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美国的数学教育
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摘要：
Wolff教授的演讲从美国八十年代教育改革的背景谈起,描述了新的数学课程改革的一些特点以及传统课程的特点和美国的AP课程;重点介绍了新课程中由他本人参加开发的IMP教材;对美国的"数学战争"、数学教育的现状和新的动向也做了一些阐述.
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全球教育展望
主办单位：
华东师范大学
出版周期：
月刊
ISSN：
1009-9670
CN：
31-1842/G4
开本：
16开
出版地：
上海中山北路3663号
邮发代号：
4-358
创刊时间：
1972
语种：
chi
出版文献量（篇）
3871
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27
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66762
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