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将科学史教育融入医学生的生物化学教学中
将科学史教育融入医学生的生物化学教学中
作者:
周度金
周长保
李强
李渝萍
李蓉芬
陈健
陈彬
陈敏
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
生物化学
科学史
素质教育
摘要:
通过对科学史教育融入生物化学教学的探索,总结了采用的教学手段和达到的教学效果,有利于培养素质全面的军事医学科学人才.
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文献信息
篇名
将科学史教育融入医学生的生物化学教学中
来源期刊
山西医科大学学报(基础医学教育版)
学科
教育
关键词
生物化学
科学史
素质教育
年,卷(期)
2004,(3)
所属期刊栏目
教学改革与教学法研究
研究方向
页码范围
231-233
页数
3页
分类号
G642.4
字数
3015字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.2095-1450.2004.03.005
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
生物化学
科学史
素质教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础医学教育
主办单位:
山西医科大学
出版周期:
月刊
ISSN:
2095-1450
CN:
14-1364/R
开本:
大16开
出版地:
山西省太原市新建南路56号
邮发代号:
22-285
创刊时间:
1999
语种:
chi
出版文献量(篇)
7644
总下载数(次)
4
总被引数(次)
33526
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