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摘要:
二十一世纪是日新月异的时代,是渴求有创新精神和创造能力人才的时代。每一位教育工作者都知道:儿童期是创造性思维形成的黄金时期。如何让儿童处于萌芽状态的创新思维得到发展,是教育的一个重要任务。在实践中,我尝试着从以下几方面着手:
内容分析
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文献信息
篇名 让学生进发出创新的火花
来源期刊 江苏教育研究 学科 教育
关键词 学生 教育工作者 创造能力 创新精神 创新思维 创造性思维 火花 知道 状态 尝试
年,卷(期) jsjyyj_2004,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 24-25
页数 2页 分类号 G633
字数 语种
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
学生
教育工作者
创造能力
创新精神
创新思维
创造性思维
火花
知道
状态
尝试
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江苏教育研究
旬刊
1673-9094
32-1777/G4
大16开
南京市北京西路77号教科研楼
28-369 28-370 28-365
1984
chi
出版文献量(篇)
6942
总下载数(次)
30
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