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摘要:
《普通高中历史课程标准(实验)》(以下简称“高中历史课标”或“标准”)写道:“普通高中历史课程从不同角度揭示人类历史发展的基本过程,通过重大历史事件、人物、现象展现人类历史进程中丰富的历史文化遗产。”为达到此目的,“标准”设置9大模块(必修课程3个,选修课程6个),安排了66个专题(必修课程25个,选修课程41个)。虽然这些模块和专题涉及的内容面广量多,但却分属政治、经济和文化三大领域。换言之,新的高中历史课程采用的是专题史体例,政治史、经济史和文化史构成其基本内容。
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文献信息
篇名 试析高中历史课程标准中的政治史内容
来源期刊 中学历史教学参考 学科 教育
关键词 历史课程标准 普通高中 政治史 历史文化遗产 试析 重大历史事件 人类历史 “标准” 必修课程 选修课程
年,卷(期) 2006,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 30-33
页数 4页 分类号 G633.51
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 冯一下 58 230 6.0 15.0
2 黄勇 11 21 2.0 4.0
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2006(0)
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研究主题发展历程
节点文献
历史课程标准
普通高中
政治史
历史文化遗产
试析
重大历史事件
人类历史
“标准”
必修课程
选修课程
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学历史教学参考
半月刊
1002-2198
61-1036/G4
16开
陕西省西安市长安南路199号陕西师范大学
52-28 52-332
1972
chi
出版文献量(篇)
11160
总下载数(次)
70
总被引数(次)
11218
论文1v1指导