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摘要:
临床实习是教育计划实践活动的主体部分,是教学过程中对学生综合训练的重要教学阶段.随着护理学的不断发展,如何培养护生的护士素质、护士形象,如何使护生在临床实践中充分感受到护士的自身的形象,如何在带教工作中教会护生享受美、创造美、认识美.让护生在老师的言传身教中看到和认识护士美、美学在护理工作中的广泛性、重要性.
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文献信息
篇名 美学在临床实习带教中的应用
来源期刊 山西医科大学学报(基础医学教育版) 学科 教育
关键词 美学 临床实习 应用
年,卷(期) 2003,(1) 所属期刊栏目 素质教育
研究方向 页码范围 59-60
页数 2页 分类号 G40-014
字数 2315字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-1450.2003.01.046
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郭美莲 山西医科大学第一临床医学院妇产科 5 8 2.0 2.0
2 范秀玲 山西医科大学第一临床医学院妇产科 7 7 2.0 2.0
3 吴绘美 山西医科大学第一临床医学院妇产科 8 2 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
美学
临床实习
应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础医学教育
月刊
2095-1450
14-1364/R
大16开
山西省太原市新建南路56号
22-285
1999
chi
出版文献量(篇)
7644
总下载数(次)
4
总被引数(次)
33526
论文1v1指导