构建生态型德育 让学校成为师生和谐发展的家园

• 作者: 樊志瑾
• 来源期刊: 江苏教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 德育工作 和谐发展 精神家园 生态型 师生关系 可持续发展 共建共享 中学 生态型德育
• 年，卷（期）: jsjyyj_2006,（8）
• 页码范围: 52-56
• 页数: 5页
• 分类号: G631

摘要

多年来，我校坚持不懈地探寻中学德育工作规律和中学生成长规律，以师生共同和谐发展为主旨，以为学生的可持续发展奠基为目标，以铸魂立根教育为主线，尊重学生作为独立的、独特的生命体的权利和需求，注重学生生存竞争能力的培养，营造学生健康成长的生态环境。坚持生活实践原则，以活动作为师生体验德育和提升素质的载体，让师生在共建共享生态型德育的过程中，不断强化德性、智慧、礼仪和能力，不断地获得全面协调、可持续发展的动力源泉，用创新的理念共建师生和谐发展的精神家园。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	樊志瑾		11	7	2.0	2.0