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素质教育:呼唤高素质校长
素质教育:呼唤高素质校长
作者:
王铁军
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
学校素质教育
校长
学校文化建设
呼唤
可持续发展
实验小学
实验学校
鲜明对比
办学理念
新学期
摘要:
新学期开学前应庞荣瑞校长邀请,参加星辰实验学校湖塘桥实验小学的“学校文化建设论坛”,庞校长与300多名教师一道探讨“如何打造高品位学校文化,以追求学校可持续发展”,会场气氛热烈,颇有感触。与此同时,又发现春节刚过,不少学校就紧锣密鼓地办辅导班,组织补课,老师、学生苦不堪言。这一鲜明对比,不由令人想起陶行知先生的名言:校长是学校的灵魂。从学校层面来说,在一定条件下,校长的办学理念和水平直接关系到学校素质教育的实施。有什么样的校长。就有什么样的素质实施水平。
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素质教育呼唤高素质的教师
素质教育
方法
教师水平
论素质教育对校长素质的要求
素质教育
管理意识
创新管理能力
领导行为
绩效
浅谈素质教育条件下的校长素质
素质教育
校长素质
能力
深化素质教育培养高素质人才
素质教育
人才
高等教育
内容分析
文献信息
引文网络
相关学者/机构
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期刊文献
内容分析
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关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
文献信息
篇名
素质教育:呼唤高素质校长
来源期刊
江苏教育研究
学科
教育
关键词
学校素质教育
校长
学校文化建设
呼唤
可持续发展
实验小学
实验学校
鲜明对比
办学理念
新学期
年,卷(期)
jsjyyj_2006,(3)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
14
页数
1页
分类号
G40
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
王铁军
江苏教育学院教育管理系
42
89
3.0
9.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
(0)
共引文献
(0)
参考文献
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(0)
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2006(0)
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研究主题发展历程
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学校素质教育
校长
学校文化建设
呼唤
可持续发展
实验小学
实验学校
鲜明对比
办学理念
新学期
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江苏教育研究
主办单位:
江苏省教育科学研究院
出版周期:
旬刊
ISSN:
1673-9094
CN:
32-1777/G4
开本:
大16开
出版地:
南京市北京西路77号教科研楼
邮发代号:
28-369 28-370 28-365
创刊时间:
1984
语种:
chi
出版文献量(篇)
6942
总下载数(次)
30
期刊文献
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素质教育呼唤高素质的教师
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