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摘要:
三年来,作为国家级实验区,灵武市广大教育工作者坚持科学发展观和新课程理念,尊重和遵循教育规律,解放思想,求真务实,积极探索,大胆实践,做了大量具有尝试意义和开创意义的工作。我们学习思考、实践尝试、反思感悟,从民族欠发达地区实际出发,抓思想观念及管理方式、教学方式、培训方式、教研方式、评价方式和学习方式的转变,抓管理行为、教学行为,
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文献信息
篇名 新一轮基础教育课程改革实验三年回望
来源期刊 宁夏教育科研 学科 教育
关键词 基础教育课程改革 大教育 教研方式 新课程理念 教育规律 教学行为 尝试 实践 反思 实际
年,卷(期) 2004,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 19-21
页数 3页 分类号 G633
字数 语种
DOI
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作者信息
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1 马登海 3 0 0.0 0.0
2 马彦平 2 0 0.0 0.0
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2004(0)
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研究主题发展历程
节点文献
基础教育课程改革
大教育
教研方式
新课程理念
教育规律
教学行为
尝试
实践
反思
实际
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
宁夏教育科研
季刊
大16开
宁夏银川市新华东街67号
1986
chi
出版文献量(篇)
3052
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14
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1825
论文1v1指导