美国社区学院办学职能的新拓展

• 作者: 许明
• 来源期刊: 全球教育展望
• 学科: 教育
• 年，卷（期）: 2002,（6）
• 所属期刊栏目: 国际与比较教育
• 页码范围: 74-77
• 页数: 4页
• 分类号: G4
• 语种: 中文

摘要

本文从合同培训、教师教育和直接服务地方经济三个方面对近年来美国社区学院办学职能方面出现的新变化进行了探讨,分别介绍了主要的措施,并就此进行了简要的分析.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	许明	福建师范大学教育科学与技术学院	81	1296	20.0	35.0