学习能力、夯实"终身学习"基础的关键时期.由于初高中知识内容、难度的巨大差异,导致学生高中数学学习极度不适应,高中数学对自主学习的要求更高,因此,教师在高中数学教学中应...
  • 作者: 郑芝花
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  192
    摘要: 在生物教学中培养学生的环保意识是素质教育的重要组成部分,也是一项长远、有效的措施.利用生物课向学生渗透环保意识,环保教育,具有直接、现实的效应.因此,若要真正实现环保,对高中生的环保教育刻不...
  • 作者: 庞宸
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  209
    摘要: 高职院校等级考试的主要目标是使学生掌握相关知识和技能,提高他们的应用能力.在学习和考试的关系中,考试普遍被认为是教学的最终目标和学习的指挥棒,在某方面,考试也是教学的辅助,是用来检验教学成果...
  • 作者: 吴健美
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  227
    摘要: 现阶段,初中课程教学期间的音乐教学尤为重要,音乐教师在开展理论课程的过程中,教学模式的选取和教学效果直接影响着学生音乐学习的积极性及兴趣,轻松、积极向上的音乐教学氛围,有助于学生主动融入教学...
  • 作者: 张靓巍
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  250
    摘要: 在小学音乐欣赏课教学中,教师要注重调动学生的学习兴趣,从而提高学生学习的自主性和积极性,提高课堂教学质量.本文对小学音乐欣赏课调动学生学习兴趣的策略展开了探讨.

文理导航·教育研究与实践基本信息

刊名 文理导航·教育研究与实践 主编
曾用名 中学英语之友·教育研究与实践(-2009.12)(15-1158/G4 1674-2567)
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